![十年高考2023年高考數(shù)學(xué)06數(shù)列小題解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/2A/3A/wKhkGWXv5H-AUvVvAAGsvburVaM007.jpg)
![十年高考2023年高考數(shù)學(xué)06數(shù)列小題解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/2A/3A/wKhkGWXv5H-AUvVvAAGsvburVaM0072.jpg)
![十年高考2023年高考數(shù)學(xué)06數(shù)列小題解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/2A/3A/wKhkGWXv5H-AUvVvAAGsvburVaM0073.jpg)
![十年高考2023年高考數(shù)學(xué)06數(shù)列小題解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/2A/3A/wKhkGWXv5H-AUvVvAAGsvburVaM0074.jpg)
![十年高考2023年高考數(shù)學(xué)06數(shù)列小題解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/2A/3A/wKhkGWXv5H-AUvVvAAGsvburVaM0075.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一、選擇題
1.(2016高考數(shù)學(xué)浙江理科?第6題)如圖,點(diǎn)列{4},{紇}分別在某銳角的兩邊上,且
|AA+J=|4+A+2|,AJ4+2,〃eN*,同紇/=|紇+也』,紇(P—Q表示點(diǎn)尸與。不重
合).若4,=|4聞,S1為AA,且紇M的面積,則()
A.電}是等差數(shù)列B.代}是等差數(shù)列C.{4}是等差數(shù)列D.{力}是等差數(shù)列
【答案】A
【命題意圖】本題考查等差數(shù)列的概念、平行線的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問題和解決問
題的能力.
解析:不妨設(shè)14AM=鼠4+2卜3,同紇/=園+也j=4,過點(diǎn)AM,A,,A,As,分別作直線4紇”
的垂線,高線分別記為々,/%也,,hn,hn+1,,根據(jù)平行線的性質(zhì),所以人,區(qū),4,,hn,hn+1,成等差數(shù)列,
又S.=;x|紇紇/x/i"=;x4x用=24,所以{SJ是等差數(shù)列.故選A.
2.(2019?浙江?第10題)已知。,beR,數(shù)列{%}滿足%=a,an+l=a~,+b,weN*,則
()
A.當(dāng)6=g時(shí),aw>10B.當(dāng)6時(shí),a10>10
C.當(dāng)人=一2時(shí),&o>1。D.當(dāng)6=T時(shí),40>10
【答案】A
【解析】解法一:對(duì)于B,由--尤+;=。,得x=g.取4=g,則%=;<10,所以生。<10,不合
題意;
對(duì)于C,由f一^一2=0,得%=2或%=-1.取4=2,則%=2<10,所以6o<lO,不合題意;
對(duì)于D,由/一彳一4=0,得了=生叵.取q=1±姮,則可=2<10,所以旬<10,不合題意.
22
221.24
“工A11z13z23.191171八
對(duì)于A,a=a/=(。+-)+->-,。4=(。+a+:)+o=7Z>1,?!?1一%〉°,
2222244216216
他“}遞增,當(dāng)心4時(shí),4±L=q+2>i+L。,迭乘法得中>§)6,
4a”乙乙
>--->10,A正確.故選A.
解法二:借助圖形
其中選項(xiàng)5C,。中均含有不動(dòng)點(diǎn),由于。的不確定性,故都不能說明為)>10.故選A.
3.(2017年高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)I卷理科?第12題)幾位大學(xué)生響應(yīng)國家的創(chuàng)業(yè)號(hào)召,開發(fā)了一款應(yīng)用軟件.為
激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,他們推出了“解數(shù)學(xué)題獲取軟件激活碼”的活動(dòng).這款軟件的激活碼為下面
數(shù)學(xué)問題的答案:已知數(shù)列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,,其中第一項(xiàng)是2°,接下來的兩項(xiàng)是2°,
21,再接下來的三項(xiàng)是2°,2122,依此類推.求滿足如下條件的最小整數(shù)N:N>100且該數(shù)列的前N
項(xiàng)和為2的整數(shù)幕.那么該款軟件的激活碼是()
A.440B.330C.220D.110
【答案】A
【解析】解法一:本題考查了等比數(shù)列的求和,不等式以及邏輯推理能力.
不妨設(shè)1+(1+2)+(1+2+4)++(1+2++2”T)+(1+2++2')=2"(其中
則有N——^+%+1,因?yàn)镹>100,所以〃213
2
由等比數(shù)列的前〃項(xiàng)和公式可得2"+i—〃-2+—1=2"'
因?yàn)?213,所以2">〃+2
所以2"+i>2"+〃+2即r+1-n-2>2tt,因?yàn)椤?>0
所以2">2"+1—〃—2>2”,故加之〃+1
所以加=〃+1,從而有“=2'+】—3,因?yàn)椤?13,所以/?3,當(dāng)/=3時(shí),N=95,不合題意
當(dāng)/=4時(shí),〃=440,故滿足題意的N的最小值為440.
