學前教育專業(yè)幼兒保健學主干課程自測試卷及答案

楚雄師范學院教育學院學前教育專業(yè)必修課程《幼兒保健學》課程自測試卷楚雄師范學院《幼兒保健學》課程自測試卷冊課程名稱：幼兒保健學使用專業(yè)：學前教育所在部門：教育學院制作教師：王艷梅制作時期：2017年5月１第PAGE６頁共6頁《幼兒保健學》試卷（一）滿分：100分考試時間:120分鐘學院班級姓名學號?題號一二三四五六總分得分評卷人一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.運動系統(tǒng)由、和三部分組成，是人們從事活動和運動的主要器官。2.呼吸道是傳送氣體，排除排出分泌物的管道，包括、、和。是氣體交換的場所。3.是指食物通過消化管的運動和消化液的作用被分解為可吸收成分的過程。4.影響嬰幼兒心理健康的因素、社會因素。5.缺乏維生素B1，可患；缺碘可患；缺乏維生素C可患；缺鈣可患。二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號內，每小題1分，共20分）1.對出生頭4—6個月的孩子，最好的食物和飲料是()。A.牛奶B.羊奶C.鮮果汁D.母乳2.乳牙共20顆，于()出齊。A.1歲半左右B.2歲左右C.2歲半左右D.3歲左右3.吸收消化營養(yǎng)素的順序是（）。A、葡萄糖—脂肪—蛋白質B、脂肪—葡萄糖—蛋白質C、蛋白質—葡萄糖—脂肪D、葡萄糖—蛋白質—脂肪4.動靜交替，勞逸結合，這符合大腦皮層的()原則。A.優(yōu)勢興奮B.鑲嵌式活動C.建立動力定型D.保護性抑制5.下列有關幼兒肝臟表述中，不正確的一項是（）。A.幼兒肝糖元貯存量少B.幼兒對脂肪的消化能力差C.幼兒肝臟體積相對比成人小D.幼兒肝細胞的代謝旺盛6.構成甲狀腺素的主要原料是()。A.鐵B.鋅C.碘D.鈣7.（）的能量消耗是幼兒所特有的，成人一般不需要該部分能量消耗。A.基礎代謝B.從事勞動和活動C.食物特殊動力作用D.生長發(fā)育8.維生素C又名()。A.硫胺素B.胡蘿卜素C.抗壞血酸D.葉酸9.增進抗齲齒能力的最主要微量元素是()。A.鈣B.氟C.磷D.維生素D10.新生兒的胃容量為()毫升。A.50-100B.100-200C.30-50D.20-3011.當兩眼向前視時，兩眼的黑眼珠位置不勻稱，即稱為()A.斜視B.弱視C.近視D.斜視性弱視12.計劃免疫屬于()。A.自然自動免疫B.自然被動免疫C.人工自動免疫D.人工被動免疫13.選出兒童被下列蟲咬傷或蜇傷，治療所采用藥物明顯不同于其他的一項是()。A.黃蜂B.蝎子C.蜜蜂D.蜈蚣14.孤獨、退縮、對親人沒有依戀之情，不能領會表情的含義，也不會表示自己的要求和情感，這是嬰兒孤獨癥的()障礙。A.行為B.語言C.社會交往D.情緒15.肥胖癥屬于()。A.傳染性疾病B.營養(yǎng)性疾病C.消化道疾病D.遺傳性疾病16.在冷水浴中刺激較溫和、方法簡便的鍛煉方法是()。A.冷水擦身B.冷水盥洗C.冷水沖淋D.冷水洗手17.乳牙萌出有一定順序，最先出的是（）。A、2個上中切牙B、2個下中切牙C、2個上側切牙D、2個下側切牙18.幼兒年齡越小，心臟跳動的頻率就越（）。A、慢B、快C、適中D、不穩(wěn)定19.能量的常用單位是（）。A、千卡B、克C、千克D、焦耳20.血小板具有（）作用。A、造血B、凝血C、減少血細胞D、溶血三、名詞解釋（每小題3分，共15分）1.合理膳食2.性別角色3.營養(yǎng)素4.傳染病5.現代健康簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）簡述兒童生長發(fā)育的規(guī)律。2.簡述人類健康的影響因素。3.簡述蛋白質的功能。五、案例分析題（共12分）某工廠，為了方便職工子女接受幼兒園教育，擬在工廠的下風地帶建立一所幼兒園，該園為5層樓房，朝北而建，擬招收小中大三個年齡班，各年齡班幼兒人數分別為32、37和42人，其活動室面積為45㎡，擬將大班安排在樓房的低層，小班、中班安排在樓房的頂層，并擬將天花板和墻壁刷成淺藍色，餐具主要使用鋁器，購買的玩具種類很多，主要有塑料玩具、口吹玩具、金屬玩具等。請指出上述幼兒園建園方案中的不合理或錯誤之處，并簡單地說明理由并加以改正。六、論述題（共20分）試述幼兒大腦皮層的活動特點及其相應的教育要求。課程《幼兒保健學》考試（一）參考答案和評分標準一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.骨骼、肌肉、骨連接2.鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺3.消化4.生理因素、心理因素5.腳氣病、呆小癥、壞血病、佝僂癥二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號內，每小題1分，共20分）1—5DCDBC6—10CDCBC11—15ACACB16—20BBBAB名詞解釋（每小題3分，共15分）1.按照平衡膳食的原則，將食物進行合理的搭配和烹飪，以優(yōu)化食物組合，并滿足機體對食物消化、吸收和利用過程的要求，從而促進兒童生長發(fā)育，保證健康。2.由于人的性別不同而產生的符合社會期望的品質特征，包括男女不同性別所持的不同態(tài)度、人格特征和社會行為模式。3.是指食物中所含的，能維持生命和健康并促進機體生長發(fā)育的化學物質。4.傳染病是由病源體引起的一大類疾病。5.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康。簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）1.(1)體重、身長增加速率各時期不同。(2)身體各部分比例隨年齡而不同。(3)各器官各系統(tǒng)的發(fā)育不均衡。(4)每個兒童的體格發(fā)育有自身特點。2.①行為與生活方式②環(huán)境③生物學因素④衛(wèi)生服務3.⑴合成和修補人體組織⑵調節(jié)生理功能⑶提供熱能案例分析題（共12分）答：（1）在下風地帶建園錯誤，如在下風地帶建園，容易造成幼兒園污染，而應在上風地帶建園。（2）6層樓房設計不合理，樓層太高，容易造成幼兒疲勞，且活動面積會受到限制，一旦發(fā)生意外，幼兒難以撤離。幼兒園樓房不應超過三層，需重新設計。（3）朝北建園錯誤，而應朝南建房，這樣可以獲得充足的陽光，并取得良好的通風效果。（4）各年齡班幼兒人數規(guī)劃不合理。根據《幼兒園工作規(guī)程》，小班應為二十五人，中班三十人，大班三十五人，該幼兒園各年齡班明顯超編，這樣容易造成幼兒擁擠，活動空間也明顯受到影響。（5）活動室面積太小，這樣容易造成擁擠，活動室面積應不小于60㎡。（6）將大班安排在樓房的低層與將小班、中班安排在樓房的頂層不合理，而應將小班、中班安排在低層，將大班安排在中層或頂層。（7）將天花板和墻壁刷成淺藍色不合理，由于淺藍色的反射率較低，影響采光，而宜將天花板和墻壁刷成白色。（8）使用鋁制餐具不合理，鋁器容易發(fā)黑，更容易燙手燙嘴，應改用瓷器或鋼化玻璃制品。（9）口吹玩具容易傳染疾病，幼兒園一般應禁止使用。論述題（共20分）答：（1）始動調節(jié)教育要求：在教學中，應由淺入深，由易到難，由簡到繁，逐漸增加學習的難度和強度。（2）動力定型教育要求：①從小培養(yǎng)幼兒使其有良好的學習和生活習慣；②不要輕易改變兒童已經形成了的或習慣了的正常的學習次序。（3）鑲嵌式活動教育要求：安排幼兒活動要注意腦力和體力的輪換，活動和休息的交替，強智力活動和弱智力活動的變換。（4）優(yōu)勢原則組織幼兒活動時應盡量采用有趣的形式激發(fā)他們的興趣，集中他們的注意力。（5）保護性抑制防止幼兒疲勞以至過度勞累是保護大腦的必要措施，充分的休息和足夠的睡眠是取好的方法。因此，要求托幼機構在制定幼兒生活制度時，就必須遵循大腦皮層神經活動的規(guī)律和特點組織幼兒的教育教學活動?！队變罕＝W》試卷（二）滿分：100分考試時間:120分鐘學院班級姓名學號題號一二三四五六總分得分評卷人一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.是衛(wèi)生學的核心概念。2.生長和發(fā)育從客觀上看，生長是的變化或增加，而發(fā)育則是的變化。3健康教育是一個傳播知識、和的過程模式。4出生頭4—6個月，對嬰兒而言，最好的食物是。5傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)是：____，、。6嬰幼兒鼻腔相對，鼻道，粘膜柔軟，血管，還未長鼻毛，因而易感染，而稍有感染即可引起鼻腔閉塞，而張口呼吸，因而嬰幼兒應少去公共場所。7小孩長時間用單肩背書包，會導致。8.

