部編版中考語文一輪復(fù)習(xí)：修改病句 練習(xí)題匯編（含答案解析）

部編版中考語文一輪復(fù)習(xí)：修改病句專項(xiàng)練習(xí)題匯編

1.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們充分發(fā)揚(yáng)自己的特長，挖掘自身的潛力，提高藝術(shù)

素養(yǎng)，展現(xiàn)了青少年蓬勃的朝氣。（將“發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)揮”）

B.自然保護(hù)區(qū)采取生態(tài)補(bǔ)水、退耕還牧和全面禁牧等，水草豐茂的良好生態(tài)環(huán)境

每年都會(huì)吸引大批候鳥來此地棲息覓食。（在“等”后加上"措施”）

C.近日，教育局發(fā)布公告，由于今年疫情防控的特殊情況，2022年體育中考將延

期舉行，考試時(shí)間為5月10日至20日進(jìn)行。（刪掉“進(jìn)行”）

D.東莞市在全市范圍內(nèi)以循序漸進(jìn)的原則推進(jìn)生活垃圾分類落地，先行在六個(gè)示

范區(qū)建立了分類投放、分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。（將“分類處

理”放到“分類收集”后）

2.下面句子都有語病，下列對(duì)它們的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是偉大而艱巨的事業(yè)，需要奮斗者具備過硬和頑強(qiáng)的毅力。

（在“過硬”后加上“的本領(lǐng)）

B.楹聯(lián)擔(dān)負(fù)著深厚的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)在傳承楹聯(lián)形式的基礎(chǔ)上，根據(jù)新時(shí)代的特

點(diǎn)，創(chuàng)造出具有時(shí)代特色的楹聯(lián)文化。（“創(chuàng)造”改為“創(chuàng)新”）

C.因?yàn)榉窖缘木窒?，使陽江白欖的傳播僅限于陽江小范圍地域里，但方言的特點(diǎn)也

使陽江白欖形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。（刪掉第一個(gè)“使”）

D.通過賽事轉(zhuǎn)播，全球觀眾看到了一屆團(tuán)結(jié)、勵(lì)志、拼搏、溫情、和諧的冬奧盛會(huì)

順利完成。（刪掉“順利完成”）

3.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.因?yàn)椤靶鹿凇币咔閬韯?shì)兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，抗疫在第一

線。

B.本著互利共贏為原則，中俄兩國就能源合作一事，建立了緊密的戰(zhàn)略合作關(guān)系。

C.她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子，初一清晨全家在一起，吃餃子，放鞭炮。

D.在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

4.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A,荊州是一座文脈源遠(yuǎn)流長的城市，燦爛文明并非塵封的過往，也是今天的寶貴財(cái)

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曷O

B.位于沙市江漢路的江瀆宮，據(jù)說是屈原的寓居之地，也是《橘頌》》《天問》的作

者。

C.李白、杜甫都曾在荊州居留，青蓮巷、杜工部巷至今仍是荊州人流連駐足的地方。

D.由于“公安三袁”引領(lǐng)了一代文風(fēng)，得到了歷代文人推崇并影響五四新文化運(yùn)動(dòng)。

5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是0

A.2022年北京冬奧會(huì)上，經(jīng)過中國小將谷愛凌的奮力拼搏，終于獲得自由式滑雪

女子大跳臺(tái)金牌。

B.近段時(shí)間來，全國各地開展廣泛“永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主

題教育活動(dòng)。

C.實(shí)施新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展、全面

建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國具有重要意義。

D.浩坤湖旅游休閑度假景區(qū)，距百色至凌云二級(jí)公路約五公里的距離，自然風(fēng)光十

分優(yōu)美。

6.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是0

A.通過堅(jiān)守和創(chuàng)新，使老字號(hào)品牌價(jià)值煥發(fā)生機(jī)的關(guān)鍵。

B.林間，空氣格外清新涼爽，處處彌漫著雨露泥土的氣息與花草樹木的身影。

C.在文學(xué)創(chuàng)作中，以淡然的人生態(tài)度創(chuàng)造美、傳播美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，于尋常中

見精神，這才是真正的“大美”。

D.辦好北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)，是一個(gè)欣欣向榮、開放自信的中國對(duì)國際社會(huì)的莊

嚴(yán)承諾。

7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是：（）

A.北極東北航道目前的通航時(shí)間約為3個(gè)月左右。

B.電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》融古典詩詞和現(xiàn)代音樂為一體，遭受了觀眾好評(píng)。

C.低溫盡管會(huì)使海面結(jié)冰，而且會(huì)影響船舶主機(jī)的正常運(yùn)行。

D?前不久，教育部發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》將勞動(dòng)課程從

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來。

8.閱讀下面的文段，回答問題。

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（Ξ）立秋

二十四節(jié)氣反映了四時(shí)“氣”的變化。秋，甲骨文像長須長足的蟋蟀（如下圖）。

造字本義：天氣轉(zhuǎn)涼。蟋蟀出現(xiàn)的季節(jié)。立秋是陽氣漸收，陰氣漸長，由陽盛逐漸轉(zhuǎn)變

為陰盛的節(jié)點(diǎn)。立秋，也意味著降水、濕度等，趨于減少或下降；萬物開始從繁茂成長

趨向成熟爾雅＞〉：“秋為收成?！薄墩f文解字〉〉：“秋，禾谷熟也?！扒锾焓呛坦瘸墒?、收

獲的季節(jié)。

'彳呼秋

下面從以上幾個(gè)文段中選出來的句子，屬于病句的一項(xiàng)是（）

A.關(guān)于四季的劃分，往往習(xí)慣以“四立”（立作、立夏、立秋、立冬）為四季的起

點(diǎn)。

B.立春過后，春暖花開，人們喜歡出城玩樂，俗稱探春、踏春，這也是春游的主要

形式。

C.蚯蚓也忙著幫農(nóng)民翻松泥上，鄉(xiāng)間田展的野菜也都爭(zhēng)相出土，萬物至此皆日日攀

長。

D.立秋，也意味著降水、濕度等，趨于減少或下降：萬物開始從繁茂成長趨向成熟。

9.對(duì)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.中國航天員將在太空站生活大約6個(gè)月左右。（刪去“大約”或“左右”）

B.由于采用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了較大幅度的改動(dòng)。（將“改動(dòng)”

