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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生閱讀活動(dòng)方案
大學(xué)生閱讀活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
以《xx縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校文化建立工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》《xx縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案》為指導(dǎo),全面深入落實(shí)“書(shū)香校園”建立,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升學(xué)生綜合素養(yǎng),打造農(nóng)村文化名校。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、推動(dòng)學(xué)生自覺(jué)閱讀,積極踐行“我讀書(shū),我歡樂(lè),我成長(zhǎng)”的.理念,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高讀寫(xiě)力量,沉淀文化底蘊(yùn),陶冶精神情操。
2、推動(dòng)教師常態(tài)閱讀,實(shí)現(xiàn)“淺閱讀”向“深閱讀”的跨越,推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)高效才智課堂建立。
3、構(gòu)建多元共讀體系,營(yíng)造讀書(shū)整體氣氛。引導(dǎo)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)共同參加讀書(shū)活動(dòng),推動(dòng)閱讀型班級(jí)、閱讀型學(xué)校、閱讀型家庭建立。
三、活動(dòng)措施:
1、加強(qiáng)環(huán)境建立,營(yíng)造文化氣氛
學(xué)校要加強(qiáng)“書(shū)香校園”環(huán)境建立,強(qiáng)化濃郁的校園文化氣氛,凸顯“書(shū)香氣”。在校園醒目的位置張貼或書(shū)寫(xiě)創(chuàng)立“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、警示語(yǔ)、口號(hào)等。各教學(xué)班要加強(qiáng)“讀書(shū)班級(jí)”環(huán)境建立,要有閱讀園地,建立閱讀制度。
2、開(kāi)展主題活動(dòng),落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制
一是推動(dòng)常態(tài)閱讀,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
學(xué)生層面,要保障常態(tài)閱讀時(shí)間,固定讀書(shū)時(shí)間一般為:晨讀、午間閱讀、閱讀課、雙休日大閱讀。要求學(xué)生把閱讀書(shū)目、頁(yè)碼記錄下來(lái),做好讀書(shū)筆記,并有家長(zhǎng)簽字證明。學(xué)生積存“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。學(xué)生可進(jìn)展共性化欄目設(shè)計(jì),如:個(gè)人小檔案,讀書(shū)規(guī)劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。建議每學(xué)期積存一本。
教師層面,依據(jù)學(xué)校推舉書(shū)目,要求教師每月至少讀一本專(zhuān)著,做好讀書(shū)筆記,各年級(jí)每月底批閱檢查。
二是設(shè)立“校園讀書(shū)季”,匯報(bào)讀書(shū)成果。
除了常態(tài)閱讀外,學(xué)校每學(xué)期設(shè)定一個(gè)“校園讀書(shū)季”。上半年,4月23日為世界讀書(shū)日,我校擬定每年的4月23日為讀書(shū)成果共享日,集中召開(kāi)主題集會(huì),師生共享讀書(shū)成果,學(xué)校對(duì)讀書(shū)成果進(jìn)展評(píng)定表彰;下半年,9月28日為孔子誕辰日,我校擬定在每年的9月28日,集中召開(kāi)聊書(shū)會(huì),結(jié)合師生暑假閱讀成果,進(jìn)展主題共享,并予評(píng)獎(jiǎng)表彰。
除了每學(xué)期一次的集中展現(xiàn)評(píng)價(jià)外,學(xué)校還要結(jié)合縣局整體工作部署,敏捷開(kāi)展各種演講競(jìng)賽、征文競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、美文誦讀競(jìng)賽、古詩(shī)詞擂臺(tái)賽等跟進(jìn)活動(dòng)。另外,讀書(shū)共享會(huì)、聊書(shū)會(huì)等活動(dòng),我們還要邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)共同參與。
學(xué)校每學(xué)期末要進(jìn)展“讀書(shū)明星”、“書(shū)香班級(jí)”“、書(shū)香家庭”的評(píng)比活動(dòng),并賜予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神嘉獎(jiǎng)。學(xué)校還要把各班“書(shū)香校園”建立狀況納入到班級(jí)綜合量化體系中。
3、開(kāi)拓成果陣地,推動(dòng)高端進(jìn)展
為了推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入、高端進(jìn)展,學(xué)校要積極搭建成果展現(xiàn)平臺(tái),構(gòu)建“立足校本、走出縣域、面對(duì)全國(guó)”的成果展現(xiàn)體系。
