2023年初級保育員理論知識考試題庫及答案

13.(V)在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害

2023年初級保育員理論知識考試題庫及參考答案

事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。14.

一、判斷題：

(V)桌椅、門把手等可以用84液消毒。

1.(V)保育員應(yīng)該根據(jù)幼兒的特點,定時喚醒他們排尿。

15.(V)圖書的消毒方法是翻曬3-6小時。

2.(V)穿褲子后應(yīng)將內(nèi)衣塞入褲腰。

16.(X)餐具、毛巾等應(yīng)每天消毒一次。

3.(X)教幼兒長大成人是保育員職業(yè)道德的基本要求。

17.(X)只要將欲消毒物品放在陽光下,就能殺滅其表面的病菌。

4.(X)為了保護(hù)嬰幼兒的金嗓子,應(yīng)讓嬰幼兒多喝水,少說話。

18.(V)登記幼兒藥品應(yīng)寫清病名和藥名。

5.(X)發(fā)育性口吃就是口吃。

19.(V)幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥

6.(X)物理降溫時體溫降至37.5℃即可。人簽名等項目。

7.(義)有意想象為主,無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。

20.(V)穩(wěn)定嬰幼兒的情緒也是協(xié)助體檢的重要工作。

8.(X)有意注意占優(yōu)勢,無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。

21.(X)保育員應(yīng)定期使用開水清洗飲水桶。

9.(V)在古代社會還沒有獨立的學(xué)前教育機(jī)構(gòu),對學(xué)前兒童的教育主

22.(X)補充飲用水應(yīng)選擇幼兒的活動時間。

要是在家庭中個別進(jìn)行的。

23.(X)保育員應(yīng)把滿杯溫度適中的水放置在嬰兒面前。

10.(V)〈〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要〉〉要求城鄉(xiāng)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從

24.(V)幼兒喝水的速度不應(yīng)太快。

實際出發(fā)，因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

25.(X)給嬰幼兒洗臉應(yīng)注意提醒幼兒睜開眼睛。

11.(V)未成年人是指未滿18周歲的公民。

26.(V)嬰幼兒睡眠前應(yīng)進(jìn)行安靜活動。

12.(X)幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)

能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和幫助家長照27.(V)幼兒喝水多時,應(yīng)多喚醒遺尿幼兒,以防遺尿。

顧孩子。28.(V)穿襪時,兩手將襪筒推疊到腳后跟,再往腳上穿。

29.(V)幼兒應(yīng)該疊出豆腐塊樣的被子。41.(V)保育員的品德在很大程度上對學(xué)前兒童品德的培養(yǎng)起著至關(guān)

重要的作用。

30.(X)家長帶來的衣服,保育員應(yīng)放在柜中，無需清點數(shù)量。

42.(V)教書育人是保育員崗位職責(zé)的基本要求。

31.(V)記錄與實物的核對是保管物品不可缺少的。

43.(X)只要保育員能象母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。

32.(X)幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。

44.(X)保育員只要愛崗敬業(yè)就能做好保育工作。

33.(V)保育員應(yīng)能夠根據(jù)不同的目的準(zhǔn)備好記錄的表格。

45.(V)保育員在施教的過程中加強(qiáng)與家長的交流與溝通是尊重家長,

34.(X)對嬰幼兒不正確的姿勢進(jìn)行糾正主要采用的方法是批評和懲

熱情服務(wù)的基本要求之一。

罰。

46.(X)嬰幼兒大腦皮層容易興奮,不易疲勞。

35.(X)兒童到室外活動時,保育員注意觀察兒童行為表現(xiàn)的主要目的

造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因

是考察設(shè)備條件的適應(yīng)性。47.(V)

和幼兒模仿等引起的。

36.(V)通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒邮彝L(fēng)形式主要有

兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是人工通風(fēng)。48.(X)家庭環(huán)境對個體發(fā)展的影響是經(jīng)久不變的。

49.(X)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責(zé)。

37.(X)選購嬰幼兒玩具時，注意玩具的大小是應(yīng)重點注意的事項之

O50.(V)幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不

38.(V)冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在冷水中浸泡,擰成半干,敷在得少于三小時半。

