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第學(xué)校部門工作總結(jié)十篇

學(xué)校部門工作總結(jié)十篇

學(xué)校部門工作總結(jié)篇1

一年以來(lái),在上級(jí)主管部門的關(guān)懷支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)

一、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。我認(rèn)為只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái),擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

二、加大資金投入,努力改善辦學(xué)條件。

今年在上級(jí)部門的大力支持下我校新增學(xué)生電腦10臺(tái),新增計(jì)算機(jī)教室一個(gè),班班通三個(gè),新增體育器材室一個(gè),新增體育器材4000余件,其中籃球架一副,乒乓球臺(tái)兩個(gè),云梯兩個(gè),肋木兩個(gè),單杠5個(gè),累計(jì)投資約14萬(wàn)元。我校投資5500余元粉刷了教室墻壁,油漆了樓道欄桿,修補(bǔ)了教室門窗。同時(shí)還投資1萬(wàn)余元更換和增添了文化展板,投資某某余元寫了圍墻標(biāo)語(yǔ),并繪制了成語(yǔ)長(zhǎng)廊,美化了校園環(huán)境。7月份我校爭(zhēng)取社會(huì)資金1600元用于改善辦學(xué)條件,8月份在村支兩委的大力支持下投資4000余元為學(xué)校鋪設(shè)了吃水管道。今年共累計(jì)投資163100余元,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,為教育教學(xué)的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過(guò)制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人”的原則,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。

2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實(shí)效,我校利用校會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,通過(guò)教育提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了制度建設(shè),制定安全工作制度和值班管理制度。通過(guò)各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織全校學(xué)生開(kāi)展安全演練,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示和教育的作用,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。

本學(xué)年,我校堅(jiān)持每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《武安市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》等,狠抓師德教育,開(kāi)展師德師紀(jì)大整頓。全校教師無(wú)違紀(jì)和違反“教師行為十不準(zhǔn)”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。

1)認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理

第一在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,以《學(xué)校教師考核制度》為準(zhǔn)則,完善常規(guī)管理辦法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查檢查,每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查不少于兩次,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。第二規(guī)范辦學(xué)行為,有序開(kāi)展教學(xué)。本學(xué)期制訂了《學(xué)校教師上課制度》、《升國(guó)旗制度》、《課間操制度》等,教師依制度開(kāi)展教育教學(xué)工作,學(xué)生依制度學(xué)習(xí)上課,整個(gè)學(xué)校教師能夠有序開(kāi)展教學(xué)工作,學(xué)生能夠正常高效上課,有序開(kāi)展課間活動(dòng)。通過(guò)兩個(gè)常規(guī)的落實(shí)使學(xué)校的管理工作實(shí)現(xiàn)了制度化,規(guī)范化,常態(tài)化,大大提高了學(xué)校的管理水平。

2)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)教師任課情況將教師分成兩個(gè)教研組,并按教研組開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),要求每位教師上一節(jié)展示課,本組教師參與聽(tīng)課并給予評(píng)課。同時(shí)我校還積極參與武安市及大同鎮(zhèn)組織的各種聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),全校教師累計(jì)聽(tīng)了鎮(zhèn)級(jí)以上公開(kāi)課40余次。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識(shí),把理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力。

3)加強(qiáng)“學(xué)法指導(dǎo)”,推進(jìn)課程改革。

新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法的指導(dǎo)。我們通過(guò)“學(xué)法指導(dǎo)”教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的目的。在上課中我們將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中,教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法,課堂中導(dǎo)悟?qū)W法,學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)實(shí)驗(yàn),取得了明顯成效。

4)加強(qiáng)交流提高師能。我校采取“走出去”的辦法,加強(qiáng)與兄弟校的交流,提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)與兄弟校的交流及教師的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),大大提高了教師的整體水平和業(yè)務(wù)能力。

5)開(kāi)展教科研提高教師駕馭教學(xué)、駕馭學(xué)生的能力。通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。

5、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策,努力做好支教工作。

1)搞好后勤服務(wù),免除后顧之憂。

為了做好支教教師的后勤服務(wù)工作,我們?cè)诘谝粫r(shí)間為支教教師足量配置優(yōu)于本校教師的日常用品(大到桌椅床凳,小到鍋碗瓢盆等等),并及時(shí)協(xié)調(diào)了村委會(huì),為支教教師專門聘請(qǐng)了廚師為他們做飯,確保支教教師吃的飽,吃的好,而且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。其次,為了解決支教教師的住宿問(wèn)題我們?cè)鐪?zhǔn)備、早安排,將學(xué)校最好的宿舍安排給支教教師,最大程度確保其生活環(huán)境的優(yōu)越。同時(shí),我們還積極與支教教師溝通交流,及時(shí)解決生活中遇到的一些問(wèn)題,讓支教教師感覺(jué)到學(xué)校對(duì)他們的重視,同事對(duì)他們的關(guān)心,讓他們猶如在家一樣溫暖,免除他們下鄉(xiāng)支教的后顧之憂。