兒童對食物以外的物品有不可自制的食欲，這被稱為_。9.佝僂病又稱軟骨病，是嬰幼兒常見的營養(yǎng)缺乏癥，其主要病因是缺乏。二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號里，每小題1分，共20分）1.影響人類健康的因素主要有生活方式，環(huán)境，生物學因素和衛(wèi)生服務。其中，最主要的影響因素是（）A．行為習慣和生活方式B.環(huán)境C.生物學因素D.衛(wèi)生2“生后2—5天，皮膚和鞏膜出現輕度黃疸，10天之內消失，尿液不把尿布染黃”這種癥狀屬于（）。

A、生理性黃疸B、病理性黃疸

C、心理性黃疸D、都不是3．幼兒骨頭所含無機鹽與有機物的比例是（）。

A無機鹽占三分之二，有機物占三分之一.B無機鹽占三分之一，有機物占三分之二

C無機鹽有機物各占二分之一.D無機鹽有機物各占三分之一..4.最先萌出的乳牙是（）。

A、上中切牙B、下中切牙C、上側切牙D、下側切牙5.“運動功能發(fā)育遲緩，出牙遲”屬于嬰幼兒常見病（）的神經精神癥狀。

A佝僂病B肥胖病C貧血D中耳炎6.護理高燒病人應讓其（）。

A多運動B少喝水，多休息

C補充營養(yǎng)，多吃魚、肉D采用物理降溫或化學降溫7.大腦皮質的活動有它的規(guī)律，其中使大腦皮質的神經細胞有勞有逸，維持高效率的原則是()。

A.優(yōu)勢興奮原則B.鑲嵌式活動原則

C.動力定型D.睡眠

8.幼兒突然失去知覺，頭往后仰，眼球固定，上轉或斜視，出現此情況，幼兒可能是（）。

A驚厥B、暈厥C、中暑D、觸電9.幼兒長“第一恒磨牙”的時間一般在()。

A.4歲B.5歲C.6歲D.7歲10.