前額或腋下等處,一般5~10分鐘換一次。

51.(X)在呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié),應(yīng)不開窗。

39.(V)在擠傷的處理中，如果指甲掀開或脫落,應(yīng)立即去醫(yī)院。

52.(V)活動室有異味、污濁不堪不利于幼兒的健康。

40.(V)嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼,

53.(X)室溫過高時應(yīng)采用自然通風(fēng)的方式降溫。

同時在額頭或鼻粱處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫5~10分鐘即可止血。

54.(X)給嬰幼兒滴鼻藥的方法是讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡

量后仰,使鼻孔朝上,點3-4滴藥液,然后起來。3.教師對待口吃幼兒的正確做法是(A)。

55.(V)保育員每天應(yīng)為嬰幼兒提供水溫適宜的溫開水。Ax多讓幼兒唱歌和朗誦

56.(V)應(yīng)指導(dǎo)3歲以下嬰兒端起水杯,慢慢喝水。B?多多練習(xí)

57.(X)嬰幼兒排便時保育員應(yīng)為其講故事。G反復(fù)糾正

58.(V)洗手時應(yīng)盡量避免水流進(jìn)嬰幼兒的袖口。D、不許說話

二、單選題4.(C)含胡羅卜素豐富。

1.保育員工作的對象是各方面都尚未定型,敏感、活躍又易受外界影響,A、白菜

(B)的學(xué)前兒童。

B、大米

A3-6歲

xC、紅薯

、可塑性很強(qiáng)

BD、土豆

C0-6歲

x5.深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識,把教育理論的2023年

D、比較脆弱研究成果引入教學(xué)過程是(D)的基本要求。

2.保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的(A)A、愛崗敬業(yè),熱愛幼兒

Ax人格B、文明禮貌,團(tuán)結(jié)協(xié)作

B、心理C、為人師表,遵紀(jì)守法

C、教育理論D、積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新

D、情感6.保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會收到⑹

的效果。

A、較好B、25-30

B、事倍功半C、14-28

C、事半功倍D?28-32

D、意想不到10.(B)的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。

7.保育員要教育孩子學(xué)會寬容，(A),學(xué)會與別人一起游戲。A、2歲

A、發(fā)現(xiàn)別人的長處B、3歲

B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點C、5歲

C、學(xué)會保護(hù)自己的利益Dx6歲

D、學(xué)會工作11.由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力差,在外界溫度變化的影響下,容易

8.嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以(A)為標(biāo)準(zhǔn)。(B)o

第1頁共25頁A、生氣

Ax身IWIB、感冒和中暑

B、年齡C、拉肚子

Cx全園統(tǒng)一D、困倦

D、活動12.嬰幼兒的眼球是生理性遠(yuǎn)視,5歲后逐漸轉(zhuǎn)為(B)。

9.恒牙的數(shù)量是(D)。A、近視

A、20-32B、正常

C、遠(yuǎn)視16.幼兒經(jīng)常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為(C)。

