政教處范文學生讀書活動工作方案

.::;政教處范文之學生讀書活開工作方案按照市縣教育局關(guān)于組織開展全市青青年進展愛國主義讀書活動的文件精神，為落實好我校的學生讀書活動，特制訂讀書活動方案如下：一、組織指導：為確保本次活動順利開展，抓出效果，由教導處牽頭，教導處和團隊協(xié)作，局部班主任教師及語文教師參與組成的燕平學校愛國主義學生讀書教育活動組委會，負責本次活動的各項工作。二、活動用書教導處已于3月5日下發(fā)“建立幸福中國〞一書，分小學低、高，及初中讀本；同時班主任教師要抽出時間把本班的圖書柜進展整理，撤出雜物，使各圖書柜干凈整潔，教導處將按月進展抽查，抽查情況與讀書情況相結(jié)合作為各班本學期讀書情況的成果。各班主任教師要按照學生情況再為學生每人選一本書，供學生課外時間閱讀。學校要求每名學生每學期至少閱讀2本書，“建立幸福中國〞為必讀書目，同時班主任把各班學生選讀書目上交教導處備案。按照教育局要求：小學生每年課外閱讀量為20萬字，初中生為80萬字。學校鼓舞學生在完成每學期2本讀書任務(wù)外自在選擇書目進展閱讀。三、活動時間1、各班負責組織學生讀書的教師，要布置學生利用課上空余時間及課外時間讀書。如：校本課、地點課等。2、利用好每天12：35——13:05讀書時間。3、小學第6節(jié)放學后。讀書是豐富一個人精神世界的重要途徑之一，從小養(yǎng)成讀書適應(yīng)對一個人一生來說至關(guān)重要，希望各班主任及語文教師從實際動身，在不耽誤正常教學任務(wù)的前提下，實在抓好抓實此項工作。四、活動日程1、2021年2月，宣傳發(fā)動，建立機構(gòu)，制定活動方案，下發(fā)活動用書。2、2021年3-5月，開展讀書活動，學校、教師指導學生讀書活動，指導學生記好筆記〔3-8年級〕。3、2021年6月，開展征文、編寫讀書手抄報。4、2021年7月，選拔、推薦參與市縣活動人選。全面總結(jié)，表揚先進。5、讀書演講活動在10月份開展。五、評比表揚方法小學一、二年級為一組，自愿參與競賽，作質(zhì)量優(yōu)者酌情表揚，至少取1篇推薦到縣級參與競賽；小學三、四年級為二組，作質(zhì)量優(yōu)者校內(nèi)表揚，至少取2篇推薦到縣級參與競賽；小學五、六年級為三組，作質(zhì)量優(yōu)者校內(nèi)表揚，至少取3篇推薦到縣級參與競賽；初中7-9年級為四組，作質(zhì)量優(yōu)者校內(nèi)表揚，至少取5篇推薦到縣級參與競賽。表揚：征文以班級為單位進展評選，所有參賽者均可獲鼓舞獎。在校內(nèi)評選中，對學生作質(zhì)量優(yōu)者獲獎后除頒發(fā)獎品、證書外。并在燕平春蕾學校網(wǎng)站發(fā)表。注：1、以上正文作品參賽均要求為電子稿，要注明作文標題、作者單位及年級、作者等信息，指導教師及聯(lián)絡(luò)方式附正文后；手抄報評選由綜合組負責；演講活動有教導處組織。2、電子稿格式為：標題〔二號宋體加粗〕，單位及年級、作者、〔三號楷體〕，正文〔四號仿宋〕，正文后附指