解題關(guān)鍵:本題關(guān)鍵在于利用不等式的知識(shí)得出加=〃+1.
解法二:將數(shù)列的前N項(xiàng)按照2°,2°,21,2°,21,22,…分組,不妨設(shè)這樣的分組共有n組不滿足此特點(diǎn)的
n(n+l)++2)
單獨(dú)為一組,則△—L<N<-一人——2,從而數(shù)列的前N項(xiàng)的和為
22
'n(n+l)、n(n+l)
(2!-1)+(22-1)++(2n-l)+2°+2〔+=2?一”一3+2”丁
I7
所以若使數(shù)列的前N項(xiàng)和為2的整數(shù)幕,則必存在正整數(shù)人使得2,=〃+3,即“=2'-3
(n+l)(n+2]
又N>100,所以——△——100,所以〃213,所以〃=2'-3213,所以年4
2
當(dāng)/=4時(shí),〃=13,此時(shí)100<NW105,所以N的可能值為101,102,103,104,105,經(jīng)驗(yàn)證均不符合題
意,當(dāng)負(fù)結(jié)合選項(xiàng)也可知道/=4不合題意,直接排除掉101,102,103,104,105的可能性
當(dāng)r=5時(shí),〃=29,此時(shí)435WNW465,結(jié)合選項(xiàng)特點(diǎn)可知:N=440,故選A.
”=29n=29n=29n=29n=29n=29
事實(shí)上驗(yàn)證:《或V~或<或<或<-或V
N=435N=436N=437N=438N=439N=440
n=29
只有4成立.
N=440
點(diǎn)評(píng):此題就是分組和以及和與結(jié)論中隱藏的整除性問題,通過構(gòu)建『的不等式限定九的可能值,進(jìn)而求
出N最小值,還好選項(xiàng)提供的數(shù)據(jù)減少,很好驗(yàn)證操作.
解法三:檢驗(yàn)法
由于這是選擇題,為求最小值,從最小的開始檢驗(yàn)
13x(13+1)
選項(xiàng)口:若"=110,由一-----^=91<口0,知第no項(xiàng)排在第14行,第19個(gè)
2
141914191015
SN=(2-13-2)+(2-1)=2+2-16=16X(2+2-1)
10
由2+2卜-1是奇數(shù)知SN不能寫成2整數(shù)暴;
選項(xiàng)C:若N=220,由2°.(20+1)=210<220知,第220項(xiàng)排在第21行,第10個(gè)
2
21102110
SN=(2-20-2)+(2-1)=2+2—23是大于1的奇數(shù),不能寫成2整數(shù)基;
25x(25+1)
選項(xiàng)B,若N=330,由——-----L=325<330知第330項(xiàng)排在第26行,第5個(gè)
2
2652624
S7V=(2-25-2)+(2-1)=2+4=4X(2+1),同理,不能寫成2整數(shù)塞;
n(n+l)++
選項(xiàng)A時(shí),當(dāng)N=440時(shí),由」——<440<-^——△------可解出〃=29
22
所以這前440和為:(吸—1)+(2?—1)++(229-1)+(20+2,+22+23+24)=230,符合題意,故選A.
解法四:直接法
,!+1A+1k
由SN=(2-?-2)+(2--1)=2"+2-n-3能寫成2的整數(shù)哥可知,2人—n―3=0,
左=log2e+3)eZ,且由N>100知〃>13,故滿足條件的九的最小值為29,得左=5,此時(shí)
NJ9X(29+1)+5=440.
2
解法五:二進(jìn)制轉(zhuǎn)化法
按照上面形式重新排列后,第九層:1,2,4,?,2'T的和為=11⑵
把每一層的和的二時(shí)制數(shù)重新排列(低位對(duì)齊)
第1層:1
第2層:11
第3層:111
第〃層:1111
由于2的數(shù)累的二進(jìn)制數(shù)為:2"=10000⑵,前〃層的和再加多少可以寫成2的整數(shù)哥?
為方便相加,首先,每層都加1,則總共加了〃,得:
第1層:10
第2層:100
第3層:1000
第〃層:1000
此時(shí)〃層總的和為:11110,仍然不是2的整數(shù)累,再加上2即可!