對于促進兒童生長，保持正常味覺，促進創(chuàng)傷愈合以及提高機體免疫功能均有重要作用的無機鹽是（）

A.鋅B.鈣C.鐵D.碘

11.解除嬰兒“皮膚饑渴”的有效方法是（）A.定時喂養(yǎng)B.語言交流C.定時沐浴D.嬰兒撫觸

12.興趣能促使大腦皮質產生（）A.優(yōu)勢興奮B.鑲嵌式活動C.動力定型D.抑制機制13.被蜜蜂蟄傷后，正確的處理方法是()。

A.溫水沖洗B.冷敷C.熱敷D.涂肥皂水

14.引起“克汀病”的原因主要是()。

A.缺乏礦物質碘B.缺乏礦物質鋅

C.缺乏維生素AD.缺乏維生素C

15.嬰幼兒常見的細菌性傳染病有()。

A.流行性感冒B.水痘

C.乙肝D.猩紅熱

16.成人與兒童的能量消耗不同，成人在（）方面不需要消耗能量。

A.基礎代謝B攝取食物，排泄廢物C.生長發(fā)育D從事勞動和活動

17、治療弱視的最佳時機是（）。

A.9歲B.8歲C.7歲D.6歲18.預防呼吸道傳染病，簡便有效的措施是()。

A.用具消毒B.保持空氣流暢

C.保護水源D.管理好糞便

19.學前兒童傷風感冒可能引起的疾病有()。

A.鼻炎B.結膜炎

C.中耳炎D.肺炎

20.人體所需的微量元素主要有鐵、鋅、碘、銅等()。

A.11種B.12種C.13種D.14種

名詞解釋（每小題3分，共15分）消化心理衛(wèi)生免疫傳染源腹瀉簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）新生兒為什么容易漾奶?怎樣保護乳牙？氣管異物的急救處理措施是什么？五、案例分析題（共12分）某兒童，每逢周日晚上，想到第二天要上學，即精神緊張、不安。周一早晨上學時顯得膽怯，想不去學校，經父母再三勸說答應去學校?？梢坏綄W校就設法逃走，不肯進教室，并訴說頭痛、腹痛、惡心等身體不適。而一到周六、周日等節(jié)假日則無以上癥狀。請回答：該兒童患了什么病?闡述如何運用相應的行為療法給予矯治。六、論述題（共20分）談談你對母乳喂養(yǎng)的看法。課程《幼兒保健學》考試（二）參考答案和評分標準一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.健康2.量質3.建立態(tài)度形成行為4.母乳5.傳染源、傳播途徑、易感者6.狹窄短豐富7.脊柱彎曲8.異食癖9.維生素D二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號里，每小題1分，共20分）1-5.AACBA6-10.DBACA11-15.DADAD16-20.CDBDD名詞解釋（每小題3分，共15分）1.是指食物通過消化管運動和消化液作用，被分解為可吸收成分的過程。2.又稱心理衛(wèi)生，是研究關于保護和增進人的心理健康的心理學原則、方法和措施。3.是機體的一種生理性保護反應，其主要作用是識別和排除進入人體內的人抗厚性異物，以維持機體:內環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。4.傳染源是指體內有病原體生長、繁殖并且能排除病原體的人或動物。5.腹瀉俗稱拉肚子，是指排便次數明顯超過平日習慣的頻率，糞便稀薄，水分增加，并含未消化食物或膿血、黏液的癥狀。簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）嬰兒的賁門比較松弛，且胃呈水平位，即胃的上口和下口幾乎水平，好像水壺放倒了。因此，當嬰兒吞咽下空氣，奶就容易隨著打嗝流出口外，所有容易漾奶。①營養(yǎng)和陽光，乳牙的鈣化始于胎兒5—6個月。②適宜的刺激：5—6個月，小兒快要出牙時，可給些“手拿食”如烤饅頭片、面包干等較硬的食物，磨磨牙床，促使牙齒萌出。③避免外傷,不要用牙咬果殼等硬東西。④漱口和刷牙：吃奶的嬰兒，在兩次奶之間喂點白開水，就可以起到清潔口腔的作用。⑤小兒三歲起刷牙。早晚各一次，特別是晚上。刷牙后不要再吃東西。方法：救護者站在孩子的背后，摟住她的腰，用右手大拇指的背部頂住上腹部（心窩口處），左手重疊于右手之上，間斷地，向上、后方，用力推壓，使橫膈肌壓縮肺，產生氣流，將氣管異物沖出。如不能迅速排除異物，速送醫(yī)院急救。案例分析題（共12分）答：該兒童患了“學校恐懼癥”?？蛇\用系統(tǒng)脫敏法進行矯治。a、在該兒童情緒好的時候進行b、分成五個等級按步驟矯治：第一步：獲取兒童的信任，帶孩子在學校附近散步數次；第二步：帶孩子進入學校進行娛樂活動，注意選擇兒童感興趣的活動；第三步：帶孩子進入教室進行娛樂活動；第四步：到校上課，參與學習活動，但不布置任務(如作業(yè)等)，教師不給予批評、懲罰；第五步：到校上課，參加學習及其他活動，布置較少的學習任務，并漸次增加，直至不再懼怕學校。c、以上各步驟中，只要該兒童未出現不良情緒，即給予表揚、鼓勵，待情緒穩(wěn)定不再懼怕后，再進入下一個步驟。論述題（共20分）答：母乳為嬰兒天然食品，且喂養(yǎng)方法最為合理。我國歷來有母乳喂養(yǎng)的傳統(tǒng)，近年來母乳喂養(yǎng)率有下降的趨勢。應該說，母乳喂養(yǎng)，是母親的職責，是嬰兒應享受的權利。為了保障嬰兒的健康，必須大力提倡母乳喂養(yǎng)。（一）母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性。1、出生頭4—6個月，母乳是最好的食物和飲料。2、母乳喂養(yǎng)可使嬰兒少得病。3、母乳喂養(yǎng)的成分更有利于腦的發(fā)育。4、母乳喂養(yǎng)可給予嬰兒更多的母愛。5、哺嬰，對母親也有益。（二）提高母乳喂養(yǎng)成功率的新措施（三）使乳汁充裕的其他條件。1、排空**。2、合理營養(yǎng)。3、精神愉快。（四）母乳喂養(yǎng)中常見的問題。1、生理性腹瀉。2、乳汁排出不暢。3、如何判斷乳汁是否充裕。4、避免母乳被污染。5、漾奶。6、不易喂母乳的情況《幼兒保健學》試卷（三）滿分：100分考試時間:120分鐘學院班級姓名學號題號一二三四五六總分得分評卷人一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.是衛(wèi)生學的核心概念。2.影響兒童發(fā)育的因素有和。3.運動系統(tǒng)由、、、三部分組成。4.學前兒童體育鍛煉的四個基本原則是、、、5.免疫器官是指實現的器官或組織。6.母乳中含有豐富的是促進新生兒腦細胞發(fā)育的重要物質。7.幼兒的窄，不宜唱大人的歌曲。8.營養(yǎng)學中常用的熱能單位千卡與千焦的換算公式是。9.數脈搏常選用較表淺的動脈，手腕部靠拇指側是最常采用的部位。二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號里，每小題1分，共20分）1.下列不屬于物理消毒法的是（）A.機械法B石灰C.日曬法D.煮沸法2.不僅發(fā)病率最高而且對兒童健康危害最嚴重的“小兒四病”是（）A.維生素D缺乏性佝僂病、營養(yǎng)性缺鐵性貧血、小兒肺炎、肥胖癥B.維生素D缺乏性佝僂病、營養(yǎng)性缺鐵性貧血、小兒肺炎、腹瀉C濕疹、維生素D缺乏性佝僂病、小兒肺炎、腹瀉D.維生素D缺乏性佝僂病、營養(yǎng)性缺鐵性貧血、中耳炎、腹瀉3.新生兒最常見的意外傷害是（）A.猛力搖晃新生兒B.生理性黃疸C.閃光燈拍照D.窒息4.三大產熱營養(yǎng)素是（）A.蛋白質、脂類、碳水化合物B.蛋白質、脂類、礦物質C.蛋白質、脂類、維生素D.脂類、碳水化合物、礦物質5.兒童在長期的噪音作用下，可引起（）A.聽覺器官受損B.中樞神經系統(tǒng)功能失調C.植物神經功能絮亂D.以上都是6.通常說的“種四苗、防六病”，其中“四苗”是指（）A.卡介苗、脊髓灰質炎糖丸疫苗、百日破三聯制劑、麻疹疫苗B.卡介苗、脊髓灰質炎糖丸疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗C.卡介苗、脊髓灰質炎糖丸疫苗、百日破三聯制劑、乙肝疫苗D.卡介苗、麻疹疫苗、百日破三聯制劑、乙肝疫苗7.兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標是（）A.手長、足長B.上下肢長度C.身高和體重D.