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小課題研究方法之文獻(xiàn)研究法本溪市教育科學(xué)2022年市級(jí)小課題學(xué)習(xí)記錄（一）記錄人：填表日期：年月日小課題名稱主持人參與者學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)參加人員學(xué)習(xí)主題一、具體研討過程；二、活動(dòng)效果及反思。（手寫，至少500字）要求：課題組用于學(xué)習(xí)理論及學(xué)習(xí)借鑒他人優(yōu)秀科研成果時(shí)使用。注：可自行加頁(yè)本溪市教育科學(xué)2022年市級(jí)小課題學(xué)習(xí)記錄（二）記錄人：填表日期：年月日小課題名稱主持人參與者活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)參加人員活動(dòng)主題一、具體研討過程；二、活動(dòng)效果及反思。（手寫，至少500字）要求：課題組用于學(xué)習(xí)理論及學(xué)習(xí)借鑒他人優(yōu)秀科研成果時(shí)使用。注：可自行加頁(yè)本溪市教育科學(xué)2022年市級(jí)小課題學(xué)習(xí)記錄（三）記錄人：填表日期：年月日小課題名稱主持人參與者活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)參加人員活動(dòng)主題一、具體研討過程；二、活動(dòng)效果及反思。（手寫，至少500字）要求：課題組用于學(xué)習(xí)理論及學(xué)習(xí)借鑒他人優(yōu)秀科研成果時(shí)使用。注：可自行加頁(yè)本溪市教育科學(xué)2022年市級(jí)小課題學(xué)習(xí)記錄（四）記錄人：填表日期：年月日小課題名稱主持人參與者活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)參加人員活動(dòng)主題一、具體研討過程；二、活動(dòng)效果及反思。（手寫，至少5

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