除了有效利用“校園傾聽(tīng)”播送站和校園網(wǎng)的推介作用外,學(xué)校擬定重啟??肚喟亍返木庉嫵霭?,為廣闊師生搭建校本展現(xiàn)平臺(tái)。
學(xué)校還要積極建立與縣《古城文苑》《文化xx》《xx教育》等刊物的溝通聯(lián)系機(jī)制,通過(guò)邀請(qǐng)輔導(dǎo)、改稿批閱等形式,全面提高我校師生的讀寫(xiě)水平。
在條件、水平比擬成熟時(shí),我們還要增加讀寫(xiě)自信,努力走出縣域,鼓舞廣闊師生向全國(guó)各級(jí)各類(lèi)刊物投遞讀寫(xiě)作品。學(xué)校對(duì)公開(kāi)發(fā)表的作品賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。
大學(xué)生閱讀活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
英國(guó)文壇巨匠莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的養(yǎng)分品。我盼望同學(xué)們都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成喜愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中樹(shù)立抱負(fù),陶冶情操,獵取真知。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”的學(xué)習(xí)氣氛。激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),進(jìn)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生思想上的安康進(jìn)展。
三、活動(dòng)對(duì)象:全班學(xué)生
四、活動(dòng)口號(hào):做個(gè)歡樂(lè)的讀書(shū)人
五、活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃:
1、教育學(xué)生節(jié)省零用錢(qián)用于購(gòu)置課外讀物,建立家庭小書(shū)庫(kù)。
2、提倡同學(xué)與同學(xué)之間,定期進(jìn)行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。
3、每周充分利用讀書(shū)活動(dòng)課,開(kāi)展“兒歌、古詩(shī)”等誦讀活動(dòng),爭(zhēng)取多誦讀兒歌或古詩(shī)。
4、積極組織讀書(shū)活動(dòng),檢查讀書(shū)效果。如:“讀一本好書(shū)”、“說(shuō)心得體會(huì)”、“參與一次讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)”。
5、班級(jí)不定期進(jìn)行古詩(shī)詞擂臺(tái)賽,讀書(shū)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等活動(dòng)。
6、讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人評(píng)比。在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,每月可評(píng)為班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。
大學(xué)生閱讀活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
1、以讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習(xí)慣。
2、通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng),開(kāi)展一次全校性讀書(shū)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,提升學(xué)校品位。
3、在濃郁的讀書(shū)氣氛中真正地多讀書(shū),讀好書(shū),體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書(shū),我歡樂(lè)!
二、活動(dòng)時(shí)間:
12月初到元月初。
三、活動(dòng)主題:
“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園”
四、活動(dòng)口號(hào)
1、讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使書(shū)香布滿校園。
2、獵取學(xué)問(wèn),三分在課內(nèi),七分在課外。
3、多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)。
4、我讀書(shū),我成長(zhǎng),我歡樂(lè)!
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
六、活動(dòng)預(yù)備:
1、做好環(huán)境布置:校園掛條幅——“營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園”和“讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)”等標(biāo)語(yǔ)。
2、啟動(dòng)儀式時(shí)間:12月10日,負(fù)責(zé)人:黃秀芬主任。
六、活動(dòng)步驟:
1、“我愛(ài)讀書(shū)”語(yǔ)文手抄報(bào)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽
2、開(kāi)展一次讀書(shū)講座以年級(jí)為單位,舉辦一次由教師主講的讀書(shū)學(xué)問(wèn)專(zhuān)題講座,指導(dǎo)
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