〃個(gè)1
所以在前九層總和的基礎(chǔ)上,再加上〃+2可使和成為2的整數(shù)幕
設(shè)第"+1層的前左個(gè)數(shù)的和為〃+2,即2上—〃—3=0
后面的方法同“解法四”.
【考點(diǎn)】等差數(shù)列、等比數(shù)列的求和.
【點(diǎn)評(píng)】本題非常巧妙的將實(shí)際問題和數(shù)列融合在一起,首先需要讀懂題目所表達(dá)的具體含義,以及觀
察所給定數(shù)列的特征,進(jìn)而判斷出該數(shù)列的通項(xiàng)和求和.另外,本題的難點(diǎn)在于數(shù)列里面套數(shù)列,第一個(gè)
數(shù)列的和又作為下一個(gè)數(shù)列的通項(xiàng),而且最后幾項(xiàng)并不能放在一個(gè)數(shù)列中,需要進(jìn)行判斷.
4.(2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)III卷理科?第12題)定義“規(guī)范01數(shù)列”{4}如下:{4}共有2機(jī)項(xiàng),其中加項(xiàng)為
0,小項(xiàng)為1,且對(duì)任意kW2m,a、%、中。的個(gè)數(shù)不少于1的個(gè)數(shù).若機(jī)=4,則不同的“規(guī)范01
數(shù)列”共有()
A.18個(gè)B.16個(gè)C.14個(gè)D.12個(gè)
【答案】C
【解析】由題意,得必有4=0,6=1,則具體的排法列表如圖所示,共14個(gè),故選C.
0111
011
0
101
1
00101
011
1001
1
10
01
10
10
011
001
1
1010
01
10
10
5.(2021年高考浙江卷?第10題)已知數(shù)列{%}滿足%=1,。用=■一L("GN*).記數(shù)列{%}的前n項(xiàng)和
為S”,則)
199c「
A.5<Si。。<3B.3<5100<4C.4<S100<—D.—<S100<5
【答案】A
解析:因?yàn)?=l,%=d^("£N*),所以4>0,5100>1.
11
一麻二
1rn-\n+\
根據(jù)累加法可得,『《1+一廠=一二,當(dāng)且僅當(dāng)〃=1時(shí)取等號(hào),
也22
、4an</n+1
二冊(cè)N-----------T4+i=——-a
5+1)21+一1+二〃+3n
n+1
n+16
<----na?<當(dāng)且僅當(dāng)”=1時(shí)取等號(hào),
ann+3"(n+1)(〃+2)
所以c/°46/匕11-1一1丁11<3,即3<幾。<3.
故選A.
二、填空題
1.(2022高考北京卷?第15題)己知數(shù)列{4}各項(xiàng)均為正數(shù),其前。項(xiàng)和S“滿足
a〃-S〃=9("=l,2,).給出下列四個(gè)結(jié)論:
①{%}的第2項(xiàng)小于3;②{4}為等比數(shù)列;
③{4}為遞減數(shù)列;④{4}中存在小于言的項(xiàng).
其中所有正確結(jié)論的序號(hào)是.
【答案】①③④
解析:由題意可知,V/eN*,?!ā?,
當(dāng)〃=1時(shí),=9,可得q=3:
9999
當(dāng)”22時(shí),由E,=一可得s“一1,兩式作差可得4=------------
anan-lan%
999
:
所以,---=----?!?,則----生=3,整理可得a;+3G2—9=0,
an-\ana2
因?yàn)榉病?,解得%=3--3<3,①對(duì);
2
假設(shè)數(shù)列{/}為等比數(shù)列,設(shè)其公比為q,則片=44,即二=4,
)$5
所以,S;=SR,可得a;(l+4)2=d(l+q+/),解得4=0,不合乎題意,
故數(shù)列{%,}不等比數(shù)列,②錯(cuò);
999(〃一
當(dāng)〃上2時(shí),an=------------=-^~">0,可得為<4」所以,數(shù)列{/}為遞減數(shù)列,③對(duì);
anan-l
假設(shè)對(duì)任意〃eN*,42+,則品1000021000c10義擊=1000,
9,91
所以,?100000=--------^7Z7-<—,與假設(shè)矛盾,假設(shè)不成立,④對(duì).
3iooooo1UUU1UU
故答案為:①③④.
2.(2015高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)2理科?第16題)設(shè)S”是數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)和,且4=-1,4+i=S〃S,+i,則
【答案】---
n
1111
解析:由已知得為+1=Sm—S〃=S〃+1?S〃兩邊同時(shí)除以S'+1?S〃,得---------=—1,故數(shù)列〈一卜是以
〃十1〃十JI11〃十?!flMT1“GOG
—1為首項(xiàng),—1為公差的等差數(shù)列,則二-=—1—(〃—1)=—〃,所以s.=—工.