D、弱視A、怕被懲罰

13.為了保護(hù)視力,嬰幼兒讀書應(yīng)該在(A)環(huán)境進(jìn)行。B\趨樂

A、明亮處C、認(rèn)知水平低

B、夕陽下D、虛榮

C、黑暗中17.含碘豐富的食物是(A)。

D、陽光直曬下A、紫菜

14.嬰幼兒的外耳道容易長療腫,是因為(B)。B、水果

A、外耳道寬闊,污水潴留C、油菜

B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖Dx牛肉

C、外耳道短,細(xì)菌繁殖18.輔食添加的原則是(D)。

D、外耳道長,進(jìn)入污水Ax一種多量添加

15.制止嬰幼兒吃手的好辦法是(C)。B'多種多量添加

A、強(qiáng)行制止Cv多種少量添加

B、嘲笑Dv一種少量逐漸添加

C、轉(zhuǎn)移注意力19.為預(yù)防嬰兒佝僂病,應(yīng)為嬰兒添加(B)。

Dx恐嚇A、牛奶

B、魚肝油C、思維

C、水果D、感性

D、雞蛋23.(C)又叫作手和眼的思維。

20.幼兒園預(yù)防蛔蟲病的措施是(D)。A、具體形象思維

A、經(jīng)常到野外玩B、邏輯思維

Bv經(jīng)常洗澡Cv直覺行動思維

C、對幼兒進(jìn)行教育D、感性思維

D、搞好環(huán)境衛(wèi)生24.具體形象思維是(D)幼兒思維的主要形式。

21.自我意識就是人對(D)和自己心理的認(rèn)識。A、6~12歲

A、自己的思維Bx0~3歲

B、他人Cx0~6歲

C、他人思維Dx3~6歲

D、自己25.幼兒情緒的一般特點是易沖動、(D)、易受感染和易外露。

22.幼兒(C)的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)A、很含蓄

雜的過程,經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個

B、很理智

階段。

C'很穩(wěn)定

A、記憶

D、易變化

B、注意

26.下列屬于幼兒基本情緒的是(D)。A、天津

A、認(rèn)知B、北京

B、直覺Cx湖北武昌

C、知覺D、廣州

Dx依戀30.我國幼兒園的(B)是我國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。

27.同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在⑴可以滿足(D),(2)有A、教育形式

助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展；(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識。B、雙重任務(wù)

A、認(rèn)識他人Cx教育內(nèi)容

B、認(rèn)識自己

Dx教育方法

C、認(rèn)識的發(fā)展31.遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),為個體的發(fā)展提供了(A)。

D、幼兒的心理需要

A、可能性

28.幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和⑹。B、必要性

A、父子關(guān)系

Cx差異性

B、同伴關(guān)系

D、共同性

C、師生關(guān)系

32.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和

D、母女關(guān)系

(D)o

29.1903年在(C)建立了我國第一個學(xué)前社會教育機(jī)構(gòu)。

A、設(shè)備條件

B、師生關(guān)系C、規(guī)則意識和完成規(guī)則的能力

C、交往方式D、任務(wù)意識和完成任務(wù)的能力

D、文化建設(shè)36.幼小銜接工作應(yīng)貫穿于(A)而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。

33.保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行(A)。Ax整個幼兒期

A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、大班第二學(xué)期

B、教學(xué)活動的規(guī)則Cv過渡期

C、游戲活動規(guī)則D、大班

D、本班的一日生活安排37.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少

于三小時半。幼兒(C)的時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿

34.幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和(C)

制幼兒園不得少于三小時,高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。

A、養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

A、游戲活動

B、喜歡上學(xué)

B、學(xué)習(xí)活動

C、為兒童的終身發(fā)展服務(wù)

C、戶外活動

D、提高兒童的學(xué)習(xí)成績

D、生活活動

35.造成孩子缺乏⑻的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦

.保育員應(yīng)至少⑻擦拭一次窗戶。

過多,不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機(jī)會。38

Ax1個月

Ax人際交往能力

Bx1星期

B、獨立生活能力

Cx2個月

D、2星期A、入水口

39.掃地時掃帚應(yīng)(D)。B、邊沿

A、向上挑起清掃塵土C、拐角

B、向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚D、池外

C、向前挑掃,避免塵土飛揚43.盥洗室的窗戶應(yīng)該⑻敞開。

Dv向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚A、避免

40.擦地時人應(yīng)該(D),以防將地踩臟。B、片刻

A、向前走C、半天

B、向左走D、全天

C、向右走44.冬季開窗通風(fēng)的時間是每次(D)o

D、向后退A、6小時

41.擦過的地面應(yīng)(C)。B、3小時

A、有水跡Cv1小時

B、有水D、15分鐘左右

Cx無水跡45.冬季的正常室溫是(B)。

D、有擦痕A、12-15°C

42.便池應(yīng)該重點擦拭的地方是(C)。B、16-18°C

C、18-22oc49.水杯消毒后應(yīng)(D)。

D、25℃A、擦干

46.開窗通風(fēng)的好處是(B)。B,煮

A、可以減少螳螂等害蟲C、清水浸泡

B、減少疾病的傳播D、清水沖洗

C、使幼兒疲憊50.餐具常用的消毒方法是(A)

D、增加二氧化碳的量A、蒸汽消毒法

47.自然通風(fēng)時,室溫仍達(dá)到30°C以上,應(yīng)采用(B)。B、消毒液擦拭

A、自然通風(fēng)C、日曬

B、人工通風(fēng)D、肥皂清洗

C、一般通風(fēng)51.使用抹布后應(yīng)先(B)。

D、晚間通風(fēng)A、用消毒液浸泡

48.浸泡毛巾后應(yīng)(C)OB、將粘附在抹布上的污物沖洗掉

Ax蒸Cx用肥皂洗

B、煮D'晾干

C、用肥皂搓52.使用84消毒液對玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時間應(yīng)為(C)。