2)大膽任用,參與管理。

為了更好地學(xué)習(xí)市區(qū)學(xué)校的管理模式,提高我校的教育質(zhì)量和管理水平,真正地達(dá)到支教教師傳經(jīng)送寶的效果,我校任命李老師為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),主抓學(xué)校的教研工作,并參與學(xué)校的管理工作,同時(shí)也鼓勵(lì)有管理經(jīng)驗(yàn)的教師為學(xué)校獻(xiàn)言獻(xiàn)策,參與學(xué)校各方面的管理。這項(xiàng)舉措極大地調(diào)動(dòng)了支教教師的積極性,他們積極地參與學(xué)校管理主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,在我校先后開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)議課,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)研究等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了我校教育教學(xué)制度化、常規(guī)化的轉(zhuǎn)變。同時(shí),為使我校在這一年中有突飛猛進(jìn)的變化,針對(duì)我校實(shí)際情況支教教師還與我校教師積極謀劃,認(rèn)真研究,提出了“三步走”的方法,即“規(guī)范—實(shí)踐—開(kāi)拓”,規(guī)范即規(guī)范我校的各項(xiàng)制度,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都有人做,做任何事情都有制度可依,達(dá)到學(xué)校管理的規(guī)范化。實(shí)踐即在規(guī)范的基礎(chǔ)上使學(xué)校的各項(xiàng)工作常規(guī)化,常態(tài)化,避免開(kāi)展工作的隨意性,已達(dá)到提高工作效率的效果。開(kāi)拓即在規(guī)范化、常規(guī)化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,如本學(xué)期我校開(kāi)展的“教師”,還有針對(duì)農(nóng)村學(xué)生養(yǎng)成教育的研究等,通過(guò)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從而辦出學(xué)校特色,提升辦學(xué)品位。

3)榜樣示范,先進(jìn)引領(lǐng)。

為了做好支教工作,我校先后舉行了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教師等專題會(huì)議,通過(guò)專題會(huì)議增強(qiáng)了教師間的交流學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教師間的友誼,通過(guò)交流我們學(xué)習(xí)支教教師先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式,通過(guò)交流支教教師學(xué)習(xí)我們吃苦耐勞不怕困難的精神。同時(shí)我們還鼓勵(lì)教師相互結(jié)對(duì),相互拜師,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),讓支教教師真正起到傳經(jīng)送寶的作用。我們還樹(shù)立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),如趙老師的公開(kāi)課上的非常棒,我們就組織教師聽(tīng)趙老師的課,向趙老師學(xué)習(xí);如張老師普通話說(shuō)的好,我們就讓張老師為我們讀學(xué)習(xí)材料,向她學(xué)習(xí)普通話。通過(guò)樹(shù)立典型極大地增強(qiáng)了全體教師的工作熱情,從而真正地做到先進(jìn)的示范引領(lǐng)作用。

四、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

今年我們開(kāi)展活動(dòng)有:(1)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),到村衛(wèi)生所和孤寡老人家打掃衛(wèi)生;(2)“拒絕零食、從我做起”宣傳教育活動(dòng);(3)開(kāi)展突發(fā)事件安全緊急疏散演練、防火演練、防震演練等;(4)開(kāi)展拔河比賽、跳繩比賽、春季長(zhǎng)跑等活動(dòng);(5)開(kāi)展“熱愛(ài)大自然”植樹(shù)節(jié)活動(dòng);(6)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式;(7)開(kāi)展六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng);(8)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng);(9)開(kāi)展了趣味游戲活動(dòng)等。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,提高了學(xué)校的辦學(xué)品味。

五、高標(biāo)準(zhǔn)完成迎接河北省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查工作。

迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查是市教育局及全市所有中小學(xué)今年工作的重點(diǎn),為做好這項(xiàng)工作,我校全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,攻堅(jiān)克難,從8月5日開(kāi)始上班,開(kāi)始準(zhǔn)備迎檢工作。為做好這項(xiàng)工作,我們做到周周有計(jì)劃,日日有安排,做到一日一調(diào)度,半天一部署。在全體教師的共同努力下我們完善了學(xué)校檔案,并建立了電子檔案,完善補(bǔ)充電子檔案近9000份。在全體教師的努力下,我們共同謀劃和布置了學(xué)校文化,使學(xué)校的面貌煥然一新。在全體教師的共同努力下,我們建成了計(jì)算機(jī)教室和體育器材室。在迎檢工作中,全體教師任勞任怨,努力工作,使迎檢工作順利通過(guò)驗(yàn)收,我校的迎檢工作也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

六、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示。

3、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持參與教研教改,堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

總之,在今后的工作中我將一如既往加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為把南馮昌學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。

學(xué)校部門工作總結(jié)篇2

20__年—20__年,在主任和各個(gè)大二領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我們完成了為期一年的工作,并且基本掌握初級(jí)PS技巧;本人所在的文案組,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,主要處理了群發(fā)飛信,編寫策劃等問(wèn)題。

在網(wǎng)信的一年任職里,每禮拜的一次PS作業(yè)上交成為每個(gè)禮拜的固定作業(yè)。每禮拜都會(huì)有一次例會(huì),主任親自教導(dǎo)大家使用各種PS技巧,這樣的頻率和規(guī)模,自然是其他教學(xué)PS的部門無(wú)法相比的。

在第二學(xué)期,主攻各個(gè)組對(duì)應(yīng)的技巧,并練習(xí)設(shè)計(jì)海報(bào)?;?。本人在文案組,做過(guò)群發(fā)飛信,收集成績(jī),統(tǒng)計(jì)課表,編寫策劃,制作PPT、word文檔,作為工作人員參與宣傳部組織的活動(dòng),等等工作,基本做好了本分工作。此外,擔(dān)任宣傳部第七部門—辦公室的成員之一,主要負(fù)責(zé)整理網(wǎng)信檔案。

在這一年里,僅僅通過(guò)群發(fā)飛信就結(jié)識(shí)了不少或熟或不怎么熟的朋友,結(jié)識(shí)好友,擴(kuò)展人脈,且學(xué)會(huì)怎樣要大家可以理會(huì)自己的要求。一舉兩得,受益匪淺。

在統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)做自我比較,確實(shí)發(fā)現(xiàn)與很部分人的差距甚遠(yuǎn)。

在組長(zhǎng)以特殊方式的帶領(lǐng)下,文案組的團(tuán)結(jié)一致,人才輩出,且關(guān)系甚好。

整理網(wǎng)信檔案期間,了解了網(wǎng)絡(luò)組的團(tuán)報(bào)更新工作,還是一個(gè)比較復(fù)雜的過(guò)程,收獲不小。

