護士職業(yè)道德學習總結

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護士職業(yè)道德學習總結篇1

工作一月來在院領導和科室主任護士長言傳身教、關懷培育下在同事支持援助、親密下我加強思想政治學習，對工作精益求精圓滿地了所承受工作任務，個人思想政治素養(yǎng)和工作技能都了進步，為今后工作和學習打下了基礎，現(xiàn)將工作和學習狀況總結：

一、政治思想：

以病人為中心以質量為核心護理服務理念新護理模式社會進展新參與一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿足為標準一心一意為病人服務。

二、法律意識：

學習《護士法》及其法律法規(guī)讓我意識到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權益已人們共識現(xiàn)代護理質量觀念全方位、全過程讓病人滿足這人們對醫(yī)療護理服務更高、更新需求這就要求我法律知識安全愛護意識使護理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。

三、工作學習

在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對制度及護理操作規(guī)程制度差錯事故，無菌操作孕產婦新生兒安全“以病人為中心以質量為核心”服務理念文明禮貌服務文明用語到工作中每個崗位工作儀表端莊、著裝干凈、禮貌待患、和氣、語言規(guī)范對年輕護士傳、幫、帶護師職責努力護理病歷書寫質量及護理表格合格率；對缺點、差錯總結、查找工作隱患防患于未然。

在工作過程中我深深感到自身傳染病知識很少感到自身學習、自身素養(yǎng)緊迫性

一、向書本學習每天擠出充盈吸取“營養(yǎng)”

二、向四周同事學習虛心謹慎、虛心求教向同事請教參與醫(yī)院和科室組織傳染病知識學習班。

三、在實踐中學習把所學知識運用于工作中在實踐中檢驗所學知識查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時刻提示要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質熬煉奉獻意識把無私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會上不良風氣從一點一滴小事做起；工作中嚴以律己忠于職守防微杜漸堅固一心一意為病人。

服務宗旨：我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣對將來充斥信心情愿為六院一份微薄能量請和同事們監(jiān)督和支持！

護士職業(yè)道德學習總結篇2

光陰似箭，我來到**縣人民醫(yī)院兒科工作快有十個月的時間了，在各位院領導和護理部領導的正確指導下，在護士長和科室各位同事的關懷、支持下，我始終堅持以“患兒為中心”的護理理念，仔細本分，踏實工作，并在個人的思想素養(yǎng)和業(yè)務技能上都取得了肯定的進步。但是，金無足赤，人無完人。我充分的認識到自身還有許多的缺點和不足，離兒科護士的要求還差很遠，需要學習的地方還有許多。對標一流，自我剖析，我將自身存在的問題分析如下：

一、政治學習方面，平常由于忙于工作上的事情，看書看報的時間就相對較少，參與政治活動的次數(shù)少，政治學習沒有跟上，政治理論相對缺乏。

二、俗話說：活到老，學到老。社會在不斷的進步和改變，兒科的專業(yè)知識也在不斷的更新中，我在工作過程中遇到的問題缺少書本上理論的支撐，往往許多時候都僅憑個人的閱歷辦事，對患者產生的風險就相應的提高了

三、在業(yè)務技能方面，自己到兒科上班的時間不長，加之兒科的患者具有非常性，新生兒居多，我在扎頭皮針和股動脈抽血方面的技術不夠嫻熟；書寫危重患者護理記錄不嫻熟；液體配制時的計量換算不夠快，導致速度變慢；工作安排不合理，致使自己疲于來回奔波；工作中缺乏創(chuàng)新意識。

四、在與同事溝通方面，我的性格偏內向，平常不太愛說話，缺少和同事之間須要的溝通；性子比較急，愛鉆牛角尖，溝通的方式方法欠妥。五、在醫(yī)患溝通方面，有時工作中受到患者家屬的一些責罵，簡單把不好心情帶到工作中，就會產生消極應付的想法，心理素養(yǎng)不夠硬朗。針對以上的問題，在今后的工作中，我制定了一些整改措施，以兒科一流護士的標準，嚴格要求自己，加強政治學習、加強?？浦R的學習，在與患者溝通方面留意溝通技巧，以理服人。按部就班，改掉自身的毛病，做一名合格的護理工。

護士職業(yè)道德學習總結篇3

轉瞬間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，以馬克思主義、嚴格要求自己，敬愛師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c實際相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄。

實習期間，始終以“愛心、細心、耐煩”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患者提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，實時完成交接班記錄。能做好術前預備指導并完成術后護理及觀測。在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，實時解決，能嫻熟進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能快速熟識病情并作出應對。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。

在普外科實習期間，使我全面了解了普外的'護理工作。掌控了普外科常見的護理技術操作，如胃腸減壓，留置導尿，外周留置靜脈留置針，灌腸等。同時也學會了對闌尾炎，疝氣，甲狀腺這些普外常見病的術后護理。掌控了大手術如胃癌，膽囊結石，結腸癌，直腸癌的術后應留意觀測的內容。能夠獨立承受普外科常見的急腹癥—闌尾炎，術前的預備工作和術后的護理工作。這段實習期間，使我了解到，普外科是手術科室，要求護士具備短時間處理大量問題的應急技能及較強的技術水平。

