物理（九省聯(lián)考考后強(qiáng)化卷安徽）（原卷版）

2024年1月“九省聯(lián)考”考后強(qiáng)化模擬卷高三物理（適用地區(qū)：安徽試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共8小題，每小題4分，共32分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的．1．（2024·湖北武漢·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）不顧國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)，日本政府于2023年8月24日正式開(kāi)啟核污水排海，現(xiàn)已有超過(guò)2.3萬(wàn)噸核污染水流入太平洋，第四批核污染水排海預(yù)計(jì)在2024年初開(kāi)始。福島核電站核污水中含有氚、碘131、銫137等放射性元素。已知碘131的半衰期為8天。下列說(shuō)法正確的是（）A．福島核電站利用的是可控?zé)岷朔磻?yīng)的原理發(fā)電B．速度與熱運(yùn)動(dòng)速度相當(dāng)?shù)闹凶幼钜滓l(fā)核裂變C．排海稀釋后廢水中放射性元素半衰期可能變短D．排海污水中的碘131經(jīng)16天就會(huì)全部發(fā)生衰變2．（2024上·遼寧·高三統(tǒng)考期中）角動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律和動(dòng)量守恒定律是物理學(xué)的三大守恒定律。角動(dòng)量定義為質(zhì)點(diǎn)相對(duì)原點(diǎn)的位置矢量和動(dòng)量的向量積，通常寫作，表達(dá)式為。在國(guó)際單位制中，角動(dòng)量的單位可以表示為（

）A． B． C． D．3．（2024·廣東·統(tǒng)考一模）如圖（a）所示，輕質(zhì)彈簧上端固定，下端掛有鉤碼，鉤碼下表面吸附一個(gè)小磁鐵。鉤碼在豎直方向做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)，某段時(shí)間內(nèi)，小磁鐵正下方的智能中的磁傳感器采集到磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的圖像如圖（b）所示，不計(jì)空氣阻力，下列判斷正確的是（??）A．鉤碼做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期為B．鉤碼動(dòng)能變化的周期為C．在時(shí)刻，鉤碼的重力勢(shì)能最大D．時(shí)間內(nèi)，鉤碼所受合外力的沖量為零4．（2024上·廣東深圳·高三統(tǒng)考期末）如圖1、2、3、4、5為某高架橋上五根豎直吊繩，間距相等。兩輛小汽車車頭在時(shí)刻分別對(duì)齊1、3繩，在兩條車道上從相同初速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在時(shí)刻兩車頭都對(duì)齊5繩，下列分析正確的是（）A．車的加速度是車的兩倍 B．車的末速度是車的兩倍C．車的平均速度是車的兩倍 D．車在超車過(guò)程可把兩車視為質(zhì)點(diǎn)5．（2023上·江西鷹潭·高三統(tǒng)考期中）通過(guò)在半導(dǎo)體材料中進(jìn)行不同的摻雜，可以形成P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體，將兩種半導(dǎo)體組合在一起即形成下圖所示的PN結(jié)，這是半導(dǎo)體元器件中的基本構(gòu)造。由于電子的擴(kuò)散作用，N型區(qū)中的電子會(huì)進(jìn)入P型區(qū)內(nèi)，從而使N型區(qū)一側(cè)帶正電，P型區(qū)一側(cè)帶負(fù)電，穩(wěn)定后兩塊半導(dǎo)體之間產(chǎn)生內(nèi)建電場(chǎng)，形成所謂耗盡層（圖中陰影部分）。關(guān)于耗盡層，下列說(shuō)法正確的是（）A．耗盡層中，內(nèi)建電場(chǎng)的方向是P型區(qū)指向N型區(qū)B．耗盡層中，N型區(qū)電勢(shì)低于P型區(qū)C．若電子由N型區(qū)進(jìn)入P型區(qū)，則電勢(shì)能增大D．若質(zhì)子由N型區(qū)進(jìn)入P型區(qū)，則電勢(shì)能增大6．（2024·全國(guó)·校聯(lián)考一模）如圖所示，上端均封閉的連通管道A、B中封閉著液面相平的水銀柱，連通管道下部有閥門K。A、B內(nèi)的氣柱長(zhǎng)度不相同，且，初始狀態(tài)兩氣柱溫度相同。下列說(shuō)法正確的是（）A．A、B氣體溫度同時(shí)緩慢升高，則A的液面將高于BB．A、B氣體溫度同時(shí)緩慢降低，則A的液面將高于BC．打開(kāi)閥門緩慢放出少量水銀柱后，A的液面將高于BD．打開(kāi)閥門緩慢放出少量水銀柱后，A的液面將低于B7．（2024上·河北保定·高三統(tǒng)考期末）如圖所示，一顆在某中地圓軌道上運(yùn)行的質(zhì)量為m的衛(wèi)星，通過(guò)M、N兩位置的變軌，經(jīng)橢圓轉(zhuǎn)移軌道進(jìn)入近地圓軌道運(yùn)行，然后調(diào)整好姿態(tài)再伺機(jī)進(jìn)入大氣層，返回地面。已知近地圓軌道的半徑可認(rèn)為等于地球半徑，中地圓軌道與近地圓軌道共平面且軌道半徑為地球半徑的3倍，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，下列說(shuō)法中正確的是（