總之,在這一年里,付出了很多,收獲了很多,結(jié)識(shí)許多朋友,贏得許多認(rèn)可。在工作上的認(rèn)真和努力終是有些收獲的。

我愿意在大二繼續(xù)努力,做好工作,同網(wǎng)信一起努力。

學(xué)校部門工作總結(jié)篇3

根據(jù)校園工作安排,__月份到辦公室工作,一年來(lái),在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,在全體成員的幫忙下,我順利完成了從組織處干事到辦公室秘書(shū)的崗位轉(zhuǎn)換,在工作中不斷改善方法,提高效率,較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

一、作為秘書(shū),注重在服務(wù)上體現(xiàn)超前意識(shí)。牢固地樹(shù)立了秘書(shū)工作的超前意識(shí),全面把握學(xué)部黨委和領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,正確貫徹黨委和領(lǐng)導(dǎo)的意圖,當(dāng)好參謀和助手,努力做一名合格的秘書(shū)。在辦文上講求質(zhì)量,今年,我先后起草了《學(xué)部黨委議事規(guī)則》、《學(xué)部督辦制度》、《學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度》、《辦公室人員素質(zhì)基本要求》、《辦公室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》等規(guī)章制度,為領(lǐng)導(dǎo)起草各種匯報(bào)材料、講話稿等數(shù)十篇。在辦會(huì)上注重標(biāo)準(zhǔn),今年共籌辦了十六次黨委會(huì)和其它一些臨時(shí)性會(huì)議,每次會(huì)前都精心擬定會(huì)議程序,分析各種細(xì)節(jié),做好會(huì)務(wù)工作,確保會(huì)議效果和質(zhì)量;在辦事上體現(xiàn)細(xì)致,堅(jiān)持從小事做起,從大事著眼,努力提高辦事水平。凡是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,都想方設(shè)法地辦好,遇有接待任務(wù)時(shí),都精心準(zhǔn)備,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)擬定的接待計(jì)劃,注意細(xì)節(jié),保質(zhì)保量。

二是作為支部委員,注重在工作中發(fā)揮職能作用。用心配合書(shū)記、副書(shū)記開(kāi)展工作,十一期間,協(xié)助支部其它成員組織開(kāi)展了一次活動(dòng)。在近半年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,用心參加學(xué)部和黨支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),保證了學(xué)習(xí)時(shí)間,并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,上交了心得體會(huì),既學(xué)習(xí)了理論,又學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)和有關(guān)政策法規(guī),武裝了頭腦、更新了觀念、提高素質(zhì)。同時(shí),對(duì)于支部建設(shè)用心提推薦、出主意、想辦法,力爭(zhēng)使先進(jìn)性教育活動(dòng)能夠豐富多彩,確保了支部的先進(jìn)性教育活動(dòng)收到良好效果。

三是作為辦公室一員,注重在崗位上樹(shù)好形象。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹(shù)正氣,以誠(chéng)待人,樹(shù)一流形象。辦公室工作的規(guī)律就是“無(wú)規(guī)律”,能夠說(shuō),當(dāng)初在組織處不加班的時(shí)候少,半夜之前能回家的時(shí)候少,但是到辦公室工作以來(lái),我感到,辦公室工作的這種“無(wú)規(guī)律”性更加明顯,個(gè)性是越是放假事情越多,在這種時(shí)候,我能夠正確認(rèn)識(shí)和擺正自己的位置,正確處理工作與家庭的關(guān)系,不論是撰寫材料、文件收發(fā)、打印裝訂,還是協(xié)調(diào)辦事、接待來(lái)訪,甚至添茶倒水、打掃衛(wèi)生等工作,我都會(huì)講標(biāo)準(zhǔn)、講質(zhì)量,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一絲不茍地做好。辦公室工作很雜,也很忙,工作中我很注重和辦公室領(lǐng)導(dǎo)及其它幾個(gè)秘書(shū)之間溝通和配合,做到多請(qǐng)示,多匯報(bào),工作上分工不分家。

四是作為大學(xué)中的普通一員,注重在是常生活中提高素質(zhì)。我始終把提高素質(zhì)作為適應(yīng)本職崗位的首位條件,平時(shí)注重學(xué)習(xí),除參加學(xué)部組織的正常學(xué)習(xí)外,個(gè)性注意學(xué)習(xí)文秘工作業(yè)務(wù)知識(shí),努力增強(qiáng)適應(yīng)本職崗位工作潛力。利用辦公室的學(xué)習(xí)資料或起草講話稿的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí),改掉自己的不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高。經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得務(wù)必的進(jìn)步。

一年來(lái),工作中雖然取得了務(wù)必成績(jī),但也存在一些不足:

一是終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)資料不系統(tǒng)、不全面。有時(shí)候只注重和本職工作有關(guān)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,對(duì)一些相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)卻缺乏興趣;有時(shí)候?qū)W習(xí)憑情緒,情緒好的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn),情緒不好的時(shí)候就可能幾天都不動(dòng)書(shū)本。

二是工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率還有待提高。有時(shí)只注重工作標(biāo)準(zhǔn)而忽略了效率,有時(shí)為了追求效率而忘了標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)性是在工作多的狀況下,由于缺乏對(duì)問(wèn)題的梳理和歸納潛力,容易造成工作的忙亂,有時(shí)存在應(yīng)付了事和得過(guò)且過(guò)的思想,影響了工作效率和質(zhì)量。

