![2024年準(zhǔn)備英語(yǔ)演講稿(3篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/24/3D/wKhkGWXwj1-AXxgfAAG22BeAyVs826.jpg)
![2024年準(zhǔn)備英語(yǔ)演講稿(3篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/24/3D/wKhkGWXwj1-AXxgfAAG22BeAyVs8262.jpg)
![2024年準(zhǔn)備英語(yǔ)演講稿(3篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/24/3D/wKhkGWXwj1-AXxgfAAG22BeAyVs8263.jpg)
![2024年準(zhǔn)備英語(yǔ)演講稿(3篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/24/3D/wKhkGWXwj1-AXxgfAAG22BeAyVs8264.jpg)
![2024年準(zhǔn)備英語(yǔ)演講稿(3篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/24/3D/wKhkGWXwj1-AXxgfAAG22BeAyVs8265.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
2024年準(zhǔn)備英語(yǔ)演講稿(3篇)
目錄
第1篇如何準(zhǔn)備英語(yǔ)演講稿
第2篇ted英語(yǔ)演講:你為生命的終結(jié)做好準(zhǔn)備了嗎
第3篇英語(yǔ)演講:如何做好演講比賽的準(zhǔn)備
如何準(zhǔn)備英語(yǔ)演講稿
1.根據(jù)聽眾對(duì)象,注意演講的總體措詞
演講的總體措詞是嚴(yán)肅一些還是活潑一些,是有較明顯的說教口氣還是用平等的口吻,等等,都要根據(jù)聽眾對(duì)象而定。如果場(chǎng)下聽眾是同齡的學(xué)生,那么演講的內(nèi)容只要風(fēng)趣一些往往就能引起共鳴。但另一方面,如果聽眾大多是上了年紀(jì)的教師,太多的笑料反而會(huì)被認(rèn)為“不嚴(yán)肅”,“不尊重”,而引起反感。
用英語(yǔ)演講,不要用太多ifeel,ithink,老是用i,顯得十分主觀,狹隘。如果通篇全是ifeel,i
think的內(nèi)容,會(huì)給人覺得缺乏說服力。另外,perhaps,maybe
這樣的詞語(yǔ),雖然有“客氣,謙虛”的成分,但太多會(huì)讓人覺得你演講的內(nèi)容有不可靠之處。
還有,在演講中,要少用you,多用we。用you等于把自己與聽眾對(duì)立起來,而用we則拉近了與聽眾的距離。比如:you
shouldnotsmoke.聽上去像教訓(xùn)人,而let'snotsmoke聽起來是一個(gè)不錯(cuò)的建議。
2.演講要越短越好ofthepeople,bythepeople,forthe
people(民有,民治,民享)已成為不朽佳句。對(duì)于中學(xué)生來說,這篇演講現(xiàn)在讀起來一定會(huì)覺得很難,但要寫好英語(yǔ)演講,這確實(shí)是值得認(rèn)真研讀的經(jīng)典之作。
gettysburgaddress
fourscoreandsevenyearsago,ourfathersbroughtforthon
thiscontinentanewnation,conceivedinliberty,and
dedicatedtothepropositionthatallmenarecreatedequal.
nowweareengagedinagreatcivilwar,testingwhetherthat
nation,oranynationsoconceivedandsodedicated,canlong
endure.
wearemetonagreatbattlefieldofthatwar.wehavecometo
dedicateaportionofthefieldasafinalresting-placefor
thosewhoheregavetheirlivesthatthenationmightlive.it
isaltogetherfittingandproperthatweshoulddothis.but
inalargersensewecannotdedicate,wecannotconsecrate,we
cannothallowthisground.
thebravemen,livinganddead,whostruggledhere,have
consecrateditfaraboveourpoorpowertoaddordetract.
theworldwilllittlenote,norlongremember,whatwesay
here,butitcanneverforgetwhattheydidhere.
itisforus,theliving,rathertobededicatedheretothe
unfinishedworkwhichtheywhofoughtherehavethusfarso
noblyadvanced.itisratherforustobeherededicatedto
thegreattaskremainingbeforeus,----thatfromthese
honoreddeadwetakeincreaseddevotiontothatcausefor
whichtheygavethelastfullmeasureofdevotion,----thatwe
herehighlyresolvethatthesedeadshallnothavediedin
vain,----thatthisnation,undergod,shallhaveanewbirth
offreedom,----andthatgovernmentofthepeople,bythe
people,forthepeople,shallnotperishfromtheearth.