S”n
考點(diǎn):等差數(shù)列和遞推關(guān)系.
3.(2017年高考數(shù)學(xué)上海(文理科)?第14題)已知數(shù)列{4}和{2},其中4=后,/eN*,{4}的項(xiàng)是
互不相等的正整數(shù),若對(duì)于任意“eN*,也}的第a?項(xiàng)等于{%}的第bn項(xiàng),則3S也分篇)=________.
坨(嶺2b3b4)
【答案】2
【解析】%=%=>的=b:n她她6=(他貼)n嗎*=2.
坨3他2b3b6J,
4.(2016高考數(shù)學(xué)浙江理科?第13題)設(shè)數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)和為S".若S2=4“M=2S“+l,"eN*,則
Q]-,.
【答案】1121
【命題意圖】本題主要考查等比數(shù)列的概念、通項(xiàng)公式,通項(xiàng)應(yīng)與前〃項(xiàng)和S,之間的關(guān)系等知識(shí),意在考
查學(xué)生的運(yùn)算求解能力、分析問題和解決問題的能力.
解析:由于J],解得q=1,由%=。一S,=2S,+1得S?+1=3S?+1,所以S?+1+卜30+:),
所以{5“+;}是以|為首項(xiàng),以3為公比的等比數(shù)列,所以S“+g=|x3"T,即S.=U,所以$5=121.
題型二:等差數(shù)列
一、選擇題
1.(2020北京高考?第8題)在等差數(shù)列{?!埃校琣A=-9,生=T.記北=01a2…%(〃=L2,…),則數(shù)列{1}
().
A.有最大項(xiàng),有最小項(xiàng)B.有最大項(xiàng),無最小項(xiàng)
C.無最大項(xiàng),有最小項(xiàng)D.無最大項(xiàng),無最小項(xiàng)
【答案】B
【解析】由題意可知,等差數(shù)列的公差1=之二/==4=2,
5—15—1
a=a
則其通項(xiàng)公式為:n\+(〃-l)d=-9+(〃-l)x2=2〃-11,
注意到4<。2<。4<。5<。<。6=1<%<,且由4<0可知z<0(iN6,i£N),
由;=4>1g7,ieN)可知數(shù)列聞不存在最小項(xiàng),
由于%=—9,%=—7,%=—5,包=-3,.=-1,4=1,
故數(shù)列{1}中的正項(xiàng)只有有限項(xiàng):1=63,7;=63x15=945.故數(shù)列{1}中存在最大項(xiàng),且最大項(xiàng)為
小
故選:B.
2.(2019?全國I?理?第9題)記S〃為等差數(shù)列{4}的前〃項(xiàng)和.已知S,:。,%=5,則
2
A.an=2n-5B.an=3M-10C.Sn=2n-8nD.S——/I?—2n
n2
【答案】A
54=4q+6d=0q=—3
解析:--7^V
%=6+4d=5d=2
2
所以a”=ax+{n-V)d=-3+2("-1)=2zi-5,Sn=⑷=n-4n,故選A.
3.(2018年高考數(shù)學(xué)課標(biāo)卷I(理)?第4題)記S“為等差數(shù)列{%}的前〃項(xiàng)和,3s3=52+邑9=2.則
%一()
A.-12B.-10C.10D.12
【答案】B
解析:;S“為等差數(shù)列{4}的前幾項(xiàng)和,3S3=S2+S4,q=2,
(
3x13%H3—x2——d=q+q+d+4%4H—x3——d?1,把%=2,代入得d——3a$=2+4x(—3)=—10,
故選B.
4.設(shè){4}是等差數(shù)列,%+%+%=9,&=9,則這個(gè)數(shù)列的前6項(xiàng)和等于
()
A.12B.24C.36D.48
【答案】B
解:{%,}是等差數(shù)列,。1+%+。5=3a3=9,。3=3,。6=9.〃=2,。1=一1,則這個(gè)數(shù)列的前6項(xiàng)
和等于6(q+%)=24,選B.
2
5.(2016高考數(shù)學(xué)課標(biāo)I卷理科?第3題)已知等差數(shù)列{a“}前9項(xiàng)的和為27,a10=8,則%°o=
A100B99C98D97
【答案】C【解析】由等差數(shù)列性質(zhì)可知:Sg=9""9)=*幺=9%=27,故%=3,而4。=8,
因此公差d=:?=I;.40c=+90d=98.故選C.