改為“改變”）

C.課本劇演出之前，我們要分配角色，選擇劇本和做排練。（將“分配角色”和“選

擇劇本”調(diào)換位置）

D.時(shí)代的進(jìn)步要求人們開闊的視野，創(chuàng)新的思維。（在“人們”后加“具有”）

10.下列各句中有語病的一項(xiàng)是（）

A.培育中小學(xué)生對(duì)祖國語言文字的“骨肉親情”，關(guān)系著國家培根鑄魂的使命擔(dān)當(dāng)。

B.近年來，隨著全民健身國家戰(zhàn)略深入實(shí)施，使人們的健身運(yùn)動(dòng)選擇日益多樣，群

眾體育的邊界不斷拓展。

C.鄂州正處在重要的發(fā)展階段，“武鄂同城、城鄉(xiāng)融合”加速推進(jìn)，”空中出?？凇?/p>

呼之欲出。

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D.在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們要注意培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。

11.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過參加志愿者活動(dòng)，讓許多學(xué)生都受到了奉獻(xiàn)的快樂。

B，，百度，，，，美團(tuán)，，，，餓了么,，，這三家外賣平臺(tái)的全國日訂單大約在700萬單左右。

C.能否支持做好“兩操”，是提高學(xué)生身體素質(zhì)的基本保障。

D.目前，達(dá)州市有近260萬畝以富硒茶、柑橘、中藥材等為主的特色產(chǎn)業(yè)基地，

520多個(gè)規(guī)?；B(yǎng)殖基地。

12.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.各部門必須盡快提高反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

B.重視不重視、落實(shí)不落實(shí)，決定了道法課在立德樹人中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

C.我國已建立各類自然保護(hù)地近萬處，約占陸地領(lǐng)土面積的18%左右。

D.神舟十四號(hào)飛船載著三名航天員，從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心飛赴蒼穹。

13.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過組織開展“青春百年”主愿活動(dòng)，使我們樹立了為青春陣厲奮發(fā)的信心。

B.數(shù)據(jù)中心在服務(wù)于社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的同時(shí)，也將不斷加強(qiáng)自身數(shù)字技術(shù)研發(fā)與應(yīng)

用。

C.雙減政策的推廣與實(shí)施，撬動(dòng)了新時(shí)代教育教學(xué)改革，也讓學(xué)校找到了一條特色

育人之路。

D.神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射，開啟了中國空間站在軌建造，是我國太空探索的

又一次飛躍。

14.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過在全市開展“法治進(jìn)校園，培苗護(hù)成長”活動(dòng)，使我市青少年法治意識(shí)得以

提升。

B.自《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）發(fā)布后，興起了兒童廚具購買熱潮，

一些網(wǎng)店里，有的兒童廚具甚至月銷量超過4萬件左右。

C.5月27日，“強(qiáng)國復(fù)興有我“廣西校園課本劇優(yōu)秀作品展演在廣西文化藝術(shù)中心

舉行活動(dòng)。

D.我覺得真正的格物致知精神，不但研究學(xué)術(shù)不可缺少，而且對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)

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境也是不可少的。

15.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”的政策，是對(duì)人民至上、生命至上理念最好的詮釋。

B.一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒、科學(xué)健康地參加體育鍛煉。

C.我們的先輩們開啟了絲綢之路，開辟了人類文明史上的大交流、大融合時(shí)代。

D.通過開展讀經(jīng)典美文、學(xué)傳統(tǒng)禮儀等活動(dòng)，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的

魅力。

16.下面一段話選自某班的《班級(jí)日志》，其中表述有語病的一句是（）

①我們班負(fù)責(zé)本周的校園執(zhí)勤工作，大家深感責(zé)任重大。②每天，只要廣播聲一響

起，我們就按時(shí)到崗，各司其職。③一周下來，我們班獲得了“優(yōu)秀執(zhí)勤班級(jí)”的稱號(hào)，

是因?yàn)樗型瑢W(xué)共同努力的原因。④通過這次執(zhí)勤，我們的工作能力得到了很大的提升。

A.①BQC.③D.④

17,下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)校提倡學(xué)生“自己的事情自己做，簡單的家務(wù)搶著做，復(fù)雜的家務(wù)幫著做”，

旨在培養(yǎng)他們每天勞動(dòng)。（在“勞動(dòng)”后加上“的觀念”）

B.廣大青年崇德向善，不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠(yuǎn)，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)

能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。（在“崇德向善”前加上“能否”）

C.隨著博物館越建越多，展覽內(nèi)容越來越豐富，最大限度發(fā)揮博物館的作用就成了

目前的當(dāng)務(wù)之急。（把“目前的"刪掉）

D.在“新時(shí)代城市家居''研討會(huì)上，一位年輕的設(shè)計(jì)師提出了智慧城市家居的明確

設(shè)計(jì)理念。（把“明確”調(diào)到“提出”前）

18.下面語段中有語病的一句是（）

（A）新時(shí)代為每個(gè)人提供了無比廣闊的人生,（B）祖國的繁榮發(fā)展讓人人都享有

人生出彩的機(jī)會(huì),（C）唯有全力以赴、奮勇拼搏，方能不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華。（D）與

祖國同心，與時(shí)代同行，高揚(yáng)奮斗風(fēng)帆、煥發(fā)昂揚(yáng)斗志，我們必能成就人生的夢(mèng)想，共

同創(chuàng)造美好的未來。

A.AB.BC.CD.D

19.選出下列各句中沒有語病的一項(xiàng)（）

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A.堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”的政策，是對(duì)人民至上、生命至上理念最好的踐行。

B.一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒、科學(xué)健康地參加體育鍛煉。

C.我們的先輩們開啟了絲綢之路，開辟了人類文明史上的大交流、大融合時(shí)代。

D.通過開展讀經(jīng)典美文、學(xué)傳統(tǒng)禮儀等活動(dòng)，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的

魅力。

20.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.這份倡議書的對(duì)象是全市健身愛好者提出的。

B.這是一幅珍貴的爸爸從杭州帶回來的中國畫。

C.學(xué)生們講述了暑假里家長參加志愿活動(dòng)，協(xié)助社區(qū)人員管護(hù)小區(qū)。

D.我們只有相信自己的能力，才能在各種考驗(yàn)面前充滿信心。

21.下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是（）

①3月23日下午，第三次“天宮課堂”科普活動(dòng)如約舉行。②神舟十三號(hào)的3名

航天員向全球觀眾演示了精心設(shè)計(jì)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。③“天宮課堂”激發(fā)了全球觀眾特別是

青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘。④此次活動(dòng)讓中國科普事業(yè)達(dá)到了前所未有的高

度。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

22.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.法制課堂結(jié)合身邊的典型案例，教育引導(dǎo)同學(xué)們要知法、學(xué)法、用法、懂法、守

法。

B.司法大數(shù)據(jù)顯示，近年來，10%的交通事故案件發(fā)生的原因?yàn)殚_車看手機(jī)造成

的。

C.當(dāng)前，全球物種滅絕速度加快，生態(tài)系統(tǒng)退化，對(duì)人類的生存和發(fā)展構(gòu)成重大威

脅。

D.北京冬奧會(huì)凝聚了和平、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的時(shí)代強(qiáng)音，展現(xiàn)了“一起向未來”的澎湃