三是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新潛力還需加強(qiáng)。對(duì)新環(huán)境、新崗位的研究不夠,在平時(shí)工作中套用以往部隊(duì)工作的方法和套路,缺少創(chuàng)造性開(kāi)展工作的動(dòng)力,不能著眼地方高等教育的特點(diǎn)規(guī)律,為圖省時(shí)省力,不愿打破陳規(guī)舊律。

四是深入基層聯(lián)系群眾意識(shí)還不夠強(qiáng)。打電話多,跑腿的時(shí)候少;盯著領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間多,和群眾接觸的機(jī)會(huì)少;要狀況要材料的時(shí)候多,親自去了解的少。不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解下情,造成工作被動(dòng)。

五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯。缺乏對(duì)學(xué)部整體發(fā)展建設(shè)和學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面知識(shí)的了解,許多工作不明白或者是不了解,往往都是跟著領(lǐng)導(dǎo)的思路在走,根本不能為領(lǐng)導(dǎo)決策帶給科學(xué)的有見(jiàn)地的意見(jiàn)和推薦。平時(shí)對(duì)學(xué)部?jī)?nèi)部的信息和資料掌握的也不及時(shí),很多狀況都是領(lǐng)導(dǎo)先明白,所以也不能更好地為領(lǐng)導(dǎo)帶給準(zhǔn)確信息。

20__年是學(xué)部轉(zhuǎn)隸后快速發(fā)展的關(guān)鍵之年,學(xué)部的各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)更加艱巨,作為辦公室秘書(shū),要努力做學(xué)部改革和發(fā)展的帶頭人,因此,在新的一年里要努力做到:

一是適應(yīng)崗位需求。適應(yīng)崗位需求最重要的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要成系統(tǒng),要有目標(biāo),下一步要結(jié)合實(shí)際給自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能做到綜合協(xié)調(diào)發(fā)展。在學(xué)好政治理論,還要努力學(xué)好現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),了解學(xué)部專業(yè)設(shè)置和專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)廣泛地了解和掌握最新的教育學(xué)理論,不斷開(kāi)拓視野,更新觀念,豐富知識(shí)。學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代化辦公設(shè)備,提高辦公質(zhì)量和效果。要主動(dòng)適應(yīng)地方靈活的辦事規(guī)則,與校園和地方相關(guān)部門取得聯(lián)系,并進(jìn)行廣泛的溝通,真正融入到地方的這種環(huán)境中去。

二是樹(shù)立服務(wù)理念。秘書(shū)這個(gè)崗位,是連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)和下情上報(bào)的任務(wù),在工作中要把服務(wù)放在第一位。要樹(shù)立為廣大教職學(xué)工服好務(wù)的思想,在點(diǎn)滴工作中展現(xiàn)辦公室工作人員的基本素質(zhì)。同時(shí),要與廣大教職學(xué)工進(jìn)行廣泛的接觸,了解和掌握學(xué)部人員的基本思想狀況,并及時(shí)做好信息的傳遞與反饋,切實(shí)做到對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一。

三是轉(zhuǎn)變工作觀念。在秘書(shū)的崗位上工作,既要協(xié)調(diào)方方面面,又要服務(wù)上下左右,具有整體性強(qiáng)、影響大的特點(diǎn)。但我們往往把工作看成了是個(gè)人的行為,看成了對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人的感情溝通,我認(rèn)為,這是影響我們工作標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部團(tuán)結(jié)的主要因素。所以在下一步工作中,要轉(zhuǎn)變這種工作觀念,把工作都看成是自己的職責(zé),是辦公室每個(gè)人都就應(yīng)做的,不能把工作看成是個(gè)人行為,更不能簡(jiǎn)單地把為領(lǐng)導(dǎo)辦多少事作為衡量我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校部門工作總結(jié)篇4

進(jìn)入社聯(lián)已經(jīng)有將近四個(gè)月了,雖然時(shí)間不算長(zhǎng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),從當(dāng)初進(jìn)來(lái)的幾近一無(wú)所知到現(xiàn)在,自己的成長(zhǎng)是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識(shí),并且增加了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也體會(huì)到了拉贊助的艱辛,感受最深的就是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是多么不易的一件事啊。

從最初的為社團(tuán)巡禮忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),再到天天天不亮就起來(lái)晨訓(xùn),然后第一次出去拉贊助,第一次的碰壁,第一次的成功,有機(jī)會(huì)去工學(xué)院聽(tīng)講座,有榮幸被邀請(qǐng)到生態(tài)觀看他們的文化節(jié),與院學(xué)生會(huì)一起去敬老院等等,這一切的一切都是進(jìn)入社聯(lián)所帶給我的。有抱怨有滿足,有疲憊有輕松,有氣憤有快樂(lè)。這四個(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)是特殊的四個(gè)月。

在外聯(lián)部的這四個(gè)月里我收獲最大的就是如何正確與人交往。在進(jìn)入社聯(lián)之前我從未察覺(jué)自己的交往方式有問(wèn)題,在一次次學(xué)習(xí)與實(shí)踐中我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題并給予改正。其次我學(xué)會(huì)了拉贊助,進(jìn)入大學(xué)之前這是一個(gè)我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事件,我勇敢的邁出了第一步,并取得了一點(diǎn)點(diǎn)小的收獲。最重要的是我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,例如“社團(tuán)巡禮開(kāi)幕式”,每個(gè)人都在為這個(gè)活動(dòng)忙碌,不論是哪個(gè)部門,不論是哪種工作大家都在一起合作完成。一個(gè)人的力量微不足道,但是團(tuán)隊(duì)的力量就所向無(wú)敵。

在外聯(lián)部的這四個(gè)月中認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,由當(dāng)初見(jiàn)到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的害怕到現(xiàn)在的朋友,由當(dāng)初的沉默不語(yǔ)到現(xiàn)在的嘰嘰喳喳,由初對(duì)工作的一頭霧水到現(xiàn)在的自如應(yīng)對(duì),四個(gè)月真的學(xué)到了許許多多的東西。

