河南省洛陽市孟津縣城關第一中學高一物理知識點試題含解析

河南省洛陽市孟津縣城關第一中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v－t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示．已知v2>v1，則

A．t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大B．t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C．0～t2時間內，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左D．0～t3時間內，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用參考答案：B2.（單選）如圖所示，小物體A沿高為h、傾角為θ的光滑斜面以初速度v0從頂端滑到底端，而相同的物體B以同樣大小的初速度從同等高度處豎直上拋，則（

）A．兩物體落地時速度相同B．從開始至落地，重力對它們做功相同C．兩物體落地時重力的瞬時功率相同D．從開始運動至落地過程中，重力對它們做功的平均功率相同參考答案：B3.地球質量M1約是月球質量M2的81倍，在登月飛船通過月地之間，月亮和地球對它引力相等的位置時，飛船距月亮中心的距離r和距地球中心的距離R的比是（

）

A．1∶27

B．1∶9

C．1∶3

D．9∶1參考答案：B4.甲、乙兩物體都做勻速圓周運動，轉動半徑之比為1∶2，在相等時間里都轉過60°圓心角。則（

）A．線速度之比為1∶2B．線速度之比為1∶1C．角速度之比為2∶1D．角速度之比為1∶1參考答案：AD5.如圖所示，人與重物都靜止。當人向右退一步后，人與重物重新保持靜止，下述說法中正確的是A、地面對人的摩擦力減小

B、地面對人的摩擦力增大C、人對地面的壓力增大

D、人對地面的壓力減小參考答案：BC二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.物體從靜止開始作勻加速直線運動，第1s內的位移是3m，則其加速度是______m/s2，物體5s內的位移是________m。參考答案：6，75。7.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如下圖所示，在紙帶上選擇A，B，C，D4個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，B，C兩點到A點的距離已標在紙帶上．（1）小車通過計數(shù)點A到C的時間為

秒(2)計算小車通過計數(shù)點“B”的瞬時速度為vB＝________m/s.參考答案：8.設想人類開發(fā)月球，不斷把月球上的礦藏搬運到地球上。假定經過長時間開采和搬運后，地球仍可看作是均勻的球體，月球仍沿開采前的圓軌道運動，則與開采前相比，地球與月球間的萬有引力將____，月球繞地球運行的周期將____。（選填“變大”、“不變”或“變小”）參考答案：

變小

；

變小9.學校開田徑運動會，在給百米運動員計時的時候，某計時員聽到發(fā)令槍響后，才開始計時，當?shù)谝幻\動員跑到終點時，表上顯示時間為12.49s，已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，這位第一名運動員的百米成績實際上是_______。參考答案：12.78S10.某物體做勻速直線運動，若在前20s內通過的路程是80m，則它在前20s內的平均速率為

m/s；它在第10s內的平均速度大小為

m/s，位移大小為

m；第在第10s末的瞬時速度大小為

m/s參考答案：11.（1）關于利用如圖所示的裝置探究決定電荷間的相互作用力大小的因素實驗，本實驗主要應用物理實驗方法是：

（2）在“探究功與物體速度變化關系”實驗中，小車會受到阻力，但可使木板傾斜作為補償．則下列操作正確的是(

)

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可參考答案：（1）控制變量法

（2）D12.某物體由靜止開始做勻加速直線運動，在第一個2s內的平均速度大小為4m/s．則質點的加速度大小為4m/s2．參考答案：4解：2s內的平均速度為4m/s；而2s末的平均速度等于中間時刻的瞬時速度；故1s末的速度為4m/s；由v=v0+at可得：a===4m/s2；故答案為：4．13.中國是掌控空中加油技術的少數(shù)國家之一。我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機殲—10在空中加油時，若以殲—10戰(zhàn)斗機為參考系，加油機是

，若以地面上的房屋為參考系，加油機是

。（選填“靜止”或“運動”）參考答案：靜止；運動試題分析：若以殲—10戰(zhàn)斗機為參考系，加油機是靜止的，若以地面上的房屋為參考系，加油機是運動的。三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）某質點在恒力F作用下，F(xiàn)從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F(xiàn)必有垂直速度的分量，即F應指向軌跡彎曲的一側，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應彎向F方向所指的一側，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。15.如圖所示，置于水平面上的木箱的質量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯(lián)立代入數(shù)據可得：F＝10N四、計算題：本題共3小題，共計47分16.在傾角為θ的斜面上放一只重力為G的光滑小球，如圖所示，現(xiàn)用一塊光滑的擋板來阻止它下滑．（1）當檔板與斜面垂直時，擋板所受的壓力是多大？（2）當檔板豎直放置時，擋板所受的壓力又是多大？參考答案：解：（1）以小球為研究對象，分析受力情況，作出力圖1由平衡條件得

擋板對小球的支持力N1=Gsinθ，由牛頓第三定律知，小球對擋板的壓力大小N1′=N1=Gsinθ．（2）以小球為研究對象，分析受力情況，作出力圖2，由平衡條件得擋板對小球的支持力N2=Gtanθ，由牛頓第三定律知，小球對擋板的壓力大小N2′=N2=Gtanθ．答：（1）當檔板與斜面垂直時，擋板所受的壓力是Gsinθ．（2）當檔板豎直放置時，擋板所受的壓力是Gtanθ．【考點】共點力平衡的條件及其應用；力的合成與分解的運用．【分析】以小球為研究對象，分析受力情況，作出力圖，由平衡條件求出擋板對小球的支持力，根據牛頓第三定律可知，小球對擋板的壓力與擋板對小球的壓力大小相等．17.如圖所示，小球沿光滑的水平面沖上一個光滑的半圓形軌道，已知軌道的半徑為R，小球到達軌道的最高點時對軌道的壓力大小恰好等于小球的重力。請求出：（1）小球到達軌道最高點時的速度為多大；（2）小球落地時距離A點多遠；落地時速度多大？參考答案：解：（1）小球在最高點時，解得--------4分（2）小球離開軌道平面做平拋運動，，即平拋運動時間，所以小球落地時與A點的距離

--------4分落地時豎直方向分速度，有落地時水平方向分速度，有所以小球落地時速度大小為

--------4分18.如圖所示，細繩長為L，吊一個質量為m的鐵球（可視為質點），球離地面的高度h=2L，繩所能承受的最大拉力為1.5mg，繩的上端系一質量不計的環(huán)，環(huán)套在光滑水平桿上，現(xiàn)讓環(huán)與球一起以速度v=向右運動，在A處環(huán)被擋住而立即停止，A離墻的水平距離也為L，求：（1）通過計算分析，環(huán)在A處被擋之后，小球的運動狀態(tài)；（2）在以后的運動過程中，球第一次碰撞點離墻角B點的距離H．參考答案：解：（1）環(huán)被擋住的瞬間，對球根據牛頓第二定律可知，可得FT=2mg＞1.5mg所以繩子斷，小球以速度v做平拋運動（2）設小球能落至地面，則有：，水平位移為：x=vt=2L＞L，故小球不能落到地面，會與墻發(fā)生碰撞，小球運動的時間為：小球下落的高度為：=，小球到B點的距離為：答：（1）環(huán)在A處被