力量。

23.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.市場(chǎng)監(jiān)管局工作人員來到學(xué)校，為同學(xué)們普及食品安全衛(wèi)生，強(qiáng)調(diào)要購買放心安

全的食品。

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B.酸奶作為人們的日常飲品，含有豐富的乳酸菌、蛋白質(zhì)、鈣、多種微量元素等成

分組成。

C.根據(jù)“祝融號(hào)”火星車的探測(cè)結(jié)果，我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)火星烏托邦平原南部存在含

水物質(zhì)。

D.北京冬奧會(huì)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，而且是一場(chǎng)體育盛會(huì)，世界將對(duì)中國有更準(zhǔn)確

更深入的認(rèn)識(shí)。

24.下列各句中有語病的一項(xiàng)是（）

A.武漢新增四條快速公交線路，改變了區(qū)域間的交通狀況，提高了通勤效率。

B.湖北高新技術(shù)產(chǎn)品出口總值不斷上升，突破了千億元大關(guān)，創(chuàng)下了歷史新高。

C.在神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射之后，將于任務(wù)期間完成組裝建造中國空間站。

D.可再生能源發(fā)電的競(jìng)爭(zhēng)力將隨著全球能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的加速推進(jìn)而得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

25.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.截至2021年，國家貧困生資助金項(xiàng)目資助的學(xué)生已經(jīng)超過2億多人次。

B.各地豐富多樣的國家安全宣傳活動(dòng)，營造了全民共筑安全屏障的濃厚氛圍。

C.經(jīng)過對(duì)三星堆遺址的研學(xué)考查，讓同學(xué)們感受到巴蜀文化就“活”在身邊。

D.鄉(xiāng)村振興的工作重點(diǎn)應(yīng)放在推進(jìn)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)和改善鄉(xiāng)村環(huán)境。

26.下列句子中，有語病的一項(xiàng)是（）

A.能否在公眾場(chǎng)所保持人與人之間的安全距離，是鞏固防疫成果的重要前提。

B.參加慶功會(huì)的老科學(xué)家們歡聚一堂，興致勃勃地暢談祖國航天事業(yè)的未來。

C.民生問題是今年“兩會(huì)”的熱點(diǎn)，受到了大家的高度關(guān)注。

D.閱讀中華優(yōu)秀文化典籍可以讓我們感受到中華文化的獨(dú)特魅力。

27.下面是某單位下發(fā)的疫情防控要求的部分內(nèi)容，其中沒有語病的一句是（）

A.保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，切實(shí)遵循“勤洗手，勤通風(fēng)，不聚集，不扎堆”。

B.每日須做好電梯間、走廊、資料室、會(huì)議室和公共區(qū)域的消殺消毒工作。

C.提倡優(yōu)先選擇步行、騎行或乘坐私家車上班，外出活動(dòng)時(shí)切忌佩戴口罩。

D.對(duì)近期有與重點(diǎn)疫區(qū)人員接觸史而隱瞞不報(bào)者，將按規(guī)定給予紀(jì)律處分。

28.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.成都武侯祠博物館推出線上游覽活動(dòng)，讓無法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人也能“走進(jìn)”武侯祠。

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B.隨著返回艙4月16日成功著陸,意味著神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。

C.北京2022年冬奧會(huì)的冰雪比賽項(xiàng)目，有滑雪、冰球等7個(gè)大項(xiàng)109個(gè)小項(xiàng)組

成。

D.勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂，有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣。

29.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.一個(gè)班級(jí)能否形成良好的班級(jí)文化，對(duì)學(xué)生的健康成長起著至關(guān)重要的作用。

B.通過對(duì)宋代瓷器藝術(shù)的研究，展現(xiàn)了中國古代崇尚簡樸、崇尚道德的社會(huì)風(fēng)貌。

C.《標(biāo)準(zhǔn)漢語》的主要讀者對(duì)象是為英語國家的中國留學(xué)生子女及漢語愛好者編寫

的一套漢語學(xué)習(xí)課本。

D.新中國在一代又一代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下，從站起來到富起來再到強(qiáng)起來，正大步行

走在民族復(fù)興的道路上。

30.下列屬于揖住不明語病的一項(xiàng)是（）

A.北京冬奧會(huì)開幕式融入了二十四節(jié)氣、中國年等中國傳統(tǒng)文化元素，這一元素受

到觀眾的一致好評(píng)。

B.疫情能否做到嚴(yán)密防控，是實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零的關(guān)鍵。

C?“雙減”政策實(shí)施后，一些學(xué)校存在課后服務(wù)形式單一、內(nèi)容單調(diào)，“雙升”目

標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。

D天宮課堂”第二課取得成功的原因，是因?yàn)椤疤鞂m”特殊環(huán)境及三位航天員豐

富的知識(shí)和精彩的講解。

31.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.北京冬奧會(huì)是第一屆迄今為止實(shí)現(xiàn)“碳中和”的冬奧會(huì)，一系列舉措為低碳城市

建設(shè)貢獻(xiàn)了寶貴經(jīng)驗(yàn)。（把“第一屆”調(diào)到“實(shí)現(xiàn)”的前面）

B.有些現(xiàn)實(shí)題材電視劇，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)呈現(xiàn)并不失真，而且缺乏藝術(shù)真實(shí)度和

審美表現(xiàn)力，依然不是成功之作。（在“對(duì)”前面加上“不僅”）

C.孫震生中國畫《蝶舞星河》，則以俯視的視角，描繪了一位花樣滑冰女選手在冰

面上翩翩起舞。（在“翩翩起舞”后加”的優(yōu)美姿態(tài)”）

D.位于洞庭湖西北澧陽平原的雞叫城遺址，入圍“2021年全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”

的主要原因是因?yàn)槠淇茖W(xué)的田野考古和重要的學(xué)術(shù)價(jià)值。（把“因?yàn)?刪掉）

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32.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.隨著中國對(duì)洋垃圾實(shí)施進(jìn)口禁令，使西方國家陷人集體焦慮。

B.我國傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄〉〉，使得這

一古老的文明再次吸引了世人的目光。

C.中國慕課數(shù)量已經(jīng)穩(wěn)居世界第一，在線學(xué)習(xí)的人數(shù)也是全世界最多的國家。

D.山上的水很寶貴，我們把它留給晚上來的人喝，

33.下列句子沒有諳痼的一項(xiàng)是（）

A.濟(jì)南市市公安機(jī)關(guān)將組織開展“亮劍2022?黃河生態(tài)保護(hù)”“昆侖2022”等專

項(xiàng)行動(dòng)。

B.青年需要樹立遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信仰，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，跟黨走、聽黨話。