頭圍和胸圍8.具有低燒、多汗、夜驚、磨牙、癥狀表現的兒童可能患了（）A.蛔蟲病B.蟯蟲病C.鉤蟲病D.鞭蟲病9.兒童夢魘現象屬于（）A.睡眠障礙B.情緒障礙C.品行障礙D.心里機能發(fā)育遲緩10.一般情況下，骨折現場急救處理的第一步是（）A.固定B.冷敷C.止血D.把傷著移到擔架上11.煤氣中毒者嘴唇、皮膚的顏色是（）A.蒼白B.暗紅色C.鮮紅D.青紫12.攻擊性行為是兒童品行障礙之一，屬于（）A.情緒障礙B.神經癥狀障礙C.一般性行為偏異D.心理疾患13.季節(jié)對兒童生長發(fā)育有一定的影響，其中兒童身高增長較快的季節(jié)是（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季14.自病原體侵入人體至出現癥狀的這段時間稱作（）A.潛伏期B.前驅期C.表現期D.正常期15.兒童腦細胞的耗氧量約為全身耗氧的（）A.30%B.40％C.50%D.60%16.陽臺、屋頂平臺的護欄宜采用垂線飾，其凈空距離不應大于（）A.0.16米B.0.15米C.0.14米D.0.11米17.一般來說，1-3歲兒童定期體格檢查每次間隔時間為（）A.3個月B.5個月C.6個月D.12月18.人體的質量稱為（）A.體格B.體能C.體質D.適應能力19.具有促進膠原合成、使鐵還原作用的維生素是（）A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D20.在胎兒期和出生后發(fā)育一直處于領先地位的是（）A.骨骼系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)C.消化系統(tǒng).D.神經系統(tǒng)三、名詞解釋（每小題3分，共15分）1.營養(yǎng)2.傳染病3.肥胖4.發(fā)育5.意外傷害四、簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）1.簡述兒童生長發(fā)育的規(guī)律。2.簡述集體兒童膳食的衛(wèi)生要求有哪些。3.簡述幼兒園合理安排一日生活日程的意義。五、案例分析題（共12分）一個小學生患有多動癥，學習困難，上課不能安靜聽講，愛做小動作，不能完成作業(yè)，容易激動，好與人爭吵，注意力集中時間短暫。班主任發(fā)現后及時采取了措施。首先她對學生家長采用了正確的方法教育學生。其次她對學生進行了各種訓練，如訓練學生走平衡臺，蕩秋千等；給學生講一段故事，要求他每聽到一個動詞就把這個動詞念一邊；要求學生把20粒黃豆，一個個連續(xù)不斷地扔到一米外的小水杯里，在做這些的同時，這位老師在學生取得進步時及時給予獎賞，由喜愛的食物、到給紅花，再到點頭，微笑、表揚、贊美等，一段時間過去之后，這位學生上課不再做過多的小動作，而且注意力也集中了，學習取得了很大的進步。（1）這位老師采取了哪些方法使這位多動癥患者恢復了正常？六、論述題（共20分）.托幼機構如何對傳染病進行預防和控制？課程《幼兒保健學》考試（三）參考答案和評分標準一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.健康2.非遺傳因素遺傳因素3.骨骼骨連接骨骼肌4.適宜性原則全面性原則一貫性原則循序漸進原則5.免疫功能6.?；撬?.音域8.1千卡=4.184千焦耳9.橈動脈二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號里，每小題1分，共20分）1-5.BBDAD6-10.ACAAA11-15.CCAAC16-20.DCCCB三、名詞解釋（每小題3分，共15分）1.營養(yǎng)是指有機體從外界攝取食物，經過體內的消化、吸收和代理后，或參與構建組織器官，或滿足生理功能和體力活動必需的生物學過程。2.是由病原體引起的，能在人與人、動物與動物或人和動物之間相互傳染的疾病。3.是指在多種因素作用下，體內脂肪積聚過多，從而危害身體健康的一種慢性營養(yǎng)性障礙性疾病。4.是指包括生理和心理在內的身體組織、氣管、各系統(tǒng)在功能上不斷分化與完善的過程，屬于身體的質變。5.是指突然發(fā)生的事件或事故對人體造成的損傷，主要包括交通事故、溺水、中毒、燒傷、跌落、動物咬傷等。四、簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）1.（1）生長發(fā)育的連續(xù)性和階段性（2）生長發(fā)育的定向性（3）生長發(fā)育的不平衡性（4）生長發(fā)育的差異性2.（1）符合兒童的營養(yǎng)需求（2）適宜兒童的消化能力（3）健康食欲（4）清潔衛(wèi)生3.（1）保護兒童神經系統(tǒng)的正常發(fā)育：形成動力定型、保證勞逸結合、保證睡眠時間（2）保護消化系統(tǒng)的正常功能（3）便于更好地安排教育活動五、案例分析題（共12分）答：1.首先老師采用訓練的方法從而使該學生注意力集中起來（2）她利用讓學生走平衡臺和蕩秋千，提高了學生體能協(xié)調能力。（3）利用講故事、念單詞訓練了學生的意志力。（4）利用拋黃豆訓練了學生的動作注意力，使他的注意力得以不斷的提高了。六、論述題（共20分）1.答：（1）首先要管理傳染源（2）做到早發(fā)現、早隔離、對傳染病的接觸者進行檢疫。（2）切斷傳播途徑。（3）要培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣和搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。（4）發(fā)現病人后即時隔離并進行徹底消除?！队變罕＝W》試卷（四:120分鐘學院班級姓名學號題號一二三四五六總分得分評卷人一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.兒童動作的發(fā)展，遵循規(guī)律。即近軀干的四肢肌肉先發(fā)育，然后是上臂,前臂，手腕,手指遠端細小肌肉的發(fā)育。2.，是將含特異性抗體的血清或細胞因子等制劑注入身體，使機體被動獲得特異性免疫力而收到保護。3.生長發(fā)育評價的基本內容包括，和三個方面。4.大腦的兩個半球并不是具有完全相同的功能，有的任務是由一個半球完成有的任務卻可能由另一個半球完成，這種大腦兩半球的特化現象就叫。5.是心理活動對一定對象的指向和集中。6.親子關系可以分為，，矛盾和焦慮型依戀。7.熱能由蛋白質，脂肪，三大產熱營養(yǎng)素提供。8.學前兒童體育鍛煉應遵循的基本原則有，一貫性原則，循序漸進型原則。9.當各種內部和外部的條件刺激依一定的順序重復多次后，大腦皮層的興奮和抑制過程在空間和時間上的關系就固定下來，按一定順序做出的反應也會越來越恒定，這就是。10.是健康教育的核心。二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號里，每小題1分，共20分）1.生長軌跡現象的主要影響因素是（）A.遺傳因素B.內分泌系統(tǒng)C.營養(yǎng)D.疾病2.兒童膳食達到合理營養(yǎng)的具體表現是（）A.各類食物搭配合理B.色香味俱佳C.飲食衛(wèi)生D.平衡膳食3.關于兒童體育鍛煉，正確的是（）A.運動前的準備活動可避免“重力性休克”B.體育鍛煉有助于體弱兒童身體的康復C.體育活動在兒童時期不需要考慮性別差異D.幼兒可以選擇一些耐力性運動4.促進鈣吸收的維生素是（）A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D5.不是傳染病發(fā)生和流行基本環(huán)節(jié)的是（）A.傳染源B.病原體C.傳播途徑D.易感人群6.學前兒童最常用的形態(tài)測量指標是（）A.頭圍，體重B.體重，坐高C.坐高，身高D.身高，體重7.氨基酸是蛋白質的組成單位，對幼兒來說，必須氨基酸有（）A.7種B.8種C.9種D.10種具有抗生酮作用的營養(yǎng)素是（）蛋白質B脂類C碳水化合物D水9.脊柱的四個生理彎曲，對人體的作用是（）A.有利于彎腰，轉身運動B.加強了椎骨之間連結的活動性C.保證了內臟器官的正常發(fā)育D.能緩沖運動對腦的震蕩，有利于保持身體平衡10.構成牙齒的主要物質是（）A.