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三升四暑期語文學(xué)問點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練句子部分一、學(xué)問點(diǎn):修辭方法1.下面句子中沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是()A.垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。 B.像剛下水的鴨子,扇動翅膀拍水戲耍。C.松樹剛洗過澡一身清清爽爽。 D.她長得特殊?????漂亮,像大明星一樣2.下面句子沒有使用比方修辭方法的一項(xiàng)是()A.池水清清的,像一面鏡子。B.我的角多么精美別致,猶如兩束美麗的珊瑚。C.小麗長得猶如她媽媽。D.春天到了,百花園里繁花似錦,姹紫嫣紅。二、學(xué)問點(diǎn):關(guān)聯(lián)連接3.選詞填空。(1)因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……①()我認(rèn)真觀察,()我發(fā)覺了蒲公英的隱秘。②()它是一只狗,()它不會像狗一樣叫。(2)驚訝

驚嚇

驚喜①第23屆冬奧會閉幕式上“北京八分鐘”是中國給全世界人民的又一個(gè)()。②孩子受了(),哭了起來。③看見宏偉的長城,我對古代勞動人民的智慧感到()。(3)不是……而是……

雖然……但是……

既……又……①這個(gè)星期六我不出去玩了,()我不想去,()媽媽不讓我去。②秋天()是一個(gè)豐收的季節(jié),()是一個(gè)涼快的季節(jié)。

4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。只要……就……

不但……還……

假如……就……

盡管……還……(1)今日我()找到了木匣子,()明白了一個(gè)道理。(2)()認(rèn)真思考,()能找到解決問題的方法。(3)()當(dāng)時(shí)我任憑挖個(gè)坑把箱子埋了,現(xiàn)在()不好找了。(4)()它們逆風(fēng)而飛,沿途都是一些生疏的景物,()他們確確實(shí)實(shí)飛回來了。三、學(xué)問點(diǎn):病句辨析5.下列句子沒有毛病的一句(

)A.

螞蚱飛起來會咯咯作響,不知道它是怎么弄出這種聲音的。B.

商場里有各種各樣種類繁多的玩具。C.

廣場上到處都是五顏六色的紅旗。6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少歡樂。B.童年是五彩繽紛的,就像漂亮海邊的貝殼。C.媽媽拿著背包、鞋子就去上班了。D.奶奶去超市買了茄子、辣椒、黃瓜和蔬菜。四、學(xué)問點(diǎn):排列句子7.把下列句子按挨次排列。()最終,太陽猶如大方了,很快不見了。()五點(diǎn)半左右,日食開始了。()慢慢地,圓圓的太陽只剩月牙那么一塊了。()太陽紅著臉,不時(shí)地在云層中躲來躲去。()可是每躲一次就被“吃掉”一塊。

8.依據(jù)課文內(nèi)容及紙的創(chuàng)造過程,將下列句子重新排列。(())后來,人們把文字寫在竹片和木片上,再用繩子穿起來。(())西漢時(shí)代,人們用麻來造紙,但麻紙粗糙,不便書寫。(())幾千年前,要記錄一件事,就把文字刻在龜甲和獸骨上,或鑄刻在青銅器上。(())再后來,人們把文字寫在帛上,但帛價(jià)錢貴,只有少數(shù)人才能用。(())后來,造紙術(shù)傳到了全世界,極大地促進(jìn)了人類社會的進(jìn)步和文化的進(jìn)展。(())東漢時(shí)代,蔡倫吸取閱歷,改進(jìn)了造紙術(shù)。五、學(xué)問點(diǎn):句式轉(zhuǎn)換9.按要求改寫句子。(1)山溪像綠玉帶一樣平靜。(仿寫句子)____________________________________________________________________(2)漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。(縮句)____________________________________________________________________(3)他說:“大家不要擔(dān)憂,這個(gè)問題我有辦法解決。”(改成轉(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________(4)________我們認(rèn)真地觀察、查找,________能從極平凡的事物中找到美。(在橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,并用所填詞語造句)(5)我的表弟雖然很膽小,但是可怕理發(fā)。(在原句上修改病句)____________________________________________________________________10.按要求寫句子。(1)我從蜂窩里捉來蜜蜂放在紙袋里。(改為“把”字句)____________________________________________________________

(2)裁縫又補(bǔ)充一句:“不過,我指的是明年冬天?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)____________________________________________________________(3)牽牛花開了。(改寫成擬人句)____________________________________________________________(4)我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。(照樣子圍繞一個(gè)意思寫句子)小麗多才多藝,______________________________________________(5)我的腦海中消滅出了兩年前剛剛發(fā)生的事情。(修改病句)____________________________________________________________六、學(xué)問點(diǎn):課文回顧與積累11.傳統(tǒng)文化伴我行,依據(jù)積累完成填空。1.文房四寶“________________”、雅人四好“________________”、中醫(yī)四診“________________”,泱泱中華的文化符號最出彩!2.詩句“_________________,春江水暖鴨先知”,讓我感受到初春的融融暖意?!叭粘鼋t勝火,________________”,讓我看到春天的明麗顏色。詩中的美景道不盡!3.“千門萬戶瞳疃日,_______________”時(shí)的祈盼,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,_______________”時(shí)的哀傷,“_______________,每逢佳節(jié)倍思親”時(shí)的濃濃思念。詩中深情訴不完!4.A.過而不改,是謂過矣B.近朱者赤,近墨者黑(1)(),常和優(yōu)秀的同學(xué)在一起,我也變得優(yōu)秀起來了。(2)小剛知道自己犯錯(cuò)了,但就是不改。老師送他一句話,()。12.按原文或要求填空。1.雅人四好:__________;中醫(yī)四診:__________。2.“________,每逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽節(jié)寫下的詩句。人們通常會

_______、_______來慶祝這個(gè)節(jié)日。3.一身烏黑的羽毛,一對________的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。4.我們學(xué)習(xí)了許多寓言故事,其中我印象最深刻的是《______》,從中我明白了一個(gè)道理:_______。5.遇到事情我們不能急著下結(jié)論,俗話說“_________,_________?!敝挥杏H眼看見才能推斷真假,否則很簡潔做出錯(cuò)誤的推斷。

(參考答案)一、學(xué)問點(diǎn):修辭方法1.D2.C二、學(xué)問點(diǎn):關(guān)聯(lián)連接3.(1)因?yàn)?;所以;雖然;但是(2)驚喜;驚嚇;驚訝(3)不是;而是;既;又4.(1)不但;還(2)只要;就(3)假如;就(4)盡管;還三、學(xué)問點(diǎn):病句辨析5.A6.A四、學(xué)問點(diǎn):排列句子7.514238.2;4;1;3;6;5五、學(xué)問點(diǎn):句式轉(zhuǎn)換9.(1)岸邊的華燈倒映在湖中,猶如

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