C.隨著神舟十三號(hào)飛船的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國航天科技已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。

D.全國新冠疫苗的接種率最起碼要達(dá)到70%以上，才能實(shí)現(xiàn)更好的群體免疫。

34.選出對(duì)下列病句修改有諛的一項(xiàng)（）

A.堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保如期全面建成小康社會(huì)，不僅為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)了

中國智慧和中國方案，也具有解決中華民族絕對(duì)貧困問題的深遠(yuǎn)意義。

修改：將“為全球減貧事業(yè)貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案”與“具有解決中華民族絕

對(duì)貧困問題的深遠(yuǎn)意義”調(diào)換位置。

B.民主不是裝飾品，不是用來做擺設(shè)的，就是要用來解決人民要解決的問題的。

修改：將“就是”改為“而是

C.病毒溯源的主要目的，是為了有效阻擊病毒和防止同類疫情對(duì)人類再次造成危害。

修改：將“阻擊”改為“控制”。

D.通過堅(jiān)持不輟的閱讀，讓我們可以尋覓到溫暖的陽光地帶，采擷到五彩繽紛的花

朵，領(lǐng)略到生命的高潔與偉岸。

修改：將“讓"刪掉。

35.下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）

A.在中國共產(chǎn)黨成立IOo周年之際，黨中央首次頒授“七一勛章”，就是要弘揚(yáng)功

勛模范精神，康續(xù)共產(chǎn)黨人的精神恤脈。

B.踏上遙遠(yuǎn)的紅色星球，表明了中國航天人執(zhí)著勇敢的探索精神。

第9頁共41頁

C.此次實(shí)現(xiàn)火星的著陸以及后續(xù)的火星巡視探測(cè)，不僅僅是太空技術(shù)的跨越，也是

行星科學(xué)領(lǐng)域的突破。

D?我們翻開厚重的古詩詞書卷，駐足就能看見“愛國憂民”的煢煢身影，附身就能

聽見“報(bào)國建功”的鏗鏘之音。

36.下列沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.宇宙永恒、江水不息、青山常在，而一代代英雄人物卻無一不是轉(zhuǎn)瞬即逝。

B.英雄人物常常遇到的悲劇，即使智慧如諸葛亮，還要面對(duì)無能為力的悲劇命運(yùn)。

C.李廣因?yàn)楦叱尿T馬射箭本領(lǐng)，使之成為匈奴人口中的“飛將軍”。

D.岳飛慷慨悲壯的英雄傳說故事，千百年來，通過戲劇和小說，一直在人民群眾中

口耳相傳。

37.下面一段話有語病的一句是（）

①目前，我國市場(chǎng)上的濕巾和口罩等個(gè)人防護(hù)品，主要是由無紡布制成的。②大部

分的無紡布以聚脂纖維為基材，而聚脂纖維是一種常見的塑料材料，在自然環(huán)境中無法

自然降解。③室料污染的治理面臨著可降解塑料制品或其他替代產(chǎn)品缺少統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、替

代產(chǎn)品供給短期存在缺口等。④加快生物可降解材料技術(shù)裝備攻關(guān)，不僅可以降低成本,

還可以發(fā)展新經(jīng)濟(jì)。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

38.下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是（）

①大理道是天津五大道地區(qū)春季花卉景觀效果最突出。②清明期間，道路兩旁的海棠花

競(jìng)相開放，行走其中猶如遨游于粉色花海。③路旁綠地內(nèi)點(diǎn)綴著連翹、紫葉李、玉蘭等

春花植物。④花開成熟時(shí)節(jié)，花瓣如靠雪般四處飄散。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

39.下列句子沒有諳病的一項(xiàng)是（）

A.雨季即將來臨，各部門應(yīng)按照職責(zé)做好防御暴雨應(yīng)急。

B.居家鍛煉要堅(jiān)持適量原則，勞逸結(jié)合，切忌不要運(yùn)動(dòng)過度。

C.中華文化既為中華民族生生不息提供了豐厚滋養(yǎng)，也為人類文明進(jìn)步作出了獨(dú)特

貢獻(xiàn)。

D.山東疫情防控工作取得階段性成效，這源于全省人民的努力是分不開的。

第10頁共41頁

40.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.中美雙方確認(rèn)了各自政府的優(yōu)先事項(xiàng)、彼此的紅線及可能的合作領(lǐng)域。

B.我國將采取多種節(jié)能減排，力爭(zhēng)提前實(shí)現(xiàn)2060年二氧化碳“零排放”的承諾。

C.為提高學(xué)生審美能力，印江中學(xué)開設(shè)了陶藝、書法等超過30余門美育選修課。

D.社區(qū)物業(yè)應(yīng)增強(qiáng)社區(qū)管理和服務(wù)水平，增加群眾的獲得感、幸福感、安全感。

41.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.全球戰(zhàn)“役”，中華兒女守望相助，向多個(gè)國家和地區(qū)提供物資和技術(shù)援助，為

維護(hù)全人類的生命作出貢獻(xiàn)。

B.為了改變?nèi)松辰绾透裾{(diào)為目的的閱讀，能獲取人類所創(chuàng)造的精神財(cái)富，從而使

你擁有活潑的智力生活和豐富的心靈生活。

C.2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌

的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

D.雖然學(xué)習(xí)的路途漫長而又崎嶇，但是任何一切困難都不應(yīng)該成為我們前進(jìn)路上的

絆腳石。

42.下列屬于搭配不當(dāng)語病的一項(xiàng)是（）

A.為了讓青少年遠(yuǎn)離毒品，學(xué)校每年都要召開有關(guān)禁毒知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。

B.這座大橋計(jì)劃2023年年底通車，建成后其寬度將是同類橋梁中世界第一的大橋。

C.文化創(chuàng)意最核心的魅力，絕不僅僅在于其中蘊(yùn)含的文化力量，更在于其設(shè)計(jì)的美

感、視覺的沖擊。

D.我們要防范移動(dòng)支付風(fēng)險(xiǎn)，切忌不可貪圖小利，嚴(yán)防木馬病毒二維碼、虛假銀行

網(wǎng)址等新型騙局。

43.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）。

A.為了改善同學(xué)們的語文索養(yǎng)，許多學(xué)校積極開展"閱讀經(jīng)典作品，建設(shè)書香校園”

的活動(dòng)。

B.家風(fēng)建設(shè)是家事更是國事，家風(fēng)不僅關(guān)系社會(huì)風(fēng)氣的形成，而且對(duì)個(gè)人成長影響

至深。

C.防止新冠肺炎疫情向?qū)W校擴(kuò)散，守護(hù)師生安康，維護(hù)校園穩(wěn)定，這是教育系統(tǒng)目

前的當(dāng)務(wù)之急。

第11頁共41頁

D.中國科學(xué)家袁隆平的雜交水稻技術(shù)為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn)。