釉質B.牙本質C.牙骨質D.牙髓11.幼兒在飲食中要注意補碘，下列食物中含碘較多的是（）A.海帶B.青菜C.蘿卜D.海參12.兒童發(fā)展是指在兒童成長過程中什么變化的過程（）A.身體B.心理C.身體和心理D.身心有規(guī)律的量變和質變13.幼兒進行日光浴一般適合安排在上午（）點鐘A.7B.8C.9D.1114.幼兒的手被割破，處理的辦法是（）A.直接消毒傷口B.直接包扎C.止血即可D.先止血，后消毒，再包扎15.細胞，組織，器官和系統(tǒng)功能的成熟和完善是指（）A.成熟B.生長C.正常D.發(fā)育16.孤獨，對親人沒有依戀之情，不能領會表情的含義，也不會表示自己的要求和情感，這是嬰兒孤獨癥的（）障礙A.行為B.語言C.社會交往D.情緒17.動靜交替，勞逸結合，這符合大腦皮層的（）原則A.優(yōu)勢興奮B.鑲嵌式活動C.動力定型D.保護性抑制18.對出生后4～6個月的孩子，最好的食物和飲料是（）A.牛奶B.羊奶C.鮮果汁D.母乳19.幼兒教學活動的時間適合安排在早飯后（）分鐘為宜。A.20B.25C.30D.3520.利用高溫，紫外線照射，稀釋等辦法殺滅或減少的病毒體的消毒方法是（）A.物理消毒法B.化學消毒C.生物消毒D.自然消毒法名詞解釋（每小題5分，共15分）營養(yǎng)健康教育認知4.終末激發(fā)5.弱視四、簡答題（第1小題5分，第2小題6分，第3小題7分，共18分）1.簡述體育鍛煉對學前兒童心理健康的意義。2.簡述學前兒童循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生要求。3.簡述園地選擇衛(wèi)生要求。五、案例分析題（共12分）在一個全日制幼兒園中，幼兒園的老師們中午安排幼兒準時上床，按時起床，并讓家長配合。幼兒回到家仍準時上床，按時起床，養(yǎng)成好的睡眠習慣，保證充足睡眠，但也不讓睡眠過多。幼兒進餐也要求定時，并且每頓飯約20～30分鐘，讓兒童細嚼慢咽，但要求兒童專心吃飯。一般，該園還每天安排3～4小時的戶外活動。對幼兒的排便也進行了訓練，培養(yǎng)定時大便，活動間歇，提醒幼兒入廁，不要憋尿。根據以上案例，試分析該園做法是否合理?為什么?六、論述題（共20分）如果你是幼兒園的園長，對于學前兒童，怎樣才能做出合理膳食計劃？課程《幼兒保健學》考試（四）參考答案和評分標準一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.近側發(fā)展2.人工被動免疫3.發(fā)育水平生長速度發(fā)育勻稱度4.偏側優(yōu)勢5.注意6.安全型依戀逃避型依戀紊亂型依戀7.碳水化合物8.適宜型原則全面性原則9.動力定型10.健康相關行為二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號里，每小題1分，共20分）1-5.ADBDB6-10.DCBDB11-15.ADDDD16-20.CBDCA名詞解釋（每小題5分，共15分）1.營養(yǎng)：營養(yǎng)是指機體從外界攝取食物，經過體內的消化，吸收或代謝后，或參與構建組織器官，或滿足生理功能和體力活動所必需的生物學過程。2.健康教育：是通過健康信息傳播和行為干預，幫助個人或群體掌握健康知識，樹立健康觀念，形成健康行為和生活方式的有組織，有計劃，有系統(tǒng)的教育活動。3.認知：是大腦反映客觀事物的特性和聯系，并揭示事物對人的意義與作用的一種高級心理功能。4.大腦皮層在持續(xù)較長時間的功能活動后，興奮性逐漸降低，但即將結束工作任務的喜悅又可反射引起大腦皮層興奮性增高的現象。5.是指視力低下但又檢查不出眼睛有質性的眼疾。簡答題（第1小題5分，第2小題6分，第3小題7分，共18分）1.①有助于學前兒童感知覺經驗的豐富；②有利于學前兒童產生積極情緒體驗；③有利于學前兒童意志品質的養(yǎng)成；④有利于學前兒童社會性發(fā)展。2.①保持室內空氣流通；②兒童服裝要寬松；③合理安排兒童的一日活動；④預防傳染病；⑤注意體格鍛煉。3.①方便接送；②保持托幼機構日照充裕；③保持托幼機構環(huán)境優(yōu)美，場地清潔；④保證托幼機構周圍環(huán)境的安靜；⑤保證托幼機構機構建筑基地地段安全；⑥機構應遠離各種污染源，滿足有關衛(wèi)生防護標準的要求。案例分析題（共12分）答：答：該園的做法是合理的，它對兒童的主要生活環(huán)節(jié)進行了很好的安排。這樣做意義重大。首先它保護了兒童神經系統(tǒng)的正常發(fā)育。將幼兒一日生活中的主要環(huán)節(jié)，如睡眠、進餐、活動、作í:業(yè)等加以合理安排，使兒童養(yǎng)成習慣，到什么時間就知道干什么，干時輕松愉快，形成動力定型。動力定型建立后，能節(jié)省神經細胞的功能消耗，達到“事半功倍”的效果。安排幼兒進行戶外活動，不是使幼兒總是在戶內作業(yè)、活動，使大腦皮質的“工作區(qū)”與“休息區(qū)”輪換，保證勞逸結合，可以預防過度疲勞，從而保護了幼兒發(fā)育不夠成熟的大腦皮質。嬰幼兒需要較長時間的睡眠進行休息，合理安排生活制度，使睡眠時間有了保證。幼兒合理的進餐，既可使幼兒獲得足夠的營養(yǎng)，又能保護功能尚未發(fā)育成熟的消化系統(tǒng)，對幼兒的睡眠、進餐、活動安排好了，也便于安排幼兒的教育活動，使幼兒更好地獲得各種知識、技能，并養(yǎng)成良好的生活和行為習慣。論述題（共20分）答：①根據幼兒的營養(yǎng)需要制訂食譜；②根據不同季節(jié)制訂出各季的食譜；③根據年齡特征制定不同食譜；④根據調查分析不斷完善食譜?！队變罕＝W》試卷（五）滿分：100分考試時間:120分鐘學院班級姓名學號題號一二三四五六總分得分評卷人填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1._________是以學前兒童的生長發(fā)育與其影響因素之間的相互關系為研究對象。2.行為與生活方式對機體健康具有_________、_________、_________。3.生長發(fā)育評價的基本內容包括_________、生長速度、發(fā)育勻稱度三個方面。4._________是指子代和親代在形態(tài)結構和生理功能上的相似。5._________是將時間作為研究學前兒童成長中心的身心變化的參照體系。6.運動系統(tǒng)由_________、_________、_________三部分組成。7.學前兒童體育鍛煉的基本原則適宜性原則、_________、_________。9.學前兒童體育鍛煉的主要方式有_________、_________、_________。二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號里，每小題1分，共20分）1.兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標是（）A.手長、足長B.上下肢長度C.身高和體重D.頭圍和胸圍2.兒童夢魘現象屬于（）A.睡眠障礙B.情緒障礙C.品行障礙D.心理機能發(fā)育遲緩3.符合幼兒心率特點的是（）A.年齡越小，心率越快B.年齡越小，心率越慢C.時常忽快、忽慢D.時常停止口服補鹽液主要用于治療（）A.腹瀉B.感冒C.腦膜炎D.扁桃體炎幼兒園每班活動室面積最小為（）A.40平方米B。45平方米C.50平方米D.60平方米肥胖者病因中不包括（)多食少動B.心理因素C.內分泌疾病D.母乳喂養(yǎng)不屬于引起食物中毒原因的是（）食品被污染B.動植物組織本身含有有毒物質C.有毒化學物質被加入食品之中D.食用致敏食物在整個童年期基本沒有什么發(fā)展的人體系統(tǒng)是（）神經系統(tǒng)B.淋巴系統(tǒng)C.生殖系統(tǒng)D.運動「規(guī)則不僅需要幼兒具備快速反應的能力，還要幼兒具備一定的克制能力，即知道在轉盤轉出結果時不能揭露答案，必須等到歌曲演唱到最后才能用唱的方式表達出來?？焖俜磻c克制能力對于大班幼兒來說是一大挑戰(zhàn)，在孩子們做到這兩點的時候，他們獲得的成功體驗是巨大的。同時，幼兒在這次邊唱歌邊游戲的體驗中取得了很好的效果，也會更加自信地投入到今后的歌唱、游戲、音樂等活動中，更加積極的面對各種活動、面對人生?！?