其實(shí),我們中學(xué)生練習(xí)寫演講稿,可以短些,從4~5分鐘,500~600個(gè)詞,圍繞一個(gè)主題開始練習(xí)。
3.英語(yǔ)演講稿的基本組成部分
從大的方面看,英語(yǔ)演講詞實(shí)際上是屬于一種特殊的說明文或議論文,其基本組成部分是:
1)開始時(shí)對(duì)聽眾的稱呼語(yǔ)
最常用的是ladiesandgentlemen,也可根據(jù)不同情況,選用fellowstudents,
distinguishedguests,mrchairman,honorablejudges(評(píng)委)等等。
2)提出論題
由于演講的時(shí)間限制,必須開門見山,提出論題。提出論題的方法有各種各樣,但最生動(dòng),最能引起注意的是用舉例法。比如:你要呼吁大家關(guān)心貧窮地區(qū)的孩子,你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧窮孩子多么需要幫助的實(shí)例開始。另外,用具體的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也是一個(gè)有效的引出論題的方法,比如:你要談遵守交通規(guī)則的話題,你可以從舉一系列有關(guān)車輛、車禍等的數(shù)據(jù)開始。
3)論證
對(duì)提出的論題,不可主觀地妄下結(jié)論,而要進(jìn)行客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的部分。關(guān)鍵是要把道理講清楚。常見的論證方法有舉例法、因果法、對(duì)比法等等,可參見英語(yǔ)議論文的有關(guān)章節(jié)。
4)結(jié)論
結(jié)論要簡(jiǎn)明扼要,以給聽眾留下深刻印象。
5)結(jié)尾
結(jié)尾要簡(jiǎn)潔,不要拉拉扯扯,說個(gè)沒完。特別是不要受漢語(yǔ)影響,說些類似“準(zhǔn)備不足,請(qǐng)諒解”,“請(qǐng)批評(píng)指正”這樣的廢話。最普通的結(jié)尾就是:thank
youverymuchforyourattention。
4.英語(yǔ)演講稿的語(yǔ)言特征
1)多用實(shí)詞,多用短句,少用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)句
在英語(yǔ)演講中,and,but,so,then等虛詞要盡量少用,that,which
等詞引導(dǎo)的定語(yǔ)從句也只會(huì)使句子結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,而使聽眾難以跟上演講者的思路,從而影響演講的效果。相反,多使用實(shí)詞,短句,可使得演講內(nèi)容更清晰,氣勢(shì)更磅礴。
2)演講要注意使用各種修辭手法,增加演講的感染力和氣勢(shì)。英語(yǔ)演講中常用的修辭手法有:漸進(jìn)(climax)、對(duì)照(antithesis)、排比(parallelism)、警句(epigram)等等,例如:
thatgovernmentofthepeople,bythepeople,forthepeople
shallnotperishfromtheearth.(排比)
這個(gè)民有、民治、民享的國(guó)家將不會(huì)從地球上消失。
united,thereislittlewecannotdo;divided,thereis
littlewecando.(對(duì)照)
團(tuán)結(jié),我們便將無(wú)所不能;分裂,我們則會(huì)一事無(wú)成。
leteverynationknow,whetheritwishesuswellorill,that
weshallpayanyprice,bearanyburden,meetanyhardship,
supportanyfriend,opposeanyfoetoassurethesurvivaland
thesuccessofliberty.(對(duì)照和漸進(jìn))
讓世界各國(guó)都知道,無(wú)論對(duì)我們懷有好感與敵意,我們將付出任何代價(jià),肩負(fù)任何重任,面對(duì)任何艱辛,支持任何朋友,反對(duì)任何敵人,以確保自由的生存與成功。
whatweshouldfearmostisthefearitself.(警句)
我們最應(yīng)恐懼的是恐懼本身。
asknotwhatyourcountrycandoforyou,askwhatyoucando
foryourcountry.(對(duì)照)
不要問你們的國(guó)家能為你們做些什么,而要問你們能為你們的國(guó)家做些什么。
設(shè)想一下,假如在我們的演講中能融入上述這樣運(yùn)用得當(dāng)?shù)男揶o手段,那我們的演講將會(huì)變得多么有力與動(dòng)人
ted英語(yǔ)演講:你為生命的終結(jié)做好準(zhǔn)備了嗎
演說題目:你為生命的終結(jié)做好準(zhǔn)備了嗎?
演說者:judymacdonald
whatwouldbeagoodendoflife?
什么是一個(gè)生活美好的結(jié)尾?
andi'mtalkingabouttheveryend.