6.(2014高考數(shù)學(xué)福建理科?第3題)等差數(shù)列{4}的前n項(xiàng)和為S“,若4=2,邑=12,則1等于
()
A.8B.10C.12D.14
【答案】解析:由題意可得S3=q+%+/=3%=12,解得%=4,?,?公差d=4—q=4—2=2,
.?.々6=4+51=2+5x2=12,故選:C.
7.(2015高考數(shù)學(xué)重慶理科?第2題)在等差數(shù)列{4}中,若%=4,4=2,則,=
()
A.-1B.0C.1D.6
【答案】B
解析:由等差數(shù)列的性質(zhì)得&=24—4=2x2—4=0,選B.
8.(2015高考數(shù)學(xué)北京理科?第6題)設(shè){an}是等差數(shù)列.下列結(jié)論中正確的是
()
A.若則生+生〉。B.若。1+。3<0,則。1+%<0
C.若則〃2>口.若%<0,貝lj(〃2—卬)(%—生)>0
【答案】c
解析:先分析四個(gè)答案支,A舉一反例q=2,4=一1,。3=-4,%+2>0而。2+。3<0,A錯(cuò)誤,B
舉同樣反例。]=2,=一1,。3=—4,Q]+。3<。,而。]+%>0,B錯(cuò)誤,下面針對(duì)C進(jìn)行研究,{%}
是等差數(shù)列,若則q>0,設(shè)公差為d,貝Ud>o,數(shù)列各項(xiàng)均為正,由于
—4。5=(G+〃)2+2d)+2%1+〃2一%2一2%〃=[2>。,則>a{a3
nq>,故選c.
9.(2017年高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)I卷理科?第4題)記S“為等差數(shù)列{4}的前〃項(xiàng)和.若%+%=24,A=48,
則{4}的公差為)
A.1B.2C.4D.8
【答案】c
【解析】設(shè)公差為d,%=。1+3d+%+4d=26+7d=24,
6x52tz,+7d=24
S6=6q+±Ad=6q+15d=48,聯(lián)立《1,解得d=4,故選C.
2[66+15d=48
秒殺解析:因?yàn)?6=6(一+"6)=3(%+%)=48,即4+%=16,則
(4+%)—(%+/)=24—16=8,即4―%=2d=8,解得d=4,故選C.
【考點(diǎn)】等差數(shù)列的基本量求解
【點(diǎn)評(píng)】求解等差數(shù)列基本量問題時(shí),要多多使用等差數(shù)列的性質(zhì),如{an}為等差數(shù)列,若
m+n=p+q,貝!Iam+an=ap+aq.
10.(2014高考數(shù)學(xué)遼寧理科?第8題)設(shè)等差數(shù)列{4}的公差為d,若數(shù)列{2%%}為遞減數(shù)列,則
()
A.d<0B.d>0C.axd<0D.axd>0
【答案】c
解析:根據(jù)題意可得
?/數(shù)列{2*}為遞減數(shù)列,,2的"〉2叫+|,亍石7=2"=2初>1=2°,:.axd<Q.
解析2:由數(shù)列{2%%}為遞減數(shù)歹U,根據(jù)指數(shù)函數(shù)y=a"的性質(zhì),知qa”<0,得囚〉0,4<0,或
ax<0,an>0,當(dāng)%〉0,an<0時(shí),d<0,所以axd<0,,當(dāng)囚<0,a”〉0時(shí),d>0,所以<0,
綜上:axd<0.
二、填空題
1.(2019?全國III?理?第14題)記S“為等差數(shù)列{3}的前見項(xiàng)和,qWO,%=3%,貝
【答案】4.
S1OqH--------d]Qz-j
【解析】因所以=即2q=d,所以詈=-------------=:"=4.
一個(gè)25%
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì)、基本量的計(jì)算.滲透了數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).使用轉(zhuǎn)化思想得出答案.
2.(2019?江蘇?第8題)已知數(shù)列{%}(“?N*)是等差數(shù)列,S"是其前n項(xiàng)和若02a§+4=。,§9=27,則
5g的值是.
【答案】16
【解析】由59=9%=27,得%=3,從而32+a=0,即3(生-34)+(%+34)=0,解得d=2,所以
Ss=S9—a9=S9—(a5+4d)=27-11=16.
3.(2019?北京?理?第10題)設(shè)等差數(shù)列{。"}的前"w項(xiàng)和為S“若。?=-3宵=-3,&=-10,則
"5=,S,的最小值為.
【答案】⑴0;(2)-10.