-------------兒童所特有的熱能消耗是指（）基礎代謝所需B.生長發(fā)育所需C.活動所需D.食物的特殊動力所需因母乳不足或母親不能按時給嬰兒喂奶，需加喂牛奶或其他乳品，這屬于（）混合喂養(yǎng)B.人工喂養(yǎng)C.母乳喂養(yǎng)D.輔助喂養(yǎng)自病原體侵入人體至出現癥狀的這段時間稱作（）潛伏期B.前驅期C.表現期D.正常期嬰幼兒孤獨癥又稱自閉癥，其主要致病因素是（）學校教育因素B.社會環(huán)境因素C.生物學因素D.飲食因素兒童膳食中所供熱能占總熱量20%--30%的營養(yǎng)素是（）蛋白質B.脂肪C.碳水化合物D.水新生兒每分鐘心跳次數為（）A.140次左右B.120次左右C.100次左右D.90次左右新生兒護理中最重要的環(huán)節(jié)是（）撫觸B.定時哺乳C.身體清潔D.身體的保暖16.3-6歲兒童每日戶外活動時間應有（）A.1小時B.2小時C.2-3小時D.3-4小時免疫時間很短，可多次感染的傳染病為(）流感B.水痘C.麻疹D.風疹人體不能提供熱能的營養(yǎng)素是（）碳水化合物B.脂肪C.蛋白質D.維生素嬰幼兒生理性近視一般發(fā)生在（）A.3歲前B.5歲前C.7歲前D.10歲前小兒發(fā)生扭傷后，一般用（）達到止血、消腫、止痛的目的。A.熱敷B.冷敷C.酒精擦拭D.藥物降溫名詞解釋（每小題3分，共15分）發(fā)育水平評價性別角色觀平衡膳食傳染病肥胖四、簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）免疫力獲得的方式有哪些？學前兒童生長發(fā)育的規(guī)律有哪些？0-6個月嬰兒的合理喂養(yǎng)包括哪些內容？案例分析題（共12分）0-34個月后，母親又給孩子加了米糊、乳兒糕、爛粥、寶寶樂等含淀粉的食物，以后逐漸改成爛面、餅干、掛面、軟飯等，這期間仍以母乳為主。六七個月后，母親又給孩子一些手拿食，如餅干、烤熳頭片、面包干之類。另外，當孩子一歲多的時候，這位母親給孩子斷了母乳，但母親又每天給孩子喝半斤牛奶?；卮鹕厦孢@位母親的做法是論述題（共20分）試述幼兒園所衛(wèi)生保健工作的具體任務。課程《幼兒保健學》考試（五）參考答案和評分標準一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.學前衛(wèi)生學2.潛襲性、累積性、泛影響性3.發(fā)育水平4.遺傳5.時間維度6.骨、骨連接、骨骼肌7.全面性原則、一貫性原則8.體操、體育游戲、三浴鍛煉二、單項選擇題（把正確答案的代號填在橫線上，每小題1分，共20分）1-5.CAAAD6-10.DDCBA11-15.ACBAA16-20.BADBD名詞解釋（每小題3分，共15分）1.是利用一些基本生長發(fā)育指標（如身高、體重）來評價學前兒童個體或群體的發(fā)育水平和狀況。2.是指兒童對不同性別行為模式的認識和理解。3.是指在食物的質和量上都能滿足人體需要的膳食，即食物種類齊全、數量適當、營養(yǎng)素比例合理，與身體的消耗保持相對平衡的膳食。4.是由病原體引起的，能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳染的疾病。5.是在多種因素作用下，體內脂肪積聚過多，從而危害身體健康的一種慢性營養(yǎng)障礙性疾病。簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）1.（1）自然自動免疫（2）人工自動免疫（3）自然被動免疫（4）人工被動免疫2.（1）生長發(fā)育的量變與質變（2）生長發(fā)育的連續(xù)性與階段性（3）生長發(fā)育的不均衡與協(xié)調統(tǒng)一（4）生長發(fā)育速度的波浪式變化（5）生長發(fā)育的程序性和個性差異（1）純母乳喂養(yǎng)（2）早開奶（3）按需哺乳（4）注意維生素D的合成和補充（5）及時補充適量維生素K（6）不能純母乳喂養(yǎng)時，首選嬰兒配方食品（7）定期監(jiān)測生長發(fā)育狀況案例分析題（共12分）答：這位母親的做法是完全正確的，她完全遵循了給嬰幼兒添加輔食應遵循的順序。這種做法滿足了嬰兒的需要。其原因如下：母乳是最理想的營養(yǎng)品，母乳含有嬰兒所需要的全部營養(yǎng)，而且搭配合理，尤其是對于0～3個月的嬰兒來說，母乳乳汁中所含的營養(yǎng)素可基本滿足嬰兒的需要，根本不需要加輔食。胎兒離開母體前，已儲存一定量的鐵在體內，但經過幾個月的消耗，到百天的時候，儲存的鐵已用的差不多了，如果不補鐵，嬰兒就會患缺鐵性貧血，所以要添加含鐵豐富的食物以補充嬰兒體內鐵的不足。生后最初幾個月，嬰兒唾液分泌量少且缺乏消化淀粉的酶，腸道也缺乏消化淀粉的酶。嬰兒從乳類中獲得乳糖，乳糖接近葡萄糖，好吸收好利用，對于睡眠多、活動少的嬰兒來說，乳糖所供的能量也就基本上夠了，但隨著嬰兒漸漸長大，睡眠少了，活動多了，而且唾液腺也發(fā)育完善，具備了初嘗五谷的條件，所以應給嬰兒加五谷類的輔食，以滿足嬰兒的需要，但仍要以母乳為主，因為如果從三四個月就以五谷作為嬰兒的主食，因缺乏優(yōu)質蛋白質，嬰兒將體質差，易生病。六七個月時，嬰兒開始萌出乳牙，給嬰兒一些手拿食，一來磨磨牙齦，止癢，并促進牙齒萌出；二來鍛煉了眼、手、口的協(xié)調能力和抓握動作。另外，斷母乳后喂適量牛奶，可使小兒生長發(fā)育良好。論述題（共20分）答：（1）建立合理生活制度，保健兒童身心健康發(fā)育，促進其健康成長。（2）加強營養(yǎng)管理，防止各種營養(yǎng)缺乏性疾病的發(fā)生。（3）建立健康檢查制度，監(jiān)測兒童生長發(fā)育狀況，對發(fā)現的問題及時給予醫(yī)學矯治。（4）做好預防接種、消毒隔離等工作，控制和降低傳染病的發(fā)病率。（5）開展體格鍛煉，增強兒童體質及抗病能力。（6）重視安全教育，防止意外事故的發(fā)生。（7）給兒童創(chuàng)設符合安全、衛(wèi)生和教育要求的生活環(huán)境。（8）培養(yǎng)兒童良好的生活衛(wèi)生習慣、健康行為和良好的道德品質?！队變罕＝W》試卷（六）滿分：100分考試時間:120分鐘學院班級姓名學號題號一二三四五六總分得分評卷人一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.健康的內容結構包括:軀體健康、__________、__________、道德健康。2.生長是指細胞_____________和____________增加，屬于身體的量變。3.影響學前兒童生長發(fā)育的后天因素包括:_________、_________、_________、疾病和其他因素。4.兒童對不同集合圖形辨別的難度從易到難順序是：、正方形、半圓形_________三角形、五邊形、梯形、菱形。5.蛋白質的生理功能包括合成和修補人體組織、_________、_________。6.學前兒童體育鍛煉的基本原則包括_________原則、_________原則、_________原則、_________原則。二、單項選擇題（把正確答案的代號填在橫線上，每小題1分，共20分）1.學前兒童的睡眠時間較長，_________分泌的生長素較多，加速骨骼的生長發(fā)育。A.腦垂體B.松果體C.甲狀腺D.腎上腺2.嬰幼兒大腦是快速發(fā)育的，_________是大腦發(fā)育的關鍵時期。A.1~2歲B.0~2歲C.5~6歲D.3~4歲3.性別角色是指由于人們對_________而產生的符合一定社會期望的品質特征。A.性別不同B.角色不同C.年齡不同D.生活不同4.營養(yǎng)素是是食物中能被人體消化、吸收和利用的________和________物質的總稱。A.營養(yǎng)有機B.營養(yǎng)無機C.有機無機D.蛋白質有機5.碳水化合物的生理功能：構成機體組織、_________、促進消化與排泄、_________。A.組成人體細胞保護和保暖B.貯存能量提供熱能C.調節(jié)生理提供熱能D.提供熱能保肝、解毒6.三浴鍛煉包括_________浴、_________浴、_________浴，是利用自然因素進行鍛煉的運動項目。A.空氣冷水日光B.空氣自然冷水C.