我所說的是最終的結(jié)尾
i'mtalkingaboutdying.
我所說的是死亡
weallthinkalotabouthowtolivewell.
我們都在想如何更好的生活
i'dliketotalkaboutincreasingourchancesofdyingwell.
而我想要談的是,如何更美好地告別人生
i'mnotageriatrician.
我并不是老年病學(xué)家
idesignreadingprogramsforpreschoolers.
我為學(xué)前班的孩子設(shè)計(jì)閱讀課程
whatiknowaboutthistopic
我對(duì)這個(gè)話題的了解
comesfromaqualitativestudywithasamplesizeoftwo.
來源于一個(gè)定性的研究,其中有兩個(gè)案例
inthelastfewyears,ihelpedtwofriends
在過去的幾年,我?guī)椭鷥蓚€(gè)好朋友
havetheendoflifetheywanted.
以他們想要的方式,結(jié)束了他們的生命
jimandshirleymodinispenttheir68yearsofmarriagejim
和shirleymodini度過了他們68年的婚姻生活
livingoffthegridontheir1,700-acreranch
生活在遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的,1,700英畝的牧場(chǎng)里
inthemountainsofsonomacounty.sonoma
縣的山區(qū)
theykeptjustenoughlivestocktomakeendsmeet
他們喂養(yǎng)了僅僅是能養(yǎng)活他們自己的家禽
sothatthemajorityoftheirranchwouldremainarefuge
所以這大部分的牧場(chǎng)變成了避難所
forthebearsandlionsandsomanyotherthings
給熊,獅子和其他的動(dòng)物
thatlivedthere.
生活在那里
thiswastheirdream.
這正是他們的夢(mèng)想
imetjimandshirleyintheir80s.
我在兩個(gè)老人年邁八十的時(shí)候遇見他們
theywerebothonlychildrenwhochosenottohavekids.
他們只有一個(gè)子女,而他選擇不要孩子
aswebecamefriends,ibecametheirtrustee
當(dāng)我們成為朋友后,我變成了他們的托管人
andtheirmedicaladvocate,
與他們的醫(yī)療顧問
butmoreimportantly,ibecame
但是更重要的是
thepersonwhomanagedtheirend-of-lifeexperiences.
我成為了幫助他們結(jié)束生活的那個(gè)人
andwelearnedafewthingsabouthowtohaveagoodend.
并且我們學(xué)到了,如何有個(gè)好的結(jié)局
intheirfinalyears,jimandshirley
在最后的幾年里,jim和shirley
facedcancers,fractures,infections,neurologicalillness.
他們面對(duì)著癌癥,骨折,傳染病和神經(jīng)上上的疾病
it'strue.
這是真的
attheend,ourbodilyfunctions
人到了最后,我們身體的功能
andindependencearedecliningtozero.
和獨(dú)立性會(huì)降低到零
whatwefoundisthat,withaplanandtherightpeople,
我們發(fā)現(xiàn),如果有正確的計(jì)劃和人
qualityoflifecanremainhigh.
他們還是可以擁有高品質(zhì)的生活
thebeginningoftheendistriggered
結(jié)束的開始是被其他所引起的
byamortalityawarenessevent,andduringthistime,
像對(duì)死亡的意識(shí),并且在此期間
jimandshirleychoseacrnaturepreservesjim
和shirley選擇了acr自然保護(hù)區(qū)
totaketheirranchoverwhentheyweregone.
在他們?nèi)ナ篮蠼邮帜翀?chǎng)
thisgavethemthepeaceofmindtomoveforward.
這給了他們一片祥和,然后繼續(xù)前行
itmightbeadiagnosis.itmightbeyourintuition.
這可能是個(gè)診斷,也可能是你的直覺
butoneday,you'regoingtosay,'thisthingisgoingtogetme.'
有一天,你會(huì)說,這樣的事情會(huì)打垮我
jimandshirleyspentthistimejim
和shirley用這些時(shí)間
lettingfriendsknowthattheirendwasnear
讓他們的朋友知道,離他們離開人世的時(shí)間不遠(yuǎn)了
andthattheywereokaywiththat.
而他們對(duì)此沒有埋怨
dyingfromcanceranddyingfromneurologicalillness
因?yàn)榛及┌Y與神經(jīng)疾病而死去
aredifferent.
是不一樣的
inbothcases,lastdaysareaboutquietreassurance.
兩種情況,最后的幾天都非常安詳
jimdiedfirst.hewasconsciousuntiltheveryend,jim
先離去,到最后他都非常的清醒
butonhislastdayhecouldn'ttalk.