時間過得真快，轉瞬為期*個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少。我**醫(yī)院實習，根據(jù)學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了*科，*科等*個科室學習，在實習期間我遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬愛師長，團結同事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和氣可親，立場良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的技能，不斷培育自己一心一意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經過*個月的實踐我嫻熟掌控了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌控了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌控了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

較好地完成了各科室的學習任務。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務！

護士職業(yè)道德學習總結篇4

醫(yī)護之間、護患之間缺乏有效的溝通：腦外科工作量大、要求高，對醫(yī)護人員的閱歷和技能也有較高的要求。醫(yī)護之間的溝通，護士之間進行有組織地溝通，能有效促進醫(yī)護之間的理解和協(xié)作，促進閱歷的積累、技能和技巧更有效地傳播和應用。然而正是缺乏須要的溝通和溝通，工作中經常涌現(xiàn)表達和真實意圖不符，造成誤會，導致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

服務立場冷漠、技術操作水平低：腦外科護理工作繁重，幾乎每個病人都需實時具體地進行生命體征的觀測和記錄，并實時響應。繁重的工作和人員配比的失調，導致護士忙于執(zhí)行醫(yī)囑，而對病人及家屬的焦慮心情不能實時安撫，或說明工作不夠全面，即可引起病方劇烈不滿，導致護理糾紛。

另外，腦外科對護理人員的臨床閱歷和技術水平有著較高的要求。病人繁復、危重的病情，多伴有生命危急，假設沒有較高的業(yè)務技術水平，常用搶救程序不嫻熟，那么徑直影響搶救質量，引發(fā)醫(yī)療糾紛。假設在交接過程中沒有具體交待或稍有疏忽遺漏，沒有足夠閱歷的護士和實習生極可能意識不到，極易導致糾紛的發(fā)生。有些操作需要一次勝利完成，缺乏須要的閱歷和技術水平，亦可導致醫(yī)療糾紛。在護理人員與病人互動關系中所發(fā)生的任何事項，均包含溝通成分，沒有溝通，護理很難達到目的。

寫這個小結一般從2方面寫先是寫點在普外科遇到的疾病如闌尾炎腹外疝胃腸專科的肝膽外科乳甲等疾病然后就是寫這些疾病的?？谱o理一些?？撇僮魅鐃型管的護理胃腸減壓的護理等。還可以寫對這些疾病的術前術后護理等。總之寫點就是自己學到的知識。第二就寫自己的不足了如遇到急診的病人自己的應變技能不夠理論知識略微有點欠缺點。而相比之下老師的業(yè)務技能很強自己要向她們學習的地方許多等。最末客套點就寫感謝老師給自己的照看等。

護士職業(yè)道德學習總結篇5

我叫陳琳，是睢縣康復醫(yī)院婦產科的一名一般護士，從事護理工作10余年。平常工作中我以飽滿的熱忱、暖和人心的言語、真摯的眼神、悉心的護理為患者排難解紛，送去暖和的愛心。對工作、對病人仔細負責的行動，贏來了病人、家屬及各級領導的贊譽，先后獲得了“優(yōu)秀護士”、“最滿足護士”、“先進工”等榮譽稱號。我愛崗敬業(yè)，關懷集體、關懷同事，關懷病人，是醫(yī)生的好幫手，是護士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。

身為一名女性護理工，我更能理解和體諒婦產科患者的心理，設身處地地為她們著想。在一次夜班時來了一位宮外孕患者，需要急診手術?？墒锹牭皆\斷后，患者又哭又鬧，堅決拒絕手術，怕上了手術臺就下不來了，想把家里安排妥當再接受治療。但宮外孕是急癥，隨時有生命危急。見此情景我一邊做術前預備，一邊與患者溝通，她告知患者宮外孕不是大病但是急癥，同時說明宮外孕的發(fā)病緣由、治療過程，又舉出實例勸慰患者，使患者心情究竟穩(wěn)定下來，協(xié)作了治療。

過年期間，急診來了一位重度妊高癥的患者，病人神志不清，牙關緊閉，我立刻將開口器放入病人口中，為病人測血壓，同時為病人建立靜脈通路，并馬上通知大夫，做好冷靜、降壓以及〔剖宮產術前預備工作。此時患者的愛人慌成一團，不知所措，我把家屬叫到一邊，告知他：“我們都在全力搶救，，病人需要寧靜，你這么焦灼會影響病人心情，請相信我們，一切都會好起來的”。家屬聽后鎮(zhèn)靜了很多，協(xié)作醫(yī)師做好術前預備工作并將患者護送入手術室，術后因患者病情不太穩(wěn)定，我又主動承受了病人的特護工作，直至患者病情好轉。護理工作的另一特點是協(xié)作醫(yī)師做好醫(yī)療工作，護士在處理醫(yī)囑同時也要監(jiān)督醫(yī)師下達的狀況，這就需要護理人員不僅要有堅實的護理基礎和嫻熟的業(yè)務，同時要有全面的理論知識。

如今我在護士的工作崗位上已悄悄耕耘了十幾個年頭了，雖然只是眾多醫(yī)務人員中平凡的一位，但我深愛著我的職業(yè)。用真誠、愛心書寫著平凡而又光芒的人生，用自己的行動贏得病友的信任。從他們的笑容里，我讀懂了奉獻的樂趣，在付出勞動的同時奉獻愛心使我體會到人生的價值和內