D、用水泡A、10分鐘

B、5分鐘D、藥品消毒法

Cv1分鐘56.采用煮沸法消毒的時間是(C)。

D、半分鐘Ax煮15分鐘

53.嬰幼兒被套的拆洗時間是(A)。B、煮20分鐘

A、每月一次C'水開后煮20分鐘

B、每月2次D、水開后煮5分鐘

C、每月3次57.蒸汽消毒是用(D)進(jìn)行的消毒。

D、每月4次A、將物品吊在空中熏蒸

54.保育員每天的消毒程序是(D)。B、半浸入水中蒸煮

Av浸泡一消毒C、完全浸入水中蒸煮

B、刷洗----消毒D、蒸汽消毒柜

C、消毒劑浸泡一一清水洗凈58.石灰乳劑常用于⑻的消毒。

D'清水浸泡----刷洗---消毒劑浸泡----清水洗凈A、呼吸道疾病患者的衣物

55.將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是(B)。B、消化道疾病患者的糞便

A、煮沸法C'消化道疾病患者的食物

B、蒸汽法D、呼吸道疾病患者的糞便

Cv日曬法59.使用石灰乳消毒糞便的時間是(D)o

A、1小時Cv加溫

B、2小時D、全部使用掉

C、3小時63.配制消毒液過程中應(yīng)注意(A)。

D、4小時A、帶手套

60.濃度為(C)漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。Bx裸手配制

A、0.1-0.2%C、挽袖子

B、2%D、穿短裙子

Cx0.2-1%64.嬰幼兒晨檢前,保育員應(yīng)指導(dǎo)其(B)0

Dx1-10%A、漱口

61.應(yīng)使用⑻消毒體溫表。B、脫掉外套和帽子

A、石灰Cv做操

B、過氧乙酸D、游戲

C、漂白粉65.整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時,保育員應(yīng)該(A)o

D、日曬A、幫助喚醒熟睡的幼兒

62.配制消毒液后應(yīng)將消毒液(B)。B、與教養(yǎng)員共同晨檢

A、倒出C'打掃寢室

B、攪拌均勻D、打開水

66.為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用(B)。B、固定小嬰兒的腳

A、勺子Cx撬開小嬰兒的嘴巴

Bx量杯Dx捏住小嬰兒的鼻子

C、瓶蓋70.給嬰幼兒點眼藥的方法是(D)o

D、水杯A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看,把藥滴在

67.嬰幼兒服藥結(jié)束后,保育員應(yīng)該(D)o下眼皮內(nèi)，每次3~4滴

B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把

A、做其他工作

藥滴在下眼皮內(nèi),每次3~4滴

B、休息

C'用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看,把

C、與幼兒游戲

藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴

D、做好服藥紀(jì)錄

D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看,

68.藥品登記的內(nèi)容不包括(A)。把藥滴在下眼皮內(nèi),每次1~2滴

A、藥效71.給嬰幼兒滴鼻藥的方法是(D)。

B、姓名A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點1~2滴藥液,然后起來

C、服法B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點3~4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,

D`藥名過一會兒再起來

69.給小嬰兒喂藥時應(yīng)(A)。C、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點3~4滴藥液,輕揉鼻翼

A、固定小嬰兒的身體和頭部使藥分布均勻,過一會兒再起來

D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點1~2滴藥A、幼兒的要求

液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來

B、自我服務(wù)能力

72.給嬰幼兒滴耳藥的方法是(A)。

Cx父母的要求

A、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,

Dx嬰幼兒心理特點

用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入廠2滴藥液,輕輕按揉

75.分發(fā)餐具的時間是(C)。

耳屏使藥液分布均勻

A、進(jìn)餐前30-40分鐘

B、讓嬰幼兒仰著躺,用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入Γ

B、進(jìn)餐前10-20分鐘

2滴藥液,輕輕按揉耳屏使藥液分布均勻

Cv進(jìn)餐前20-30分鐘

C、讓嬰幼兒仰著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,

用干凈的棉花簽把外耳道內(nèi)的膿液擦干凈,滴入3~4滴藥液,輕輕按揉D、進(jìn)餐前5分鐘

耳屏使藥液分布均勻

76.為避免污染,餐具應(yīng)在餐前(A)分發(fā)?