【解析】等差數(shù)列{2}中,85=5%=-1。,得。3=—2,。2=—3,則公差d=。3—。2=1,
%=。3+2d=0,
由等差數(shù)列{&}的性質(zhì)得〃W5時(shí),?!?lt;0,當(dāng)”之6時(shí),4大于0,所以S.的最小值為S4或S5,
值為—10.
4.(2018年高考數(shù)學(xué)上海?第6題)記等差數(shù)列{4}的前幾項(xiàng)和為S”.若。3=0,&+%=14,則
57=.
【答案】14
解析:氣+%=2%+1Id=14,%=+2d=0,:.d=2,a4=a3d=2,57=7tz4=14.
5.(2018年高考數(shù)學(xué)北京(理)?第9題)設(shè){4}是等差數(shù)列,且q=3,2+。5=36,則{%}的通項(xiàng)
公式為.
【答案】an=6n-3
解析:a2+a5=(G+d)+(G+4d)=2G+5d=6+5d=36,:?d=6,
an=ax+(n-l)J=3+6(〃-1)=6〃一3.
6.(2014高考數(shù)學(xué)北京理科?第12題)若等差數(shù)列{q}滿足%+為+%〉0,a7+?io<O,則當(dāng)〃=
時(shí),{%}的前〃項(xiàng)和最大.
【答案】8
解析:1。7+。8+。9=3。8>。,%+。10=。8+。9〈。,???8>0,fl9<0,
,〃=8時(shí),數(shù)列{%}的前n項(xiàng)和最大.
7.(2015高考數(shù)學(xué)陜西理科?第13題)中位數(shù)1010的一組數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,其末項(xiàng)為2015,則該數(shù)列的
首項(xiàng)為-
【答案】5
解析:設(shè)數(shù)列的首項(xiàng)為生,貝U%+2015=2義1010=2020,所以q=5,故該數(shù)列的首項(xiàng)為5,所以答案
應(yīng)填:5.
8.(2015高考數(shù)學(xué)廣東理科?第10題)在等差數(shù)列{4"}中,若。3+。4+。5+。6+%=25,則
【答案】10
解析:因?yàn)椋鸻〃}{。g}是等差數(shù)列,所以。3+“7=4+&=。2+“8=2%,
%+。4+%+“6+%=5%=25,即“5=5,4+“8=2%=10,故應(yīng)填入10
9.(2016高考數(shù)學(xué)江蘇文理科?第8題)已知{%}是等差數(shù)列,S,,是其前幾項(xiàng)和.若為+蠟=-3,&=10,
則a9的值是-
【答案】20.
解析:設(shè)公差為2,則由題意可得6+(%+4)2=—3,5q+10d=10,解得q=—4,d=3,則
。9——4+8x3=20.
10.(2016高考數(shù)學(xué)北京理科?第12題)已知{4}為等差數(shù)列,5〃為其前〃項(xiàng)和,若%=6,/+%=。,
貝凡二.
【答案】6
6x(6-l)
解析:*/%+%=2%;?%=0,;q=6,%=%+3dd=—2,S6=6。1H-------<7=6.
題型三:等比數(shù)列
一、選擇題
1.(2023年天津卷?第6題)已知{為}為等比數(shù)列,5“為數(shù)列{4}的前九項(xiàng)和,4+1=250+2,則%的
值為()
A.3B.18C.54D.152
【答案】C
解析:由題意可得:當(dāng)〃=1時(shí),%=24+2,即QM=2q+2,①
當(dāng)〃=2時(shí),%=2(卬+%)+2,即%片=2(q+aq)+2,②
聯(lián)立①②可得q=2應(yīng)=3,則〃4=qq3=54.
故選:C.
2.(2023年新課標(biāo)全國H卷?第8題)記用為等比數(shù)列{4}的前"項(xiàng)和,若'=-5,§6=2152,貝”8=
().
A.120B.85C.-85D.-120
【答案】C
解析:方法一:設(shè)等比數(shù)列{4}的公比為心首項(xiàng)為6,
若q=l,則臬=6%=3*26=352,與題意不符,所以qwl;
由S4=—5,$6=21邑可得,4。一力=—5,業(yè)4=21x4二£)①,
1-ql~q1-q
由①可得,l+q2+q4=21,解得:42=4,
所以所="I’—q)=q,—彳)義(]+/)=_5義。+:16)=_85?
故選:C.