44.對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.仰望英雄，能讓我們?cè)诓恢挥X中凈化心靈，見賢思齊的動(dòng)力。

“見賢思齊”前面加上“獲得

B.我們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長，和中國的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。

“追夢(mèng)”與“圓夢(mèng)”調(diào)換位置。

C.心中是否裝著人民，是政府做好各項(xiàng)事業(yè)的前提。

刪去“是否去

D.從無數(shù)的事實(shí)中告訴我們，青年人自強(qiáng)不息，國家才有未來。

刪去“從”“中”。

45.下面劃線句中，有語病的一項(xiàng)是（）

A.盡管是讀書還是聽書，歸根結(jié)底還是為了讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋

養(yǎng)浩然之氣。

B.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展雖然改變了閱讀方式，卻改變不了求知次序與學(xué)習(xí)規(guī)律。

C.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，閱讀的關(guān)鍵詞從來都是“持之以恒哪

怕“登高而招”，哪怕“順風(fēng)而呼”，“不積鞋步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?/p>

的規(guī)律不會(huì)改變。

D.從這個(gè)意義上看，有聲作品幫助人們走出了“因聲而聽”的第一步，但“因聽而

思”“因聽而悟”還得靠讀者自己。

46.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.作為冬奧文化的傳播者、中外對(duì)話的使者，冰墩墩雖然備受國人寵愛，而且還受

到外國友人的追捧。（將“雖然”改為“不僅”）

B.近期，俄烏沖突導(dǎo)致的供應(yīng)不確定性進(jìn)一步加強(qiáng)歐洲能源困境，不過歐洲想在短

期內(nèi)擺脫對(duì)俄能源依賴并不現(xiàn)實(shí)。（將“加強(qiáng)”改為“加劇”）

C.變異毒株是我國目前的主要流行毒株，傳染性強(qiáng)，傳播速度快，感染者癥狀不明

顯，發(fā)生隱匿傳播風(fēng)險(xiǎn)更高。（在“傳染性強(qiáng)”加上“具有”）

D.志愿者們?cè)谡湎ЪZ食的宣傳板上簽上自己的名字，身體力行，踐行“崇尚節(jié)約珍

惜糧食”的誓言，節(jié)約糧食的先行者。（在“節(jié)約糧食”前加上“做”）

第12頁共41頁

47.下列句子沒有諳病的一項(xiàng)是（）

BElJINCZO2J-

O的

北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”將中國傳統(tǒng)文化和奧林匹克元素巧妙結(jié)合。

A.她以漢字“冬”為靈感來源，圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員，下半部分表現(xiàn)滑雪

運(yùn)動(dòng)員的英姿。

B.中間舞動(dòng)的線條充滿韻律且流暢，代表舉辦地起伏的山巒、賽場(chǎng)、冰雪滑道和節(jié)

日飄舞的絲帶，為會(huì)徽增添了節(jié)日歡慶的視覺感受，也象征著北京冬奧會(huì)將在中國春節(jié)

期間舉行。

C.會(huì)徽運(yùn)用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為

一體，呈現(xiàn)出新時(shí)代中國的新形象、新夢(mèng)想。

D?“BEIJING2022”印鑒在形態(tài)上采用了中國書法與剪紙的特點(diǎn)，增強(qiáng)了字體的

文化內(nèi)涵和表現(xiàn)力，也體現(xiàn)了與會(huì)徽?qǐng)D形的整體感和統(tǒng)一性。

48.選出下列病句修改正確的一項(xiàng)（）

A.作為一檔新興的電視節(jié)目，《中國好聲音》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚(yáng)長避短，

帶給觀眾更為持久的音樂享受和情感體驗(yàn)。（把”目前最重要”刪掉）

B.”光盤”行動(dòng)是一家民間組織發(fā)起的公益活動(dòng)，意在發(fā)揚(yáng)人人節(jié)約糧食的良好習(xí)慣。

（把"發(fā)揚(yáng)"改成‘發(fā)揮”）

C.人民文學(xué)出版社出版的小說《漂泊〉〉，作者是一位蟄居海外20多年的美國籍華

裔作者之手。（把“蟄居海外"和“20多年”調(diào)換位置）

D.為解決網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，我校教師提前錄制了許多教學(xué)視頻，以供學(xué)生們下載觀看。（把

"錄制"改為"制作"）

第13頁共41頁

部編版初中語文中考總復(fù)習(xí)修改病句專題復(fù)習(xí)

答案解析

1.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.在校園文化藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們充分發(fā)揚(yáng)自己的特長，挖掘自身的潛力，提高藝術(shù)

素養(yǎng)，展現(xiàn)了青少年蓬勃的朝氣。（將“發(fā)揚(yáng)”改為“發(fā)揮”）

B.自然保護(hù)區(qū)采取生態(tài)補(bǔ)水、退耕還牧和全面禁牧等，水草豐茂的良好生態(tài)環(huán)境

每年都會(huì)吸引大批候鳥來此地棲息覓食。（在“等”后加上“措施”）

C.近日，教育局發(fā)布公告，由于今年疫情防控的特殊情況，2022年體育中考將延

期舉行，考試時(shí)間為5月10日至20日進(jìn)行。（刪掉“進(jìn)行”）

D.東莞市在全市范圍內(nèi)以循序漸進(jìn)的原則推進(jìn)生活垃圾分類落地，先行在六個(gè)示

范區(qū)建立了分類投放、分類處理、分類收集、分類運(yùn)輸?shù)睦幚硐到y(tǒng)。（將“分類處

理”放到“分類收集”后）

答案：D

解析：D語序不當(dāng)。應(yīng)將“分類處理”調(diào)至“分類運(yùn)輸”后。

故答案為：D

總結(jié)：本題考查辨析并修改病句的能力。要做好此類題首先要熟知病句的類型，然后要

認(rèn)真閱讀原句，在了解原句的意思后，再逐項(xiàng)查找病因，找準(zhǔn)了病因，分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的

原因，繼而找到解決的辦法，準(zhǔn)確修改。要注意讀題一定要仔細(xì)，不能疏漏，修改句子

一定不能改變句子的原意，且要做最小幅度的修改。

2.下面句子都有語病，下列對(duì)它們的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是偉大而艱巨的事業(yè)，需要奮斗者具備過硬和頑強(qiáng)的毅力。

（在“過硬”后加上“的本領(lǐng)”'）

B.楹聯(lián)擔(dān)負(fù)著深厚的傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)在傳承楹聯(lián)形式的基礎(chǔ)上，根據(jù)新時(shí)代的特