）A．衛(wèi)星在M、N兩點(diǎn)處需要加速才能實(shí)現(xiàn)題設(shè)條件中的變軌B．該衛(wèi)星在近地圓軌道上運(yùn)行的動(dòng)能為C．該衛(wèi)星在中地圓軌道上運(yùn)行的速度D．該衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移軌道上從M點(diǎn)運(yùn)行至N點(diǎn)（M、N與地心在同一直線上）所需的時(shí)間8．（2024·四川達(dá)州·統(tǒng)考一模）如圖所示，光滑直硬桿1和粗糙硬桿2固定在水平面上，與水平面之間的夾角分別為、，輕質(zhì)圓環(huán)套在桿2上，輕質(zhì)細(xì)線兩端分別連接著小球和圓環(huán)，細(xì)線繞過(guò)在桿1上可自由滑動(dòng)的光滑滑輪，初始狀態(tài)環(huán)和滑輪間的細(xì)線豎直?，F(xiàn)緩慢移動(dòng)滑輪至環(huán)和滑輪間的細(xì)線水平，在整個(gè)過(guò)程中圓環(huán)始終處于靜止。則在該過(guò)程中（）A．圓環(huán)受到的摩擦力先減小再增大 B．圓環(huán)受到的支持力逐漸增大C．細(xì)繩對(duì)滑輪的作用力先增大再減小 D．細(xì)繩的拉力逐漸增大二、選擇題：本題共2小題，每小題5分，共10分．在每小題給出的選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求．全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分．9．（2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè)）如圖所示，圓心為O的圓環(huán)內(nèi)存在著垂直于圓面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。圓環(huán)內(nèi)側(cè)P點(diǎn)有一粒子發(fā)射源，能發(fā)射質(zhì)量為m、帶電荷量為和的兩種粒子，發(fā)射的粒子速度大小可調(diào)、方向均沿半徑PO方向。圓環(huán)上有一小孔Q，。P點(diǎn)發(fā)射的粒子與圓環(huán)內(nèi)壁發(fā)生碰撞后原速率反彈且電荷量不變。不計(jì)粒子重力和粒子之間的相互作用力。下列說(shuō)法正確的是（）A．能從Q點(diǎn)射出的粒子的速度方向都相同B．從Q點(diǎn)射出的粒子的速度越大，在圓環(huán)內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短C．若粒子帶正電，則經(jīng)過(guò)兩次碰撞后從Q點(diǎn)射出所需時(shí)間一定是碰撞一次后從Q點(diǎn)射出的兩倍D．若初速度相同，則帶正電的粒子從Q點(diǎn)射出用時(shí)可能比帶負(fù)電的粒子從Q點(diǎn)射出用時(shí)長(zhǎng)10．（2024上·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學(xué)?？茧A段練習(xí)）如圖，光滑水平地面上有木板B和光滑圓弧面C，B、C未粘連，最初物塊A以4m/s的水平初速度滑上木塊B，已知A、B、C質(zhì)量均為1kg，B的長(zhǎng)度以及圓弧C的半徑均為1m，A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，A可視為質(zhì)點(diǎn)，g=10m/s2，則（）A．最終B的速度為1m/sB．A豎直向上的最大位移為C．最終C的速度為2m/sD．從最初至A到達(dá)其運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)過(guò)程中，A、B、C構(gòu)成的系統(tǒng)動(dòng)量不守恒但機(jī)械能守恒三、非選擇題：共5題，共58分。11．（2024·廣東·統(tǒng)考一模）某同學(xué)測(cè)量一半圓形透明玻璃磚的折射率，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：①用游標(biāo)卡尺測(cè)量玻璃磚的直徑d，確定其底面圓心位置并標(biāo)記在玻璃磚上；②將玻璃磚放在位于水平桌面并畫有直角坐標(biāo)系的白紙上，使其底面圓心和直徑分別與O點(diǎn)和x軸重合，將一長(zhǎng)直擋板緊靠玻璃磚并垂直于x軸放置，如圖（b）所示；③用激光器發(fā)出激光從玻璃磚外壁始終指向O點(diǎn)水平射入，從y軸開(kāi)始向右緩慢移動(dòng)激光器，直至恰好沒(méi)有激光從玻璃磚射出至擋板上的區(qū)域時(shí)，在白紙上記錄激光束從玻璃磚外壁入射的位置P。④取走玻璃磚，過(guò)P點(diǎn)作y軸的垂線PQ，用刻度尺測(cè)量PQ的長(zhǎng)度L。根據(jù)以上步驟，回答下列問(wèn)題：（1）測(cè)得半圓形玻璃磚直徑d的讀數(shù)如圖（a）所示，則cm；（2）步驟③中，沒(méi)有激光射至擋板上區(qū)域的原因是激光束在玻璃磚直徑所在界面處發(fā)生了；（3）根據(jù)以上測(cè)量的物理量，寫出計(jì)算玻璃磚折射率的表達(dá)式為，若測(cè)得PQ線段的長(zhǎng)度，計(jì)算可得玻璃磚的折射率為。