方法二:設(shè)等比數(shù)列{4}的公比為4,
因?yàn)椤?=一5,S6=21S2,所以q/-l,否則64=0,
從而,邑,邑—S2,S6—S^Sg—S6成等比數(shù)列,
95
所以有,(一5—S2y=S?(21S2+5),解得:52=-1BJ<52=-,
當(dāng)邑=-1時(shí),S2,S4-S2,S6—S4,S&—S6,即為-1,一4,-16,$8+21,
易知,58+21=—64,即既=一85;
當(dāng)S2=:時(shí),S4=q+g+%+%=(。1+02乂1+[2)=(1+/)$2>0,
與$4=-5矛盾,舍去.
故選:C.
3.(2023年全國甲卷理科?第5題)設(shè)等比數(shù)列{??}的各項(xiàng)均為正數(shù),前。項(xiàng)和S“,若4=1,工=5§3-4,
貝”4=()
1565
A.——B.——C.15D.40
88
【答案】C
解析:由題知l+q+q2+/+/=5(1+“+/)-4,
即/+/=4g+4/,即/+/_4q_4=0,即(q-2)(q+l)(q+2)=0.
由題知q>0,所以4=2.
所以S4=1+2+4+8=15.
故選:C.
4.(2022年高考全國乙卷數(shù)學(xué)(理)?第8題)已知等比數(shù)列{4}的前3項(xiàng)和為168,%-4=42,則&=
A.14B.12C.6D.3
【答案】D
解析:設(shè)等比數(shù)列{%}的公比為4MW。,
若q=l,則。2-。5=0,與題意矛盾,
所以,
q(i-/)
ax—96
4+4+%=--------=168?曰
則1231-q,解得<1
q=—
4
a2-a5=axq-a{q=422
所以06=%/=3.故選:D.
5.(2019?全國m?理?第5題)已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{4}的前4項(xiàng)和為15,且%=3%+4弓,
則。3=()
A.16B.8C.4D.2
【答案】C
、\CL+aq+a,q2+a^3=15,fa=1
【解析】設(shè)正數(shù)的等比數(shù)列{r4}的公比為9,則廣4y;,解得4c
(,[4/=3%才+4%[夕=2
/=ad=4,故選c.
另解:數(shù)感好的話由邑二15,立即會(huì)想到數(shù)列:1,2,4,8,16,,檢驗(yàn)是否滿足。5=3%+4%,可以迅
速得出。3=4.
【點(diǎn)評(píng)】在數(shù)列相關(guān)問題中,用基本量的通性通法是最重要的,當(dāng)然適當(dāng)積累一些常見數(shù)列,對(duì)解題
大有裨益.
6.(2018年高考數(shù)學(xué)浙江卷?第10題)已知%,生,43,。4成等比數(shù)列,且%+。2+。3+〃4=ln(%+〃2+。3),
若%>1,則)
A.ar<a3,a2<a4B.ax>a3,a2<a4
C.ax<a3,a2>a4D.al>a3,a2>a4
【答案】B
解析:由q+%+/+%=ln(%+2+q)的結(jié)構(gòu),想到對(duì)數(shù)放縮最常用公式InxWx-l,
所以q+%+%+。4=ln(,i+"2+。3)&"i+"2+%—L得至!J%W—1,于是公比g<0.
若qW—1,則a[+出+。3+%=勾(1+q)(i+/)/o,
而q+〃2+〃3=。1(1+4+')2%>1,即ln(%+。2+13)>°,矛盾,
所以一IvqvO,于是q—4=%(1—/)>0,4—%=—/)<0,故選B.
7.(2014高考數(shù)學(xué)重慶理科?第2題)對(duì)任意等比數(shù)列{為},下列說法一定正確的是
()
A.%,。3,。9成等比數(shù)列B.%,%,4成等比數(shù)列
C.02,。4,。8成等比數(shù)列D.%,。6,。9成等比數(shù)列
【答案】D
解析:根據(jù)等比數(shù)列中等比中項(xiàng)的性質(zhì)可得,如果數(shù)列為等比數(shù)列,即若2〃=/+左則有。2“=。廠為
8.(2015高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)2理科?第4題)已知等比數(shù)列{4}滿足%=3,%+%+%=21,則
+%+%=()
A.21B.42C.63D.84
【答案】B
解析:設(shè)等比數(shù)列公比為q,則q+M+=21,又因?yàn)閝=3,所以/一6=0,解得/=2,
所以。3+%+%=(q+%+%)/=42,故選B.