點(diǎn)，創(chuàng)造出具有時(shí)代特色的楹聯(lián)文化。（“創(chuàng)造”改為“創(chuàng)新”）

C.因?yàn)榉窖缘木窒?，使陽江白欖的傳播僅限于陽江小范圍地域里，但方言的特點(diǎn)也

使陽江白欖形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。（刪掉第一個(gè)“使”）

第14頁共41頁

D.通過賽事轉(zhuǎn)播，全球觀眾看到了一屆團(tuán)結(jié)、勵(lì)志、拼搏、溫情、和諧的冬奧盛會(huì)

順利完成。（刪掉“順利完成”）

答案：B

解析：B搭配不當(dāng)，把“擔(dān)負(fù)”改為“承載”或者“負(fù)載”。

故答案為：B

總結(jié)：此題考查修改病句。常見的病句類型有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、

結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、不合邏輯。修改病句要盡量不改變?cè)?，在原意的基礎(chǔ)上進(jìn)行

修改，改動(dòng)的字?jǐn)?shù)要盡量少。

3.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.因?yàn)椤靶鹿凇币咔閬韯?shì)兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，抗疫在第一

線。

B.本著互利共贏為原則，中俄兩國就能源合作一事，建立了緊密的戰(zhàn)略合作關(guān)系。

C.她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子，初一清晨全家在一起，吃餃子，放鞭炮。

D.在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。

答案：D

解析：A.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)：.為.......B.句式雜糅；刪去"為"；C.成分殘缺；在放鞭

炮’后添加”的場(chǎng)景”-詞；

故答案為：D.

總結(jié)：本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)為幾種常見的病句類型：成分殘

缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞

或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、

定、狀、補(bǔ)）方法，找出病因。

4.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.荊州是一座文脈源遠(yuǎn)流長的城市，燦爛文明并非塵封的過往，也是今天的寶貴財(cái)

富。

B.位于沙市江漢路的江瀆宮，據(jù)說是屈原的寓居之地，也是《橘頌〉〉《天問》的作

者。

C.李白、杜甫都曾在荊州居留，青蓮巷、杜工部巷至今仍是荊州人流連駐足的地方。

第15頁共41頁

D.由于“公安三袁''引領(lǐng)了一代文風(fēng)，得到了歷代文人推崇并影響五四新文化運(yùn)動(dòng)。

答案：C

解析：A.關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；應(yīng)將“是……也是”換成“不僅是……更是”；

B.缺主語；將“也”改為“屈原”；C無誤；

D.缺主語；刪掉“由于"；

故答案為：C

總結(jié)：本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)為幾種常見的病句類型：成分殘

缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞

或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、

定、狀、補(bǔ)）方法，找出病因。

5.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是O

A.2022年北京冬奧會(huì)上，經(jīng)過中國小將谷愛凌的奮力拼搏，終于獲得自由式滑雪

女子大跳臺(tái)金牌。

B.近段時(shí)間來，全國各地開展廣泛“永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”等主

題教育活動(dòng)。

C.實(shí)施新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)推動(dòng)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展、全面

建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國具有重要意義。

D.浩坤湖旅游休閑度假景區(qū)，距百色至凌云二級(jí)公路約五公里的距離，自然風(fēng)光十

分優(yōu)美。

答案：C

解析：A.錯(cuò)誤；成分殘缺，缺主語，去掉“經(jīng)過”和“的”或者將“經(jīng)過中國小將谷

愛凌的奮力拼搏”改為“中國小將谷愛凌經(jīng)過奮力的拼搏”；B.錯(cuò)誤，語序不當(dāng)，將“廣

泛”移到“開展”前面；D.錯(cuò)誤，表意不明，刪去“的距離

故答案為：C

總結(jié)：本題考查辨析并修改病句的能力。首先通讀語段，了解句子大意后，運(yùn)用語感分

析是否有語病，再看有沒有常見的語病類型，比如：語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、搭配

不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯等錯(cuò)誤；然后針對(duì)病因，對(duì)癥下藥，修改病句；

最后對(duì)修改后的句子進(jìn)行通讀檢查，看是否通順合理。

第16頁共41頁

6.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是O

A.通過堅(jiān)守和創(chuàng)新，使老字號(hào)品牌價(jià)值煥發(fā)生機(jī)的關(guān)鍵。

B.林間，空氣格外清新涼爽，處處彌漫著雨露泥土的氣息與花草樹木的身影。

C.在文學(xué)創(chuàng)作中，以淡然的人生態(tài)度創(chuàng)造美、傳播美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美，于尋常中

見精神，這才是真正的“大美”。

D.辦好北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)，是一個(gè)欣欣向榮、開放自信的中國對(duì)國際社會(huì)的莊

嚴(yán)承諾。

答案：D

解析：A.有誤，成分殘缺，刪去“通過”或“使”；

B?有誤，搭配不當(dāng)，刪去“與花草樹木的身影”；

C.有誤，語序不當(dāng)，把“創(chuàng)造美、傳播美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美”改為：發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、

創(chuàng)造美、傳播美；

D.正確。

故答案為：Do

總結(jié)：本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析及修改能力。首先明確病句的原因有成分殘缺、成

分贅余、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂等。平時(shí)要多交流，多做題，就會(huì)

掌握其中的規(guī)律。修改病句，首先要認(rèn)真閱讀原句，在了解原句的意思之后，再逐項(xiàng)查

找病因，找準(zhǔn)了病因，分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，繼而找到解決的辦法，準(zhǔn)確修改。要注意

讀題一定要仔細(xì)，不能疏漏;修改句子一定不能改變句子原意,且要做最小幅度的修改。

7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是：（）

A.北極東北航道目前的通航時(shí)間約為3個(gè)月左右。

B.電視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳〉〉融古典詩詞和現(xiàn)代音樂為一體，遭受了觀眾好評(píng)。

C.低溫盡管會(huì)使海面結(jié)冰，而且會(huì)影響船舶主機(jī)的正常運(yùn)行。

D?前不久，教育部發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》將勞動(dòng)課程從

綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中獨(dú)立出來。

答案：D

解析：A.重復(fù)累贅，“約”和“左右”重復(fù)刪去其中一個(gè)

B?搭配不當(dāng)，將“遭受改為“獲得”