冷水空氣太陽D.冷水太陽自然7.驚厥是機體受刺激后大腦神經元出現_________功能紊亂的現象。A.長期性B.短暫性C.集中性D.間歇性8.早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療是預防_________的重要措施。A疾病傳播B.感冒C.傳染病傳播D.疾病9.學齡前兒童，特別是2歲以內兒童是易感人群，_________肺炎是易發(fā)病癥。A.大葉性B.小葉性C.間質性D以上都是10.意外傷害是指__________或事故對人體造成的損傷，包括交通事故、溺水、窒息等。A.意外發(fā)生B.緊急發(fā)生C.突然發(fā)生D.持續(xù)發(fā)生11.語言障礙是指兒童在________語言獲得和學習過程中，出現發(fā)展性的異?，F象。A.后期B.幼兒期C.早期D.學齡期12.感覺統(tǒng)合失調是一種_________的障礙，會使兒童大腦對身體各器官功能失去了控制和組合能力。A.周圍神經系統(tǒng)B.感覺系統(tǒng)C.行為系統(tǒng)D.中樞神經系統(tǒng)13.集體教學活動多屬于偏靜的腦力勞動，戶外游戲活動屬于偏動的體力勞動，兩者交差安排，這是屬于大腦皮層的機能的_________特性。A.優(yōu)勢法則B.鑲嵌式活動C.始動調節(jié)D.動力定型14.在托幼機構集體教學活動的開始環(huán)節(jié)，學前兒童經常有發(fā)呆、看窗外等注意力不集中的現象，這是屬于_________。A.優(yōu)勢法則B.鑲嵌式活動C.始動調節(jié)D.動力定型15.學前期聲門肌肉易________，如果過度用嗓，聲帶易充血腫脹變厚變成“啞嗓子”。A.受損B.疲勞C.沙啞D.收縮16.發(fā)熱的原因有三點包括①外界環(huán)境影響、②_________、③預防接種。A.感染疾病B.氣候變化C.環(huán)境變化D.空氣質量17.兒童的骨骼肌組織柔嫩，纖維纖細，間質組織多，_________以后，才能完成比較協(xié)調地做一些比較精細的動作。A兩歲B.三歲C.四歲D.五歲18.托幼機構的生活制度是指根據學前兒童的_________特點與規(guī)律，對學前兒童在園內的各項生活與活動在內容和時間上的規(guī)定。A.智力發(fā)展B.生理發(fā)展C.身心發(fā)展D.生長發(fā)育19.人工呼吸，用于自主呼吸停止時的一種急救方法，在實施急救時，應當開放_____。A.呼吸道B.口腔C.鼻腔D.氣道20.止血的方法包括:加壓包扎止血、_________、止血帶止血法。A.降壓止血B.手壓止血C.繃帶止血D.指壓法止血名詞解釋（每小題3分，共15分）1.大腦偏側優(yōu)勢2.性別角色3.平衡膳食4.體育鍛煉強度5.品行障礙四、簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）1.簡述脂肪的生理功能。2.簡述免疫力的獲得。3.簡述人群膳食的基本要求。五、案例分析題（共12分）案例一：小光，男，4歲，幼兒園中班孩子。在幼兒園中，小光十分調皮，經常會欺負其他的小朋友，一開始只是言語上的攻擊，后來，小朋友都不喜歡和他玩，他就十分惱怒，看到其他小朋友在玩耍時他也想參與，可是小朋友們都不敢和他一起玩，他就開始強搶小朋友的玩具，甚至是對小朋友拳打腳踢。經老師了解，小光是家中的獨生子，長期由爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶對小光十分溺愛，對小光這樣的行為不但不阻止，而且還認為是小光男子漢的表現。案例二：小花，女，5歲，是幼兒園大班孩子。無論在哪里都可以看到小花把大拇指放在嘴巴里吮吸，同班的小朋友經常嘲笑她。當小朋友們在玩耍時，只有小花一人在小椅子上安靜的坐著，吸著她的手指。老師打電話詢問過她的父母，父母對此情況看做是正?，F象，覺得小花長大就不會再吸手指了，可是這樣的情況已經維持了三年了，老師也為此很著急。結合所學知識，談談案例中幼兒的行為表現產生的原因是什么，應如何解決。六、論述題（共20分）論述你對《36歲兒童學習與發(fā)展指南》中健康領域的發(fā)展目標的認識和理解。課程《幼兒保健學》考試（六）參考答案和評分標準一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.①心理健康②社會適應良好2.①繁殖、增大②細胞間質3.①膳食營養(yǎng)②鍛煉與活動③生活制度4.①圓形②長方形5.①調節(jié)生理功能②提供熱能6.①適宜性②全面性③一貫性④循序漸進二、單項選擇題（把正確答案的代號填在橫線上，每小題1分，共20分）1-5.ABACD6-10.ABCBC11-15.CDBCB16-20.ADCDD名詞解釋（每小題3分，共15分）1.大腦有左右兩半球，有的任務是由一個半球完成，有的任務卻可能由另一個半球完成，是大腦兩半球的特化現象。2.是由于人們的性別不同而產生的符合一定社會期望的品質特征，包括男女不同性別所持的態(tài)度不同、人格特征和社會行為模式。3.在食物的質和量上都能滿足人體需要的膳食，即食物種類齊全、數量適當、營養(yǎng)素比例合理，與身體的消耗保持相對平衡的膳食。4.完成身體運動所用力量的大小和機體緊張的程度。5.兒童違反與其年齡相適應的社會道德準則和紀律、侵犯他人或公共利益，出現說謊、攻擊、偷竊、破壞行為等。簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）1.①組成人體細胞的重要成分②貯存能量、供給能量的重要物質③保護和保暖④促進脂溶性維生素的吸收⑤增加食物感官性狀，引起食欲，產生飽腹感2.①自然自動免疫②人工自動免疫③自然被動免疫④人工被動免疫3①.食物多樣，谷類為主，粗細搭配②多吃蔬菜水果和薯類③每天吃奶類、大豆或豆制品案例分析題（共12分）答：⑴案例一產生原因是由于①他感受到挫折、威脅、羞恥或不滿時，常出現攻擊性行為②攻擊性行為與家庭教育模式有關。放任性家庭對幼兒過于溺愛、有求必應，造成幼兒任性、霸道。④解決方法:提高孩子挫折容忍能力，教會孩子適度疏導不良情緒；發(fā)展幼兒移情能力，學會站在他人立場考慮問題，感受他人情緒。⑵案例二產生原因是由于①情感上的需要得不到滿足和心理上的羞怯、緊張、焦慮、恐懼、缺乏安全感以及行為受挫等。②孩子在幼兒園或家庭受到冷淡和歧視③性格孤僻和生理上缺陷。④解決方法:積極引導幼兒參加內容豐富、形式多樣的游戲和活動，創(chuàng)造機會增加幼兒間的交往，分散其注意力。論述題（共20分）答：發(fā)育良好的身體，愉快的情緒，強健的體質，協(xié)調的動作，良好的生活習慣和基本的生活自理能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其他領域學習發(fā)展的基礎，身心狀況①具有健康的狀態(tài)②情緒安定愉快③具有一定的適應能力動作發(fā)展①具有一定的平衡能力。動作協(xié)調、靈敏。②具有一定的力量和耐力。③手的動作靈活協(xié)調。生活習慣與生活能力①具有良好的生活與衛(wèi)生習慣②具有基本的生活自理能力③具備基本的安全知識和自我保護能力。（需要聯系實際展開論述）《幼兒保健學》試卷（七）滿分：100分考試時間:120分鐘學院班級姓名學號題號一二三四五六總分得分評卷人一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1．根據世界衛(wèi)生組織對健康的定義，一個身體健康、心理健康和_______________的人，才能稱得上是一個健康的人。2.一般而言，學前兒童每次持續(xù)繪畫、書寫的時間不宜超過_________分鐘。3.被我國列為兒童保健重點防治的“小兒四病”是：維生素D缺乏佝僂病、小兒營養(yǎng)性缺鐵性貧血、__________和嬰幼兒腹瀉。4.兒童年齡越小，心跳頻率越____________。5.體育活動的活動量取決于體育活動的____________、強度和時間。6.運動系統(tǒng)在神經系統(tǒng)的調節(jié)下，對身體起著_________、_________和________作用。7.在各種營養(yǎng)素中，最主要的產熱來源是___________。