9.(2015高考數(shù)學(xué)湖北理科?第5題)設(shè)生,織,M.WR,n-3■若p:q,外,?,4成等比數(shù)列;q:
(a;+a;++ag++a;)=(q%+a,43++。〃-1%)-,貝U()
A.p是q的充分條件,但不是q的必要條件
B.p是q的必要條件,但不是4的充分條件
C.p是4的充分必要條件
D.2既不是4的充分條件,也不是“的必要條件
【答案】A
解析:對(duì)命題p:4,%,,%成等比數(shù)列,則公比q='("?3)且4a0;
?n-l
對(duì)命題q,①當(dāng)q=0時(shí),(。;+用++a)i)(〃;+〃;++a;)=(q〃2+。2。3++a〃一I。.)?成立;
②當(dāng)qW0時(shí),根據(jù)柯西不等式,等式伍;+用++++〃;)=(%/+〃2%++鳳一。)2成
立,
則色=91=…=也,所以4,出,,4成等比數(shù)列,
Cl?CI3d〃
所以X是4的充分條件,但不是q的必要條件.
二、填空題
1.(2023年全國乙卷理科?第15題)已知{%}為等比數(shù)列,g%%=a3a6,a9aw=-8,則%=.
【答案】-2
解析:設(shè){%}的公比為q(qwO),則a2%%=。3a6,顯然?!搬?,
則氏=/,即則44=1,因?yàn)閍9al()=-8,則.囚,=一8,
則/=(/)=-8=(-2/,則q3=—2,則%-a\Q-Q5=q,=—2,
故答案為:-2.
2.(2019?全國I?理?第14題)記S”為等比數(shù)列{a〃}的前〃項(xiàng)和.若囚=!,壯=牝,則
…i121
【答案】一
3
|(l-35)
解析:由4:=%,,得a%6=qq5,所以。逐=1,又因?yàn)閝=g,所以q=3,S5=121
1-33
3.(2014高考數(shù)學(xué)廣東理科?第13題)若等比數(shù)列{%}的各項(xiàng)均為正數(shù),且為+的42=2e5,則
In?]+Ina2++lna20=
【答案】50.
解析:由等比數(shù)列的性質(zhì)得依題意有%0?61=/,運(yùn)用對(duì)數(shù)的運(yùn)算可得所求等式左邊
50
=ln(a10/1)1°=Ine-50
4.(2014高考數(shù)學(xué)江蘇?第7題)在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{氏}中,%=1,%=4+2%,則。6的值
是.
【答案】4
解析:設(shè)公比為q,因?yàn)椤?=1,則由%=4+2〃4得q'=q,+2q?,q4—q2—2=0,解得相=2或/=—1(舍),
所以。6=a?q—4.
5.(2015高考數(shù)學(xué)安徽理科?第14題)已知數(shù)列{2}是遞增的等比數(shù)列,%+%=9,%%=8,則數(shù)列{g}
的前幾項(xiàng)和等于―—
【答案】2〃-1
a.+a=9
解析:由題意,Pd4C,解得%=1,%=8或者。1=8,。4=1,而數(shù)列{%}是遞增的等比數(shù)列,
%=%?%=8
所以q=l,%=8,即^="=8,所以q=2,因而數(shù)列{%}的前幾項(xiàng)和
S/(IT
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝術(shù)展覽設(shè)計(jì)師的空間布局與藝術(shù)呈現(xiàn)
- 年產(chǎn)100萬套轉(zhuǎn)椅配件及15萬套成品生產(chǎn)線項(xiàng)目可行性研究報(bào)告模板-立項(xiàng)拿地
- 2025年全球及中國自鎖平頭螺母行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球自由式風(fēng)帆板行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球鈣鈦礦太陽光模擬器行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球生命科學(xué)服務(wù)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030全球無人機(jī)測(cè)繪系統(tǒng)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國碳捕獲與利用技術(shù)行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030全球汽車空調(diào)電機(jī)行業(yè)調(diào)研及趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025年全球及中國家用前置過濾器行業(yè)頭部企業(yè)市場(chǎng)占有率及排名調(diào)研報(bào)告
- 二零二五版電力設(shè)施維修保養(yǎng)合同協(xié)議3篇
- 最經(jīng)典凈水廠施工組織設(shè)計(jì)
- VDA6.3過程審核報(bào)告
- 2024-2030年中國并購基金行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資策略研究報(bào)告
- 2024年湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫帶答案
- 骨科手術(shù)中常被忽略的操作課件
- 《湖南師范大學(xué)》課件
- 2024年全國各地中考試題分類匯編:作文題目
- 2024年高壓電工操作證考試復(fù)習(xí)題庫及答案(共三套)
- 《糖拌西紅柿 》 教案()
- 彈性力學(xué)數(shù)值方法:解析法:彈性力學(xué)中的變分原理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論