第17頁共41頁

C.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，將“盡管”改為"不但"；D無誤。

故答案為：D

總結(jié)：本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)為幾種常見的病句類型：成分殘

缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞

或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的成分（主、謂、賓、

定、狀、補(bǔ)）方法，找出病因。

8.閱讀下面的文段，回答問題。

（三）立秋

二十四節(jié)氣反映了四時(shí)“氣”的變化。秋，甲骨文像長須長足的蟋蟀（如下圖）。

造字本義：天氣轉(zhuǎn)涼。蟋蟀出現(xiàn)的季節(jié)。立秋是陽氣漸收，陰氣漸長，由陽盛逐漸轉(zhuǎn)變

為陰盛的節(jié)點(diǎn)。立秋，也意味著降水、濕度等，趨于減少或下降；萬物開始從繁茂成長

趨向成熟?！稜栄拧怠罚骸扒餅槭粘蒍《說文解字〉〉：“秋，禾谷熟也。"秋天是禾谷成熟、收

獲的季節(jié)。

'彳*秋

下面從以上幾個(gè)文段中選出來的句子，屬于病句的一項(xiàng)是（）

A.關(guān)于四季的劃分，往往習(xí)慣以“四立”（立作、立夏、立秋、立冬）為四季的起

點(diǎn)。

B.立春過后，春暖花開，人們喜歡出城玩樂，俗稱探春、踏春，這也是春游的主要

形式。

C.蚯蚓也忙著幫農(nóng)民翻松泥上，鄉(xiāng)間田埋的野菜也都爭(zhēng)相出土，萬物至此皆日日攀

長。

D.立秋，也意味著降水、濕度等，趨于減少或下降：萬物開始從繁茂成長趨向成熟。

答案：A

解析：本題考查病句辨析。

A.有誤，該句錯(cuò)在缺少主語，應(yīng)在“往往”前添加“人們”作主語；

BCD.正確。

故答案為：A0

總結(jié)：本題考查辨析并修改病句的能力。首先通讀語段，了解句子大意后，運(yùn)用語感分

第18頁共41頁

析是否有語病，再看有沒有常見的語病類型，比如：語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、搭配

不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯等錯(cuò)誤；然后針對(duì)病因，對(duì)癥下藥，修改病句；

最后對(duì)修改后的句子進(jìn)行通讀檢查，看是否通順合理。

9.對(duì)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.中國航天員將在太空站生活大約6個(gè)月左右。（刪去“大約”或“左右”）

B.由于采用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了較大幅度的改動(dòng)。（將“改動(dòng)”

改為“改變”）

C.課本劇演出之前，我們要分配角色，選擇劇本和做排練。（將“分配角色”和“選

擇劇本”調(diào)換位置）

D.時(shí)代的進(jìn)步要求人們開闊的視野，創(chuàng)新的思維。（在“人們”后加“具有”）

答案：B

解析：

ACD.正確。

B.搭配不當(dāng)，將“改動(dòng)”改為“提高

故答案為：B

總結(jié)：本題考查病句的辨析與修改。辨析并修改病句，一般來說，一看語法通不通，二

看意思對(duì)不對(duì)，三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時(shí)多閱讀，增強(qiáng)

語感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。

10.下列各句中有語病的一項(xiàng)是（）

A.培育中小學(xué)生對(duì)祖國語言文字的“骨肉親情”，關(guān)系著國家培根鑄魂的使命擔(dān)當(dāng)。

B.近年來，隨著全民健身國家戰(zhàn)略深入實(shí)施，使人們的健身運(yùn)動(dòng)選擇日益多樣，群

眾體育的邊界不斷拓展。

C.鄂州正處在重要的發(fā)展階段，“武鄂同城、城鄉(xiāng)融合”加速推進(jìn)，“空中出海口”

呼之欲出。

D.在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們要注意培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。

答案：B

解析：ACD.正確；

B.有誤，缺主語，可去掉“隨著”或“使，

第19頁共41頁

故答案為：Bo

總結(jié)：本題考查辨析并修改病句的能力。首先通讀語段，了解句子大意后，運(yùn)用語感

分析是否有語病，再看有沒有常見的語病類型，比如：語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、搭

配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明和不合邏輯等錯(cuò)誤；然后針對(duì)病因，對(duì)癥下藥，修改病句；

最后對(duì)修改后的句子進(jìn)行通讀檢查，看是否通順合理。

11.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過參加志愿者活動(dòng)，讓許多學(xué)生都受到了奉獻(xiàn)的快樂。

B.“百度”“美團(tuán)”“餓了么”，這三家外賣平臺(tái)的全國日訂單大約在700萬單左右。

C.能否支持做好“兩操”，是提高學(xué)生身體素質(zhì)的基本保障。

D.目前，達(dá)州市有近260萬畝以富硒茶、柑橘、中藥材等為主的特色產(chǎn)業(yè)基地，

520多個(gè)規(guī)?；B(yǎng)殖基地。

答案：D

解析：本題考查語病辨析。

A.成分殘缺，缺少主語，刪掉“通過”或“讓”；

B.成分贅余，刪掉“大約”或“左右”；

C.兩面對(duì)一面，刪掉“能否”或在“是”后加“是否"；D無誤。

故答案為：D

總結(jié)：本題考查語病辨析。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對(duì)不對(duì),

三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時(shí)多閱讀，增強(qiáng)語感外，還應(yīng)該

掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。

12.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.各部門必須盡快提高反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

B.重視不重視、落實(shí)不落實(shí)，決定了道法課在立德樹人中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

C.我國已建立各類自然保護(hù)地近萬處，約占陸地領(lǐng)土面積的18%左右。

D.神舟十四號(hào)飛船載著三名航天員，從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心飛赴蒼穹。

答案：D

解析：A.成分殘缺，可在“反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作”加“的水平”等；

B?兩面對(duì)一面，可在“在立德樹人中”后加“能否”；

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c?重復(fù)累贅，去掉“約”或“左右”；D無誤。

故答案為：Do

總結(jié)：本題考查現(xiàn)代漢語常見語病辨析及修改能力?？蓮恼Z法角度分析，先壓縮，再看

搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng)，重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,

可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子，先憑語

感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，再放回原文中，驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語序不當(dāng)?shù)木渥樱?/p>

先也要憑語感檢測(cè)，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。

13.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過組織開展“青春百年”主愿活動(dòng)，使我們樹立了為青春陣厲奮發(fā)的信心。

B.數(shù)據(jù)中心在服務(wù)于社會(huì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的同時(shí)，也將不斷加強(qiáng)自身數(shù)字技術(shù)研發(fā)與應(yīng)

用。

C.雙減政策的推廣與實(shí)施，撬動(dòng)了新時(shí)代教育教學(xué)改革，也讓學(xué)校找到了一條特色

育人之路。

D.神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射，開啟了中國空間站在軌建造，是我國太空探索的

又一次飛躍。

答案：B

解析：A.成分殘缺，把“通過”去掉；B無誤；

C.語序不當(dāng)，將“實(shí)施”和“推廣”調(diào)換位置；

D.成分殘缺，在“建造”的后面加上“的大幕”；

故答案為：Bo

總結(jié)：本題考查現(xiàn)代漢語常見語病辨析能力。語病主要分為兩大類：結(jié)構(gòu)性語病和語義

性語病。對(duì)于結(jié)構(gòu)性病句，考生應(yīng)多從語法角度分析，先壓縮，再看搭配。要認(rèn)真細(xì)致

審讀每個(gè)選項(xiàng)，重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配，可以將并列短語