D、讓嬰幼兒側(cè)著躺,病耳向上,并向下、向后輕拉耳垂,使外耳道伸直,A、餐前20-30分鐘

滴入1~2滴藥液,然后起身

B、餐前1小時

73.(C)符合三餐保潔的原則。

C、餐前2小時

A、將飯菜移止屋外通風(fēng)

D、餐前30-40分鐘

B、拿掉容器蓋以便降溫

77.保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要(A)。

C、給飯菜加網(wǎng)罩

A、少盛多添

D、對飯菜吹風(fēng)扇

Bv只添一次

74.指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以⑻為原則。

C、多盛少添81.(C)有利于嬰幼兒進(jìn)餐。

D、只盛一次Ax嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)

78.保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)(A)。Bx催促嬰幼兒進(jìn)餐

A、均勻、齊全C、餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂

Bv單一D、教師聊天

C、因人盛菜82.為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該(D)。

Dx一次分光，A、迎合幼兒的食物愛好

79.保育員對食欲差的體弱兒應(yīng)做到(A)oB、種類單一

A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。C、便宜

B、不想吃就不吃D、營養(yǎng)全面、好吃

C、只喝果汁83.嬰幼兒進(jìn)餐時保育員應(yīng)做到(A)。

D、只喝奶A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐

80.嬰幼兒需要添飯菜,保育員應(yīng)該(B)。B、催促吃飯慢的孩子

A、干完自己的事情再添加C、表揚吃飯快的孩子

B、及時添加D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地

C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加84.嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)(C)行為,說明有問題。

D、給喜歡的孩子添加Av上廁所

B、咬嘴唇D、用吸管

C、進(jìn)餐量突然降低88.嬰幼兒(A)的喝水習(xí)慣是正確的。

D、吃飯快A、慢喝水

85.炎熱的夏季保育員應(yīng)(D),確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。B、極度口渴時暴飲

A、打開飲水桶的蓋子C、快喝水

Bv將水桶放在通風(fēng)處D、根據(jù)每天的飲水量喝水

C、在水桶外面加一個保溫套89.毛巾應(yīng)該在(B)晾曬。

D、用風(fēng)扇吹桶Ax陰暗處

86.嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)(B)。B、陽光通風(fēng)處

A、少喝水C、避風(fēng)處

B、及時補充水Dv通風(fēng)處

C、吃飯90.清洗嬰兒身體時,應(yīng)將肥皂涂抹在(B)o

D、痊愈后應(yīng)大量補充水A、毛巾上

87.幼兒喝水時應(yīng)(A)。B、保育員手上

A、小口嘗試C'嬰兒身體上

B、大口喝水D、嬰兒手上

C、快速喝91.嬰幼兒的排便環(huán)境是(D)。

A、排無定所/C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手

B、戶外D、沖廁、洗手

C、臥室95.嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即(D)o

D、盥洗室固定處A、洗手

92.(B)為嬰兒大便的預(yù)兆。B、擦地

A、沒反應(yīng)C、刷廁所

B、排臭氣D、及時給嬰幼兒穿上褲子

C、語言提示成人96.嬰幼兒盥洗的毛巾數(shù)量為(A)。

D、固定姿勢A、每人1條

93.關(guān)于嬰幼兒說法正確的是(A)oB、2人1條

A、不排便就起來,不在便盆上玩耍Cx3人1條

B、邊吃邊排D、一個班2條

C、長時間坐盆97.嬰幼兒洗手容易忽略的環(huán)節(jié)是(D)。

D、把便盆當(dāng)椅子坐A、洗手心

94.嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是(C)。B、洗手指

A、擦大便,沖廁C'洗手背

Bv擦大便、沖廁、洗手D、洗手指縫

98.保育員在寢室開窗通風(fēng)的時間是(D)。Cx縮成一團(tuán)睡

A、冬季時間長D、蒙頭睡

B、冬季全天開窗102.全體幼兒起床后,保育員對尿床幼兒的處理是(C)。

C、夏季全天開窗Ax讓幼兒自己清洗尿濕的衣物

D、根據(jù)具體情況決定開窗的時間和多少B、批評教育

99.(C)的嬰幼兒可以提前進(jìn)入睡眠室,提前睡覺。C、清洗晾曬尿濕的衣物和被褥

A、不喜歡睡覺D、把尿濕的被褥卷起來,讓家長帶走

B、精力旺盛103.保育員在幼兒睡眠時間更換遺尿幼兒的衣物和被褥應(yīng)(D)。

C、睡覺時間長