小學(xué)語文三年級下冊試題 期中閱讀復(fù)習(xí)專題06 文章結(jié)構(gòu)(部編有答案)_第1頁
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專項(xiàng)06文章結(jié)構(gòu)常考題型??碱}型本文是什么機(jī)構(gòu);與XXX結(jié)構(gòu)有什么不同課程框架課程框架學(xué)問講解學(xué)問梳理技巧鞏固教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)問詳解文章一般分為“總分”、“分總”和“總分總”三種結(jié)構(gòu)方式?!翱偂本褪俏恼碌目偲鸹蚩偨Y(jié),是文章的中心思想?!胺帧敝傅氖欠謱訑⑹??!翱偡挚偂钡慕Y(jié)構(gòu)是先拋出文章的中心思想,再分層敘述,逐層深化,最終對文章加以總結(jié)。“分總”的結(jié)構(gòu)方式,在一篇文章或段落當(dāng)中,先對事物的各個(gè)部分進(jìn)行具體的描寫,再用總結(jié)句來總結(jié)前面的內(nèi)容?!翱偡帧钡慕Y(jié)構(gòu)方式,在一篇文章或段落當(dāng)中,先用總起句對事物進(jìn)行總的交代或說明,再對事物的各方面作分別的敘述或描寫。例1:九寨溝(節(jié)選)一進(jìn)入景區(qū),就像到了一個(gè)童話世界。一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清亮見底,湖底石塊顏色斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當(dāng)天氣

晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫,難怪人們把這些湖泊叫作“五花?!薄拔宀食亍蹦?。由于河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級自然?的臺階,由此形成的一道道高低錯(cuò)落的瀑布,猶如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑……九寨溝真是個(gè)布滿詩情畫意的人間仙境啊!問題:課文采用了()的結(jié)構(gòu)方式。A.總—分—總 B.總—分 C.分—總 D.并—列解析文章的第一段總寫九寨溝像是一個(gè)童話世界;第二自然段分別介紹了九寨溝里的各種景色;第三自然段總的寫九寨溝是人間仙境。因此本文采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式。答案A學(xué)問梳理技巧鞏固姥姥家的小院今年暑假,我的生活真是豐富多彩。最好玩的是到農(nóng)村的姥姥家,我最喜歡姥姥家的小院。院子西南角,幾根長竹竿架上,爬滿了花藤,稠密的綠葉襯著紫紅色的花朵,又嬌嫩,又明麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一匹美麗的花布。院子?xùn)|北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,燈亮了。孩子們在這里讀書,下棋,大人們也在這里乘涼,閑談。

院子?xùn)|面栽著幾株像巨人一樣高大的白楊,還有幾株果實(shí)累累的果樹。白楊樹挺直了高大的軀干,碧綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響,在響聲中可以聞到果子的清香。院子南面是一片碧綠的小菜園。韭菜綠油油的,茄秧上掛滿了嫩茄,半紅半綠的辣椒像大方似的,藏在茂密的綠葉中,還有西紅柿、黃瓜……各種各樣的蔬菜,為農(nóng)家增添了樂趣。姥姥家的小院,多么富有詩情畫意啊!練一練1:短文的結(jié)構(gòu)為_____________,全文是圍繞_______________________________寫的。解析文章的第一段總寫喜歡姥姥家的小院。;中間自然段分別介紹了姥姥家的小院;最終自然段總的寫姥姥家的小院富有詩情畫意啊。因此本文采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式。答案總分總姥姥家的小院,多么富有詩情畫意??!1.夏夜夜,來臨了。這是一個(gè)格外幽美的海濱的夏夜。夕陽落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在郎峰上的霞光又紅又亮,剛剛消逝,后面的一排又閃爍著涌了過來。隨著夕陽的漸漸西沉,天空的霞光慢慢地淡下去了。當(dāng)這一切紅光都消逝了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)了的天空中,消滅了啟明星,它又大又亮,像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃,城市各處的燈火也陸續(xù)亮了起來,尤其是山坡上的那一片燈光,它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流淌著的珍寶。踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,我怎能不感到興奮和開心呢?練一練2:文章是按___________挨次寫夏夜的景物的。全文的結(jié)構(gòu)是________________。解析文章的第一段總寫這是一個(gè)格外幽美的海濱的夏夜。;中間自然段分別介紹了夏夜的景色:夕陽、啟明星、山坡的燈光;最終自然段總的寫對夏日景色的喜愛。因此本文采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式。答案時(shí)間總分總