回首這一學(xué)期,工作是忙碌的、辛苦的,但卻又是充實(shí)和快樂(lè)的,和大家一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動(dòng)成功的喜悅,這種合作的快樂(lè)讓人回味。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。

如何更好的在外聯(lián)部發(fā)展,我認(rèn)為,首先應(yīng)該提高我們外聯(lián)部的凝聚力,提高成員工作的積極性。我們可以在部?jī)?nèi)組織一些活動(dòng),也可以和其他部門一起搞活動(dòng),還可以到外邊聚會(huì)。但還有更重要的就是我們還應(yīng)該經(jīng)常提出一些好的意見(jiàn)。另外,作為干事我們還應(yīng)該了解一下學(xué)院活動(dòng)的全貌,以便讓我們能夠具有學(xué)院榮譽(yù)感,從而提高工作積極性和整體意識(shí)。

轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有4個(gè)月了,雖然不是一段很長(zhǎng)的時(shí)間,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),從當(dāng)初的幾近一無(wú)所知到現(xiàn)在,自己的成長(zhǎng)是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識(shí),并且增加了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生會(huì)作為一個(gè)團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門內(nèi)部或是部門與部門之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中,我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作,相互配合的去完成,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的收獲。

再則,作為外聯(lián)部的一員,讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系的重要性。所以前段時(shí)間應(yīng)_學(xué)院的邀請(qǐng),我們外聯(lián)部前往進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí),與到場(chǎng)的另5所高校代表互相進(jìn)行了多方面的討論,并達(dá)成了許多共識(shí),大家都希望在以后的活動(dòng)中能多多的聯(lián)系與合作交流。積極開(kāi)展校與校之間的各種聯(lián)誼活動(dòng)與比賽。從而更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),達(dá)到雙贏的效果。此后,我們又參加了他們的團(tuán)學(xué)聯(lián)換界大會(huì),熱情的工作人員,整齊的大會(huì)布置,有條不紊的大會(huì)程序,這些無(wú)不都是我們學(xué)習(xí)的范本。此次的同濟(jì)之行,是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)后參加的第一個(gè)對(duì)外活動(dòng),使我收益匪淺。而也在其中認(rèn)識(shí)到我們部門的一些不足和欠缺之處。所以通過(guò)各種渠道努力的對(duì)外交流是部門成長(zhǎng)的關(guān)鍵和必需。

在前段時(shí)間,通過(guò)和雜志聯(lián)系,與6月22日,我院和__公司、__大學(xué)動(dòng)物保護(hù)者協(xié)會(huì)的工作人員一起舉行了以關(guān)愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物為主題的公益活動(dòng)?;顒?dòng)主要是為了通過(guò)向廣大學(xué)生和社會(huì)公民宣傳動(dòng)物環(huán)保教育知識(shí),從而使保護(hù)的動(dòng)物觀念深入人心,構(gòu)建人與動(dòng)物和諧相處的自然環(huán)境。而作為外聯(lián)部的第一個(gè)重要的對(duì)外活動(dòng),部門也十分的重視,提前召開(kāi)會(huì)議并布置工作。大家塌實(shí)肯干的工作精神,彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。在此次活動(dòng)過(guò)程中,雖然出現(xiàn)了小小的風(fēng)波,但后來(lái)還是通過(guò)溝通順利解決了。這也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性,和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。這樣的對(duì)外活動(dòng)為我院以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。也使我們部門能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。

在學(xué)生會(huì)工作,積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,不管是部門自己的活動(dòng),還是學(xué)校安排和組織的。所以6月30日,我們?cè)阂恍?1人與食品學(xué)院、海洋學(xué)院的同學(xué)一同前往由我校協(xié)辦的“健康從吃得安全開(kāi)始”為主題的“食品藥品安全宣傳進(jìn)社區(qū)”系列巡回宣傳活動(dòng),而我作為其中的一名志愿者,為這樣一個(gè)公益活動(dòng)做出了自己一份綿薄之力是義不容辭的責(zé)任。

在以上這樣的活動(dòng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

學(xué)校部門工作總結(jié)篇5

20__上半年,全州學(xué)校食品安全工作在州委、州政府的的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)法律法規(guī),不斷加強(qiáng)食堂建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性腸道傳染病的發(fā)生,保證了廣大師生的在校飲食安全和身體健康。現(xiàn)將20__上半年學(xué)校食品安全工作總結(jié)如下:

一、高度重視學(xué)校食品安全工作

州教育局始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一,強(qiáng)化管理、預(yù)防為主”的方針,深入貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州關(guān)于學(xué)校食品安全工作的各項(xiàng)法律法規(guī)和國(guó)家農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的要求,把保障學(xué)生食品安全當(dāng)作基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作來(lái)抓緊抓實(shí)。半年來(lái),全州大多數(shù)學(xué)校食品安全工作做到了:領(lǐng)導(dǎo)重視,全面落實(shí)“以人為本”的管理理念;管理工作扎實(shí),尤其在制度化、規(guī)范化建設(shè)上有突破性進(jìn)展;硬件投入大,食堂建設(shè)優(yōu)于、先于、重于其它基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);食品成本核算規(guī)范,主、副食品種豐富,花樣多,價(jià)格較低;飲用水設(shè)施和條件不斷得到改善;食品從業(yè)人員精神面貌良好。全州教育系統(tǒng)從教育局到每個(gè)學(xué)校,從局長(zhǎng)到每個(gè)教職工都心系學(xué)生,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,高度重視并切實(shí)做好了學(xué)校食品安全工作。

二、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品安全責(zé)任落實(shí)