但是在他最后一天,他說不了話
throughhiseyes,weknewwhenheneededtohearagain,
通過他的眼睛,我們知道當(dāng)他想聽我們說話
'itisallset,jim.we'regoingtotakecareofshirley
“什么都很好,jim。我們會(huì)好好照顧shirley。
righthereattheranch,
就在此時(shí),在牧場(chǎng)
andacr'sgoingtotakecareofyourwildlifeforever.'
acr會(huì)永遠(yuǎn)幫你保護(hù)好這里的野生動(dòng)植物
fromthisexperiencei'mgoingtosharefivepractices.
從這個(gè)經(jīng)歷中,我想和大家分享五個(gè)方案
i'veputworksheetsonline,
我已經(jīng)把步驟公布在了網(wǎng)上
soifyou'dlike,youcanplanyourownend.
所以如果你愿意,你可以計(jì)劃你自己結(jié)束的方式
itstartswithaplan.
這個(gè)步驟以著手計(jì)劃開始
mostpeoplesay,'i'dliketodieathome.'
很多人會(huì)說”我愿意死在家里.'
eightypercentofamericansdieinahospital
但是百分之八十的美國(guó)人,在醫(yī)院里死去
oranursinghome.
或者是養(yǎng)老院
sayingwe'dliketodieathomeisnotaplan.
所以說想死在家里,并不是一個(gè)計(jì)劃
alotofpeoplesay,'ifigetlikethat,justshootme.'
很多人又會(huì)說“如果我像那樣,一槍打死我”
thisisnotaplaneither;thisisillegal.
這也不是,因?yàn)椴缓戏ā?/p>
英語(yǔ)演講:如何做好演講比賽的準(zhǔn)備
goodeveningeveryone!
iamheretogiveyousomehintsandsuggestionsonhowtodeliveragoodspeech,andhowtowininthiscompetition.thoughiknowtheprofessorsseateddownhereespeciallymyprofessor,mycoach,ms.liyanshuaretherightonestotellyou.therefore,iamhereofferingmyfairshareofspeechcompetitionexperienceasaparticipantoflastyear'sfinal.
insteadofgoingdownintoadetaileddosanddon'ts,ineedto,firstandforemostsharewithyoumyunderstandingofthiscompetition:'21stcenturylenovocupenglishspeechcompetition'hasalwaysbeenregardedasthemostprivilegedandchallengingenglishspeechcompetitionintheacademticfieldnationwide.oneofyou,amongthe15contestants,isgoingtopresentyourselfalongwithothertopspeakersaroundchina,evensomepartsofasia.wow,justimaginehowmanyeyeswillbeonyou;themediacoverage;theapplauseafteryourspeechandthehonorthecompetitionwillbringyou...
ifallthatihavedescribedabovearetheveryreasonswhyyouareheretoday,allowmetotellyou:pleasestoprighthere.don'tgoanyfurthur.becauseiguaranteeyou,intheveryend,youwillbedisapponited:nomatterwhatkindofgloryyourecieve,nomatterifyouhavewonthefirstplaceornot.becauseitistransitory.yearafteryear,thefaceofthefirstplace,orthetoptenwillfade.bythenyoumayaskyourselfthisquestion:'whatcanigetfromit?'theanswerifoundthroughmyownexperienceare:
1thecouragetopresentthebestofyouandthetruecolorsofyouinthepublic.
2thefriendshipandcommunicationbetweenyouandotherpeopleyouwillmeetduringthecompetitiondays.
3thepotentialopportunitiesforyourfuture.
asforthefirstpoint,isuggestyoutoreadmore:newspapers,newsmagazinesandofcourse,yourspeech.doenoughexerciseswithyourcoachandalwaysalwaysaskwhatotherpeoplethinkaboutyourunderstanding.becausetheycanbeobjective.whenyouareonthestage,convincetheaudiencewithyouideawithfullconfidenceandgrace.alwaysremember,contentisasimportantaspronunciationandintonation.
asforthesecondpoint,valuetheassetsyouwillobtainthroughthecommunicationswiththepeopleyoumeet.theysharethesamepassionofengishspeakingwithyou,butholddiffrentunderstandingsoftheworld.justthinkabouttheclashesofideas...theexcitingdebateandtalksyouwillhave.asformepersonally,istillkeepclosecontactwiththecontestantswhomimetthrougheverylevelofthecompetition,wecalleachotherfromtimetotimejusttochat,andwehelpeachotheroutwhenwecan.
lastbutnotl
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