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）12．（2024·全國(guó)·校聯(lián)考一模）某電學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組結(jié)合物理課本上的多用電表結(jié)構(gòu)示意圖及實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有器材，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，整個(gè)電路裝置既可以當(dāng)和的電流表使用，也可以當(dāng)作兩個(gè)倍率的歐姆電表使用。他們使用到的器材有：電源（電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻忽略不計(jì)）定值電阻電流表（量程為，內(nèi)阻）滑動(dòng)變阻器（最大阻值為）單刀雙擲開(kāi)關(guān)（1）按照多用電表的構(gòu)造和原理，接線柱端應(yīng)該接表筆（選填“紅”或“黑”）；（2）當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)撥到端可作為電流表使用，撥到1端時(shí)，此時(shí)裝置可作為（選填“1”或“10”）量程的電流表；（3）電阻，電阻；（4）將單刀雙擲開(kāi)關(guān)撥到A端可作為歐姆表使用，若撥到2端，此時(shí)作為歐姆擋倍率，則將撥到1端時(shí)的倍率為（選填“”或“”）。13．（2024上·廣東汕尾·高三統(tǒng)考期末）大型超市通常安裝有傾斜自動(dòng)扶梯以方便顧客的通行，如圖所示，自動(dòng)扶梯長(zhǎng)L=6m，與水平面的夾角θ=30°，以速度v0=2m/s勻速向上運(yùn)動(dòng)，小李使用該扶梯運(yùn)送兩箱質(zhì)量均為m=10kg的貨物，某時(shí)刻小李將第一箱貨物輕放在扶梯底端，待第一箱貨物與扶梯共速時(shí)，小李沿扶梯向上用恒力F=110N推動(dòng)第二箱貨物，使其以速度v1=7m/s從底端沿扶梯勻速向上運(yùn)動(dòng)，兩箱貨物與扶梯間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，取重力加速度g=10m/s2，貨物可視為質(zhì)點(diǎn)，若貨物間發(fā)生碰撞則瞬間粘在一起。（1）求動(dòng)摩擦因數(shù)μ；（2）求第一箱貨物從出發(fā)到與傳送帶共速過(guò)程中摩擦產(chǎn)生的熱量Q1；（3）若第二箱貨物勻速運(yùn)動(dòng)，?t=0.28s后，推力調(diào)整為F=35N，試判斷兩箱貨物能否在扶梯上發(fā)生碰撞，若能發(fā)生碰撞，求碰撞過(guò)程中損失的能量Q2。14．（2024·浙江嘉興·統(tǒng)考一模）如圖甲所示，兩光滑金屬導(dǎo)軌和處在同一水平面內(nèi)，相互平行部分的間距為，其中上點(diǎn)處有一小段導(dǎo)軌絕緣。交叉部分和彼此不接觸。質(zhì)量均為、長(zhǎng)度均為的兩金屬棒，通過(guò)長(zhǎng)為的絕緣輕質(zhì)桿固定連接成“工”形架，將其置于導(dǎo)軌左側(cè)。導(dǎo)軌右側(cè)有一根被鎖定的質(zhì)量為的金屬棒，T與點(diǎn)的水平距離為。整個(gè)裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示，均為已知量。和的電阻均為，其余電阻不計(jì)。時(shí)刻，“工”形架受到水平向右的恒力作用，時(shí)刻撤去恒力，此時(shí)恰好運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)。（1）求時(shí)刻，“工”形架速度和兩端電壓；（2）求從到過(guò)程中“工”形架產(chǎn)生的焦耳熱；（3）求運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí)的速度；（4）當(dāng)運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí)將解除鎖定，求從點(diǎn)開(kāi)始經(jīng)時(shí)間后與的水平距離。（此過(guò)程“工”形架和均未運(yùn)動(dòng)至交叉部分）。15．（2024上·山東·高三山東省無(wú)棣第一中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí)）為喜迎2024年元旦，某課外小組設(shè)計(jì)了如圖所示的趣味游戲裝置。傾角為30°的斜劈固定在水平地面上，長(zhǎng)為L(zhǎng)的直軌道與半徑為的圓弧軌道平滑連接，兩者一起固定在斜劈上表面右側(cè)（直軌道緊貼斜劈右邊緣），斜劈左側(cè)固定一與斜劈左側(cè)邊等長(zhǎng)的豎直彈性擋板，長(zhǎng)度可忽略的輕彈簧下端固定在直軌道下端，斜劈底端長(zhǎng)為L(zhǎng)的AB部分等分為4個(gè)中獎(jiǎng)區(qū)域。小組設(shè)計(jì)游戲規(guī)則如下：游戲參與者拉動(dòng)