年初,根據(jù)全局的工作部署及時(shí)調(diào)整充實(shí)了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,進(jìn)一步明確了學(xué)校食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員和具體職責(zé),層層簽訂了責(zé)任書(shū),將學(xué)校食品安全工作的目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各司其職,齊抓共管,相互配合的工作局面,學(xué)校也把職責(zé)和具體任務(wù)層層分解落實(shí)到了人頭上,形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí),齊抓共管的良好局面,切實(shí)做到了人員到位、責(zé)任到位、措施到位,全力做好了學(xué)校食品安全工作。

三、深入開(kāi)展學(xué)校食品安全宣傳教育

全州教育系統(tǒng)采取各種形式,充分利用各類宣傳媒體及學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)等渠道,廣泛開(kāi)展食堂食品安全宣傳教育活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、健康教育課、舉辦專題講座等形式開(kāi)展食品衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)方面的教育,督促學(xué)生吃飽正餐,積極引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離街頭小攤食品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,教育學(xué)生養(yǎng)成勤洗手、愛(ài)鍛煉等個(gè)人健康行為習(xí)慣。同時(shí),要求全州中小學(xué)要嚴(yán)格按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定,將食品安全教育納入相關(guān)課程,落實(shí)健康教育的時(shí)間,積極開(kāi)展食品安全和營(yíng)養(yǎng)健康教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)觀念和食品安全意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展校園食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的食品安全意識(shí)和廣大師生員工的食品安全維權(quán)意識(shí)、識(shí)別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。

四、積極開(kāi)展校園食品安全專項(xiàng)整治

上半年,全州各縣、校在開(kāi)學(xué)初、五一節(jié)前后聯(lián)合當(dāng)?shù)氐氖称繁O(jiān)管部門開(kāi)展了校園食品安全專項(xiàng)整治,對(duì)食品衛(wèi)生管理差、存在食品安全隱患的學(xué)校進(jìn)行了通報(bào),并提出了整改要求,責(zé)令學(xué)校及時(shí)進(jìn)行了整改。與此同時(shí),我局在今年上半年也組織開(kāi)展了3次校園食品安全專項(xiàng)督查,通過(guò)檢查情況來(lái)看,絕大多數(shù)學(xué)校執(zhí)行了各種規(guī)章制度,把好了食品采購(gòu)關(guān)、驗(yàn)貨關(guān)、加工關(guān)、銷售關(guān),堅(jiān)持執(zhí)行了食品試嘗、48小時(shí)留樣制度。但是還是有極個(gè)別沒(méi)有把各項(xiàng)措施落實(shí)到操作層面,主要表現(xiàn)在:食品留樣時(shí)間只留存了24小時(shí),沒(méi)有留滿48小時(shí);食堂、小賣部的衛(wèi)生條件差,沒(méi)有及時(shí)清理垃圾。我局對(duì)存在安全隱患的“問(wèn)題食堂”提出整改措施,并限期整改。

同時(shí),我局按照《州20__年食品安全專項(xiàng)整治“百日行動(dòng)”實(shí)施方案》文件要求,成立了學(xué)校食堂食品安全集中整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了專題會(huì)議,及時(shí)制定并下發(fā)了《州學(xué)校(幼兒園)食品安全專項(xiàng)整治“百日行動(dòng)”實(shí)施方案》對(duì)學(xué)校食堂食品安全集中整治工作做了具體詳實(shí)的安排部署,此項(xiàng)工作正在有條不紊的開(kāi)展中。

五、全面加強(qiáng)學(xué)校食品從業(yè)人員培訓(xùn)

上半年,全州各級(jí)各類學(xué)校積極開(kāi)展了學(xué)校食堂食品從業(yè)人員的專業(yè)知識(shí)、操作規(guī)范培訓(xùn)和職業(yè)道德培訓(xùn)。一部分縣、校(園)的培訓(xùn)工作是當(dāng)?shù)厥称钒踩嚓P(guān)部門組織開(kāi)展的,另一部分的縣、校(園)是采取校本培訓(xùn)的方式進(jìn)行。培訓(xùn)的人員涉及學(xué)校食品安全管理人員和食堂、小賣部承包人、從業(yè)人員,培訓(xùn)的內(nèi)容主要是校園食品安全法規(guī)文件、規(guī)章制度、操作規(guī)范、職業(yè)道德和利用《學(xué)校食品安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片開(kāi)展培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提高了從業(yè)人員的食品安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和技能水平,全面提升學(xué)校食堂的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

六、存在的問(wèn)題

(一)部分偏遠(yuǎn)學(xué)校和城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校的食品安全工作較為薄弱,學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生較差,各項(xiàng)制度不完善、責(zé)任不明確、各項(xiàng)食品安全措施落實(shí)不夠,食堂從業(yè)人員證照不全。

(二)部分學(xué)校食堂管理不規(guī)范,主要表現(xiàn)為:食品采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)帳記錄不全;少數(shù)食堂食品冷藏設(shè)備不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個(gè)別食堂冷凍冷藏的食品有混放現(xiàn)象;主食(米、面、面條)沒(méi)有按照要求進(jìn)行儲(chǔ)存。

七、下步工作打算

(一)督促學(xué)校健全和完善學(xué)校食品安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確責(zé)任,將各項(xiàng)措施落實(shí)到操作層面。

(二)督促學(xué)校食堂依法辦齊一切證照,嚴(yán)格學(xué)校食堂和從業(yè)人員證照的檢查工作,對(duì)證照已經(jīng)過(guò)期的督促學(xué)校盡快辦理,食堂從業(yè)人員在相關(guān)機(jī)構(gòu)沒(méi)有取得健康證的一律不得聘用。