拆開逐一與其他成分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子，先憑語感判定其不協(xié)調(diào)，

再分別造成句子，再放回原文中，驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語序不當(dāng)?shù)木渥?，先也要憑語感檢

測(cè)，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。對(duì)因不明詞義而造成前后矛

盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。

14.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

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A.通過在全市開展“法治進(jìn)校園，培苗護(hù)成長”活動(dòng)，使我市青少年法治意識(shí)得以

提升。

B.自《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）發(fā)布后，興起了兒童廚具購買熱潮，

一些網(wǎng)店里，有的兒童廚具甚至月銷量超過4萬件左右。

C.5月27日，“強(qiáng)國復(fù)興有我"廣西校園課本劇優(yōu)秀作品展演在廣西文化藝術(shù)中心

舉行活動(dòng)。

D.我覺得真正的格物致知精神，不但研究學(xué)術(shù)不可缺少，而且對(duì)應(yīng)付今天的世界環(huán)

境也是不可少的。

答案：D

解析：A.缺主語，可去掉“通過”或“使”。B.重復(fù)贅余，可去掉“超過”或“左右”。

C.語序不當(dāng)，可把“活動(dòng)”與“在廣西文化藝術(shù)中心舉行”調(diào)換位置。D無誤。

故答案為：D

總結(jié)：本題考查病句辨析及修改能力。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混

亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能

判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因。

15.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”的政策，是對(duì)人民至上、生命至上理念最好的詮釋。

B.一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒、科學(xué)健康地參加體育鍛煉。

C.我們的先輩們開啟了絲綢之路，開辟了人類文明史上的大交流、大融合時(shí)代。

D.通過開展讀經(jīng)典美文、學(xué)傳統(tǒng)禮儀等活動(dòng)，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的

魅力。

答案：A

解析：A.正確。B兩面對(duì)一面，去掉“是否”；C動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“開啟”“開辟”互

換；D缺主語，去掉“讓”。

故答案為：A.

總結(jié)：本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)為幾種常見的病句類型：成分殘

缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞

或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的主干，找出病因。

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16.下面一段話選自某班的《班級(jí)日志》，其中表述有語病的一句是（）

①我們班負(fù)責(zé)本周的校園執(zhí)勤工作，大家深感責(zé)任重大。②每天，只要廣播聲一響

起，我們就按時(shí)到崗，各司其職。③一周下來，我們班獲得了“優(yōu)秀執(zhí)勤班級(jí)”的稱號(hào)，

是因?yàn)樗型瑢W(xué)共同努力的原因。④通過這次執(zhí)勤，我們的工作能力得到了很大的提升。

A3C.③D.④

答案：C

解析：

ABD.正確。C.句式雜糅，應(yīng)刪去“因?yàn)椤被颉暗脑颉薄?/p>

故答案為：C.

總結(jié)：本題考查病句的辨析。解答此題應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)為幾種常見的病句類型：成分殘

缺、搭配不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明等。通讀句子，尋找具有常見病句類型標(biāo)志性的詞

或短語做出判斷。如果不能判斷的，可以通過壓縮句子，分析句子的主干，找出病因。

17.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）

A.學(xué)校提倡學(xué)生“自己的事情自己做，簡單的家務(wù)搶著做，復(fù)雜的家務(wù)幫著做”，

旨在培養(yǎng)他們每天勞動(dòng)。（在“勞動(dòng)”后加上“的觀念”）

B.廣大青年崇德向善，不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠(yuǎn)，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)

能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。（在“崇德向善”前加上“能否”）

C.隨著博物館越建越多，展覽內(nèi)容越來越豐富，最大限度發(fā)揮博物館的作用就成了

目前的當(dāng)務(wù)之急。（把“目前的”刪掉）

D.在“新時(shí)代城市家居”研討會(huì)上，一位年輕的設(shè)計(jì)師提出了智慧城市家居的明確

設(shè)計(jì)理念。（把“明確”調(diào)到“提出”前）

答案:A

解析：A項(xiàng)修改不正確。本句的病因是缺少“賓語中心語”。在“勞動(dòng)”后加上“的習(xí)

慣”。

故答案為：A

總結(jié)：本題考查現(xiàn)代漢語常見語病辨析及修改能力。從語法角度分析，先壓縮，再看搭

配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng)，重點(diǎn)注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,

可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配，驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于句式雜糅的句子，先憑語

第23頁共41頁

感判定其不協(xié)調(diào)，再分別造成句子，再放回原文中，驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)于語序不當(dāng)?shù)木渥樱?/p>

先也要憑語感檢測(cè)，再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置，看是否通暢自然。對(duì)因不明詞

義而造成前后矛盾的語句，應(yīng)盡力推敲出這個(gè)關(guān)鍵詞語的含義，推敲方法是拆字組詞。

18.下面語段中有語病的一句是()

(A)新時(shí)代為每個(gè)人提供了無比廣闊的人生,(B)祖國的繁榮發(fā)展讓人人都享有

人生出彩的機(jī)會(huì),(C)唯有全力以赴、奮勇拼搏，方能不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華。(D)與

祖國同心，與時(shí)代同行，高揚(yáng)奮斗風(fēng)帆、煥發(fā)昂揚(yáng)斗志，我們必能成就人生的夢(mèng)想，共

同創(chuàng)造美好的未來。

A.AB.BC.CD.D

答案:A

解析：B.C.D句均沒有語病。

A句：缺少賓語，應(yīng)在“人生”后面加上“舞臺(tái)”。

故答案為：A

總結(jié)：本道題考查對(duì)病句的辨析和修改?？疾闊狳c(diǎn)為搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、語序

不當(dāng)、句式雜糅、表意不明、不合邏輯、用詞不當(dāng)?shù)瘸Ｒ娬Z病。答題時(shí)，可從病句的這

幾種類型入手辨析病句。

19.選出下列各句中沒有語病的一項(xiàng)()

A.堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”的政策，是對(duì)人民至上、生命至上理念最好的踐行。

B.一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒、科學(xué)健康地參加體育鍛煉。

C.我們的先輩們開啟了絲綢之路，開辟了人類文明史上的大交流、大融合時(shí)代。

D.通過開展讀經(jīng)典美文、學(xué)傳統(tǒng)禮儀等活動(dòng)，讓我們從中深切領(lǐng)悟到了傳統(tǒng)文化的

魅力。

答案：A

解析：本題考查病句辨析。

A.正確；

B.有誤，兩面對(duì)一面，在“持”之前加上“能否”；

C.有誤，搭配不當(dāng)，把“開啟”“開辟”調(diào)換位