美麗的秋天秋季,收獲的季節(jié),帶給我們的是幸福,是喜悅,是沉醉。碧綠的小草不知什么時(shí)候靜靜地變黃,投入了大地母親的懷抱,預(yù)備著明年的再生。蟬鳴聲消逝了,候鳥成群地往南飛,猶如在告訴人們:秋天到了。秋天的天空格外晴朗,朵朵白云閑適地飄著。楊樹、柳樹的葉子變黃了,只有松柏舍不得脫下它們的綠衣裳,可能怕著涼吧!楓樹想得最周到,它脫下夏天穿的綠衣服,換上了為秋天預(yù)備的紅毛衣。秋天正是豐收的季節(jié)。田野里,金子般的稻谷壓彎了莖稈的腰。一陣風(fēng)吹來,地里涌起金黃色的稻浪,一層趕著一層,涌向遠(yuǎn)方,并發(fā)出沙沙的歡笑聲。高粱頂著火紅火紅的穗兒,猶如一團(tuán)烈火正在燃燒……這一切,仿佛在向人們報(bào)告豐收的喜訊。農(nóng)夫正不辭勞苦地收割著豐收的莊稼。他們的臉上流淌著勞動的汗水,也洋溢著幸福的微笑。不遠(yuǎn)處的果園里,蘋果熟了,像一個(gè)個(gè)大方的小女孩,臉上紅撲撲的,低著頭。葡萄架上掛滿了成串的葡萄,有綠的、紫的、紅的……一顆顆在陽光的照射下,晶瑩剔透,閃爍著刺眼的光亮,令人垂涎。我簡直沉醉在這神奇、迷人的秋色中了!布滿生機(jī)和活力的夏天是美麗的,但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛!練一練3:細(xì)讀文章第5自然段,作者在描寫果園的豐收景象時(shí),把成熟的蘋果比作_____________,請你說說這兩者的相像之處是________________________。從總體上看,本文采用了____________的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)描繪了秋天的________________。從第2自然段到第5自然段,每段中都有對__________的描繪。解析不遠(yuǎn)處的果園里,蘋果熟了,像一個(gè)個(gè)大方的小女孩,臉上紅撲撲的,低著頭?!笔莻€(gè)比方句,把成熟的蘋果比作一個(gè)個(gè)大方的小女孩。二者的相像之處在于小女孩臉上紅撲撲的,低著頭都是紅紅的顏色;蘋果大,低垂著,如小女孩大方時(shí)低下了頭。這篇文章第一段總領(lǐng)全文寫著“秋季,收獲的季節(jié),帶給我們的是幸福,是喜悅,是沉醉?!钡诙降谖遄匀欢味际欠謱懬锾斓母鞣N景物,第六自然段再次總結(jié)文章,其中重點(diǎn)描繪了秋天豐收的景色,第二到第五自然段中都有對顏色的描寫。答案一個(gè)個(gè)大方的小女孩小女孩臉上紅撲撲的,低著頭都是紅紅的顏色;蘋果大,低垂著,如小女孩大方時(shí)低下了頭

總——分——總豐收景色顏色小蝦(選段)缸里的小蝦格外好玩。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦,他們會立刻向別的清靜的角蹦去,一路上像生了氣似的,不停地舞動著那雙細(xì)長的腳,腳末端那副鉗子,一張一張的,胡須也一翹一翹地?fù)u擺著,連眼珠子也一突一突的。()這時(shí)遇到正在閑游的同伴,說不定()要打起來。小蝦的搏斗很(激烈猛烈),蹦出水面是常有的事,有時(shí)還會蹦到缸外的地面上。練一練4:這段話的結(jié)構(gòu)方式是()A.總一分 B.分—總 C.總一分一總解析文章第一句總寫小蝦格外好玩,然后再圍繞小蝦的好玩進(jìn)行分寫。因此是總分結(jié)構(gòu)。答案A我愛秋天一年四季中,我最喜愛的就是秋天。家鄉(xiāng)的春天陰雨綿綿,夏日赤日炎炎,冬天風(fēng)雪交加,唯獨(dú)秋天,天高氣爽,使人心曠神怡。所以,我愛秋天!秋天,颯颯的秋風(fēng)吹拂著大地。秋風(fēng)吹散了天上的白云,使蔚藍(lán)色的天空變得格外高遠(yuǎn)。秋風(fēng)吹彎了地上的小草,使一馬平川的綠草原披上了秋裝。秋

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