8托幼機構內部的心理社會環(huán)境主要有__________和____________。9.促進鐵吸收的維生素是：____________。10.___________是人們在社會交往中結成的心理關系。11.大腦皮層的工作能力在剛開始時水平較低，經啟動過程的逐步提高，這一現象稱為:______________。12.________________是指兒童對不同性別行為模式的認識和理解。二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號里，每小題1分，共20分）1.3歲男孩，發(fā)熱、咳嗽、肺部可聞及干性啰音?？赡艿脑\斷為（）。A．上呼吸道感染B．支氣管炎C．支氣管肺炎D．大葉性肺炎2.第一次乙肝疫苗注射與第二次注射間隔時間（）。A．1個月B．2個月C．3個月D．4個月3.兒童感染性疾病最常見的是（）。A．消化道感染B．呼吸道感染C．泌尿系感染D．皮膚感染4.出生后第一個10年內生長非常迅速并基本成熟的系統(tǒng)是（）。A．淋巴系統(tǒng)B．神經系統(tǒng)C．呼吸系統(tǒng)D.消化系統(tǒng)5.對于溺水兒童采取急救措施主要是使兒童（）。A.立即保暖B．呼吸新鮮空氣C．活動四肢D．立即恢復呼吸道通暢及復蘇心臟搏動6.發(fā)育的主要形態(tài)標志是（）。A．細胞、組織、器官體積增加B．組織功能的完善C．心理、智力的發(fā)展D．形態(tài)、功能已全面達成人水平7.下列哪一條體育鍛煉的原則是錯誤的（）。A．鼓勵兒童經常鍛煉B．體育運動應從小抓起，進行強化訓練C．應按兒童年齡、性別、健康狀況安排活動內容D．更循序漸進地增加運動量8.幼兒期易發(fā)生意外傷害主要是由于（）。A．運動功能發(fā)育較快B．語言功能發(fā)育較快C．缺乏自我保護能力D．平衡功能較差9．等級評價法能評價個體兒童的（）。A．單項發(fā)育指標的等級B．多項發(fā)育指標的等級（同時）C．單項發(fā)育指標的發(fā)育速度D．單項發(fā)育指標隨年齡發(fā)育變動趨勢10.符合托幼機構房舍采光狀況有：（）。A、玻地面積比為1：4B、單測采光的室深系數為0.8C、雙測采光的室深系數為0.2D、采光系數為1.2%11.學前兒童最常用的形態(tài)測量指標是：（）A.頭圍、體重B.體重、坐高C.坐高、身高D.身高、體重12.符合托幼機構房舍空氣的指標是：（）A.二氧化碳濃度不得高于0.1%B.二氧化碳濃度不得高于0.2%C.二氧化碳濃度不得高于0.3%D.二氧化碳濃度不得高于0.4%13.身體各系統(tǒng)器官的發(fā)育不是孤立的，人體是一個完整的統(tǒng)一體，某一器官的發(fā)育可以促進另一器官的發(fā)育，這是生長發(fā)育的（）A.程序性B.不均衡性C.相互關聯性D.個體差異性14.不是傳染病發(fā)生和流行的基本環(huán)節(jié)是（）A.傳染源B.病原體C.傳播途徑D.易感人群15.符合衛(wèi)生要求的托兒機構活動室的玻地面積比應不低于（）A.1:3-1：4B.1：4-1：5C.1：5-1:6D.1：6-1：716.下面都是生長發(fā)育生理功能指標的是（）A.心跳、肺活量、脈搏B.肺活量、脈搏、血壓C.心跳、脈搏、血壓D。心跳、肺活量、血壓17.出生后（）個月以后的乳兒從母體獲得的抗體逐漸消失，容易感染疾病。A.1B.3C.6D.1218.運動系統(tǒng)中不包括（）A.骨B.肌肉C.關節(jié)D.血管19.下列傳染病中，是通過蚊蟲傳播的疾病是（）A.流行性乙型腦炎B.傳染性肝炎C.流行性感冒D.細菌性痢疾20.根據某種傳染病的（）來確定其檢疫期限。A.前驅期B.最長潛伏期C.最短潛伏期D.癥狀明顯期名詞解釋（每小題3分，共15分）個性合理膳食體育鍛煉傳染病終末激發(fā)簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共計18分）晨間檢查的內容有哪些？如何判斷學前兒童過度疲勞？嬰幼兒腹瀉的原因。案例分析題（共12分）“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊?！?4日上午，湖北黃梅縣哈佛幼兒園86名幼兒進行“我是一名小小兵”的集體宣誓活動，該校為期一周的軍訓由此開啟。讓五六歲的孩子參加軍訓是否合理？該幼兒園舉措引發(fā)家長一片熱議。16日下午，黃岡市教育局獲悉后，已緊急叫停該軍訓活動。（荊楚網）面對熱議，我們應如何看待幼兒園軍訓活動？六、論述題（共20分）如果你班兒童最新一次的體格檢測結果出來了，你作為一名代班老師，你應該怎么做？為什么？課程《幼兒保健學》考試（七）參考答案和評分標準一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1.社會適應良好快2.5—103.營養(yǎng)性缺體性貧血4.快5.密度6.運動；支持；保護7.脂肪8.師生關系；同伴關系9.維生素B族10.人際關系11.始動調節(jié)12.性別角色觀二、單項選擇題（把正確答案的代號填在括號里，每小題1分，共20分）1-5.BABBD6-10.ABCAB11-15.DACBC16-20.BCDAB名詞解釋（每小題3分，共15分）1.個體比較穩(wěn)定的、具有一定傾向性的各種心理特點或品質的獨特組合，包括個性傾向性、個性心理特征和自我意識。2.按照膳食平衡的原則，將食物進行合理搭配和烹飪，以化食物組合，并滿足機體對事物的消化、吸收和利用過程的要求。3．即運用各種體育手段，結合自然力（日光、空氣和水）和衛(wèi)生措施，以發(fā)展身體、增進體質、娛樂身心為目的的身體活動過程。4．由病原體引起的，能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳染的疾病。5．大腦皮層在持續(xù)較長時間的功能活動后，興奮性逐漸降低，但即將結束工作任務的喜悅又可反射引起大腦皮層興奮性增高的現象。簡答題（第1小題6分，第2小題6分，第3小題6分，共18分）1.晨間檢查是在幼兒每天入園時，或早晨起床后，通過一摸（摸前額，粗知體溫是否正常）、二問（詢問幼兒在園所外的生活情況）、三看（觀看皮膚、五官和精神狀況有無異常），發(fā)現異常，及時診斷。2.面色蒼白、無力、有時手顫、萎靡不振、食欲減退、消化不良等一系列癥狀，對疾病的抵抗能力也降低。3.嬰幼兒腹瀉分為感染性腹瀉和非感染性腹瀉。引起感染性腹瀉的病原體有病毒、細菌、霉菌和原蟲等。引起非感染性腹瀉的原因主要是喂養(yǎng)不當。案例分析題（共12分）答：不適合。兒童注意力集中時間短，軍訓活動易使兒童疲勞；兒童身體發(fā)育不成熟，不適合高強度運動；軍訓活動不可能做到照顧不同兒童身體狀況；軍訓高強度、高負荷，沒有遵循“上升-穩(wěn)定-下降”的規(guī)律，沒有循序漸進。論述題（共20分）答：向家長公示體格檢查結果，并逐一進行解釋數據的含義。和保健老師、搭班教師和保育員通過兒童體格檢查結果，對日常保育工作進行評估價，例如營養(yǎng)結構、戶外體育活動量、兒童健康教育、家長工作等，進而制定改善行動方案并且實施。針對個別體格檢查不達標或者超標的兒童，和家長、教師共同分析原因（疾病？機構保育？家庭養(yǎng)育？），并且制定行動方案并實施。（15分）因為，作為健康評估的一種方式，體格檢查的最終目的是為了能夠發(fā)現問題，及時改善兒童健康狀況。（5分）《幼兒保健學》試卷（八）滿分：100分考試時間:120分鐘學院班級姓名學號題號一二三四五六總分得分評卷人一、填空題（將正確答案填在橫線上，每空1分，共15分）1、嬰幼兒眼球前后距離較短，物體成像于視網膜后面，稱________。2、人體的運動系統(tǒng)是由骨、骨骼肌和________組成的。3、評估學前兒童最重要和最常用的生長發(fā)育形態(tài)指標是_______和體重。4、兒童腕骨骨化完成的時間大約是________歲左右。5、脂類是脂肪和_______的總稱。6、兒童期多動綜合癥是一類以________為最突出表現，以多動為主要特征的兒童行為。7、生長激素是由____________分泌的一種激素。8、兒童遺尿癥有兩大類：器質性遺尿癥和_____性遺尿癥。9、“低熱，初為紅色血疹，漸成水泡，水泡干縮結痂?！边@是______