(三)進(jìn)一步加大從業(yè)人員培訓(xùn)力度,通過(guò)培訓(xùn)規(guī)范學(xué)校食堂食品和營(yíng)養(yǎng)餐從業(yè)人員的操作規(guī)程;

(四)主動(dòng)聯(lián)系食品監(jiān)管部門、衛(wèi)生部門等開(kāi)展學(xué)校食品安全檢查工作,督促學(xué)校進(jìn)一步健立、完善、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,提高食堂管理人員和從業(yè)人員的食品安全意識(shí),防范學(xué)校食物中毒事件的發(fā)生。

(五)積極聯(lián)合工商、公安、食品監(jiān)管部門等開(kāi)展校園周邊食品安全集中整治工作,凈化校園周邊食品環(huán)境。

學(xué)校部門工作總結(jié)篇6

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回顧這學(xué)期我們校住宿生的成長(zhǎng)歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。本學(xué)期開(kāi)始,我校擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體班主任老師的大力配合下,我們的工作很快地步入正軌,并按照本學(xué)期的工作計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,積極致力于營(yíng)造良好的育人環(huán)境。工作總結(jié)如下:

一、為使學(xué)生們學(xué)習(xí)好休息好我們晚上有值日教師,每天晚上熄燈后都得在每排宿舍門前轉(zhuǎn),有說(shuō)話的吃東西的批評(píng)他們,最難過(guò)的是陰天和下雨天學(xué)生們?cè)谒奚醿?nèi)躺著,我們卻在門外轉(zhuǎn)著,很不是滋味。最可氣的是我們幾乎成晚上的不睡覺(jué),有個(gè)別學(xué)生盯著我們值班老師偷著去上網(wǎng)。所以工作是很難做??!

二、每天我負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)燈,在學(xué)生上課期間清查學(xué)生離開(kāi)宿舍后鎖上門,隨時(shí)督促學(xué)生搞好宿舍區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。每周進(jìn)行一次全校宿舍衛(wèi)生大檢查,并排名公布于學(xué)校公開(kāi)欄中。為規(guī)范全校衛(wèi)生檢查工作,我們專門印發(fā)了《衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,專門制作了檢查表。

三、安排學(xué)生每天早上開(kāi)窗通風(fēng),每周兩次消毒,并記錄在冊(cè)。

四、加強(qiáng)檢查與維修。為杜絕安全隱患,宿管建立了日巡查制度,于每天晚上對(duì)各宿舍進(jìn)行安全巡查。

宿舍區(qū)管理工作反思:

在我們完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí),應(yīng)該看到我們的工作中依然存在許多不足,例如:學(xué)生住宿條件有待進(jìn)一步改善;增加夜間值班教師人數(shù);對(duì)學(xué)生在宿舍中賭博、抽煙、喝酒、打架等不良行為要時(shí)時(shí)監(jiān)督,各教師以身作則齊抓共管。對(duì)學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律獎(jiǎng)懲力度有待進(jìn)一步加強(qiáng);學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)規(guī)章制度需要繼續(xù)完善和規(guī)范。

回顧過(guò)去一學(xué)年,我們?cè)诒3炙奚峁芾砉ぷ髌椒€(wěn)有序運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí),為學(xué)校的工作大局做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)有限,差距很大!展望未來(lái),我們將緊緊圍繞學(xué)校的育人目標(biāo),服從大局,積極探索、開(kāi)拓創(chuàng)新,以防為主,保證學(xué)生安全,努力開(kāi)創(chuàng)我校宿舍管理服務(wù)工作的新局面。

學(xué)校部門工作總結(jié)篇7

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的總務(wù)后勤工作,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這一中心,堅(jiān)持后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步提高內(nèi)部管理,全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),力求使后勤服務(wù)落到實(shí)處。

二、常規(guī)管理工作

1)為把工作真正落到實(shí)處,加強(qiáng)自我約束,接受師生監(jiān)督,提高工作效率。

2)加強(qiáng)校產(chǎn)管理是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容之一。對(duì)各班和部門的校產(chǎn)使用情況定期或不定期的組織了多次檢查,做好檢查記錄,及時(shí)組織維修,并嚴(yán)格執(zhí)行了公物損壞賠償制度,提高了對(duì)各類教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用效率。

3)本學(xué)期我們加大了對(duì)水電使用的管理和檢查力度,并采取了一系列控制措施,收到了一定的效果。對(duì)教室和寢室的用電統(tǒng)一開(kāi)關(guān),專人管理;同時(shí)還號(hào)召全體教職工樹(shù)立勤儉辦校意識(shí),以主人翁的姿態(tài)愛(ài)校如家,注意節(jié)約每一度電、每一滴水,增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流。同時(shí),要求我們的'水電工隨時(shí)做好水電常規(guī)管理和維修工作,切實(shí)保證師生工作、學(xué)習(xí)和生活的需要。

4)嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,保證學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。做到規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為的發(fā)生。

5)進(jìn)一步搞好校舍維修,本學(xué)期首先進(jìn)行了部分圍墻改造等基礎(chǔ)設(shè)施,同時(shí)重視校園花草管理,做好除草、施肥、治蟲(chóng)、修剪以及澆水等各環(huán)節(jié)的工作,確保校園環(huán)境綠化、美化。

6)經(jīng)常組織處室工作人員加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、防洪防汛安全、消防安全及建筑物安全檢查,處理好一些突發(fā)的事故隱患,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

三、下學(xué)期工作思路

1)努力提高食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格學(xué)生就餐管理。

2)加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)的規(guī)范管理,完善固定資產(chǎn)臺(tái)帳登記,健全固定資產(chǎn)管理制度,進(jìn)一步加大公物賠償?shù)墓芾砹Χ龋压锕芾砼c班級(jí)考核相結(jié)合,確保學(xué)校資產(chǎn)的有效作用。

