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2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)1.3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室–化學(xué)變化中的現(xiàn)象導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本安全規(guī)則;理解化學(xué)變化的概念及其在實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用;掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種化學(xué)變化現(xiàn)象。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本安全規(guī)則在走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之前,我們首先要了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本安全規(guī)則,以確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行和人身安全。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)出口處必須經(jīng)過門衛(wèi)核對(duì)身份,并佩戴實(shí)驗(yàn)室所需的個(gè)人防護(hù)裝備,如實(shí)驗(yàn)服、安全眼鏡、手套等;實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁進(jìn)食、飲水,避免接觸口腔和消化系統(tǒng);實(shí)驗(yàn)過程中要保持實(shí)驗(yàn)臺(tái)面整潔,減少實(shí)驗(yàn)品濺出的可能性;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要徹底清潔實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)臺(tái)面和周邊區(qū)域;發(fā)生緊急情況時(shí)要迅速采取應(yīng)急措施,保障自己和他人的生命安全?;瘜W(xué)變化的概念化學(xué)變化,又稱化學(xué)反應(yīng),是指物質(zhì)發(fā)生新的組成和性質(zhì)變化的過程。在實(shí)驗(yàn)室中,我們經(jīng)??梢杂^察到一系列的化學(xué)變化現(xiàn)象?;瘜W(xué)變化的標(biāo)志有四個(gè)方面:1.物質(zhì)的質(zhì)量變化;2.物質(zhì)的顏色變化;3.物質(zhì)的氣味變化;4.物質(zhì)釋放出熱量或吸收熱量?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種化學(xué)變化現(xiàn)象1.物質(zhì)的質(zhì)量變化在一個(gè)封閉的系統(tǒng)中,物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的。當(dāng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和保持不變。我們可以通過稱量的方法來觀察物質(zhì)的質(zhì)量變化。例如,我們可以將一定質(zhì)量的鐵粉與一定質(zhì)量的硫黃粉混合,并加熱使其發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。反應(yīng)后,我們?cè)俅畏Q量混合物,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量增加了,這是因?yàn)殍F與硫黃反應(yīng)生成了鐵硫化合物,并產(chǎn)生了質(zhì)量增加。2.物質(zhì)的顏色變化在一些化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的顏色會(huì)發(fā)生明顯的變化。觀察這些顏色變化可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。例如,將氯氣與溴水反應(yīng)時(shí),溴水的橙黃色會(huì)逐漸變成無色,這是因?yàn)槁葰庋趸虽逅械匿咫x子,生成了無色的氯化物。3.物質(zhì)的氣味變化在一些化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的氣味會(huì)發(fā)生明顯的變化。通過觀察氣味的變化可以判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生。例如,將氫氣與氯氣反應(yīng)時(shí),原來無味的氫氣與有刺激性氣味的氯氣反應(yīng)生成了具有刺激性氣味的氯化氫氣體。4.物質(zhì)釋放出熱量或吸收熱量在一些化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物會(huì)釋放出熱量或者吸收熱量。通過觀察反應(yīng)過程中的溫度變化可以判斷化學(xué)反應(yīng)是否放熱或吸熱。例如,當(dāng)醋酸與碳酸氫銨反應(yīng)時(shí),反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生大量的氣體并伴隨著溫度的升高,這是因?yàn)榉磻?yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)。小結(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要場(chǎng)所,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中需要遵守安全規(guī)則,做好個(gè)人防護(hù)?;瘜W(xué)變化是物質(zhì)發(fā)生組成和性質(zhì)變化的過程,常常beg在實(shí)驗(yàn)觀察到物質(zhì)的質(zhì)量變化、顏色變化、氣味變化和熱量變化。熟悉這些化學(xué)變化現(xiàn)象有助于我們理解化學(xué)反應(yīng)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察。學(xué)了這節(jié)
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