3)加強(qiáng)學(xué)校飲用水的統(tǒng)一管理。

4)進(jìn)一步落實(shí)和完善后勤管理崗位責(zé)任制,促進(jìn)今后工作的順利開(kāi)展。

__年12月20日

學(xué)校部門工作總結(jié)篇8

時(shí)光飛逝、日月如梭。眨眼間,緊張而又忙碌的一年又將結(jié)束了。這一年來(lái),我們文藝部在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,真的是有所進(jìn)步、有所收獲。有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的頹廢?,F(xiàn)在此將本年工作中的收獲與不足總結(jié)如下:

一、第__屆k歌大賽

20__年__月我系舉辦了第__屆k歌大賽,我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,雖然開(kāi)始大家都不怎么積極,但后來(lái)在學(xué)生會(huì)干事的發(fā)動(dòng)下,有很多同學(xué)紛紛報(bào)名參賽。就這樣,初賽拉開(kāi)了序幕,我同組合參賽,初賽時(shí)我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和給參賽同學(xué)照相。記錄下一個(gè)個(gè)美好的瞬間。最后,初賽選出了前12名,進(jìn)入了復(fù)賽,我也很榮幸的晉級(jí)了,接下來(lái)我就在忙著準(zhǔn)備歌曲。后來(lái),迎來(lái)決賽,決賽以組合奪冠圓滿落幕。這次活動(dòng)豐富了在校大學(xué)生的文化生活,展示藝術(shù)活動(dòng)質(zhì)量,鍛煉大學(xué)生的各個(gè)人能力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的。

活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

此次活動(dòng)選手素質(zhì)高,態(tài)度極其認(rèn)真,親友團(tuán)鼎力支持營(yíng)造了良好的氛圍,使整個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn),為學(xué)院的歌唱愛(ài)好者提供了一個(gè)展示自己的良好平臺(tái)。演唱曲目種類齊全,有流行的、民族的為整個(gè)晚會(huì)的觀賞性奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生會(huì)各部門積極配合,展示出了團(tuán)結(jié),和諧的大集體的良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)不足:

不足主要體現(xiàn)在控場(chǎng)不到位,導(dǎo)致影響設(shè)備頻頻出錯(cuò)。

總的來(lái)說(shuō),對(duì)于舉辦這次活動(dòng),使我們今后的工作能進(jìn)一步的和諧統(tǒng)一,但總是沒(méi)有完美的事,我們也知道不足之處,所以說(shuō)我們具有了很多豐富的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們以后的工作也是一種激勵(lì),我們將會(huì)從不足之處下手,多思考,多總結(jié)。我們相信只要自己去努力,我們就一定能去得更大的成功。

二、學(xué)生會(huì)檢查衛(wèi)生

20__年__月,學(xué)生會(huì)輪到文藝部抽查宿舍衛(wèi)生,我和三個(gè)女生被分到號(hào)樓檢查衛(wèi)生。檢查的結(jié)果來(lái)看,有些宿舍衛(wèi)生做得很好,整體很干凈,但有的宿舍衛(wèi)生很差,不符合要求,因?yàn)槲覀儥z查的宿舍很多人都是快實(shí)習(xí)或已經(jīng)實(shí)習(xí)的人,所以整體衛(wèi)生做的不好。學(xué)生會(huì)的不期不定時(shí)的衛(wèi)生檢查。我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評(píng)分評(píng)比規(guī)定,在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生,爭(zhēng)做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí),向他們耐心介紹了我們的職能,真誠(chéng)地歡迎他們提出寶貴意見(jiàn)和建議。最后,我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問(wèn)題向上反映。不定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好的督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù),使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

三、禮儀隊(duì)納新

20__年__月,系為禮儀隊(duì)納新。我負(fù)責(zé)傳話和維序。為了全面提高我系禮儀的內(nèi)外修養(yǎng),打造新時(shí)期自信、自立、自強(qiáng)的氣質(zhì)女孩,更好的服務(wù)我系的活動(dòng),同時(shí)也為了給我們部注入新的血液,更好的發(fā)掘新生的潛力,我系學(xué)生會(huì)文藝部進(jìn)行了禮儀隊(duì)納新,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的嚴(yán)格選拔,納新工作順利完成。本次納新活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。納新活動(dòng)中,我們不僅考察被選人員的身高、身材、長(zhǎng)相與氣質(zhì),還要考察她們?cè)诙Y儀服務(wù)方面的基本常識(shí)(如站姿、走資、坐姿、禮貌等);從參選的選手中選定_人,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),她們將盡快進(jìn)入工作。此次納新,讓同學(xué)們對(duì)禮儀隊(duì)有了更多的了解,為學(xué)生會(huì)納入了新的血液,增添了新的活力,同時(shí)也增強(qiáng)了他們的加強(qiáng)自身禮儀修養(yǎng)的意識(shí),對(duì)他們今后的生活起到了一定的積極作用。

總體上,這次活動(dòng)比較成功。但是從中我們也分別總結(jié)出了些可供日后借鑒的.經(jīng)驗(yàn),以及要及時(shí)注意并在今后工作中改正的不足之處。

四、話劇大舞臺(tái)

20__年__月我系舉行了話劇大舞臺(tái),我負(fù)責(zé)禮儀。

在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)刻,我校為了豐富大學(xué)生活,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進(jìn)取的精神,將特別舉辦話劇大舞臺(tái)比賽,該項(xiàng)比賽面向系學(xué)生,堅(jiān)持以公平公正的原則來(lái)對(duì)待參賽組,真正的目的在于,讓新一代的大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)與合作中學(xué)會(huì)比較,學(xué)會(huì)吸收,學(xué)會(huì)進(jìn)步,培養(yǎng)大學(xué)生合作進(jìn)

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