湖南省衡陽市衡山縣城區(qū)三校聯(lián)考2023-2024學(xué)年六年級(五四學(xué)制)上學(xué)期12月月考語文試題(含答案)_第1頁
湖南省衡陽市衡山縣城區(qū)三校聯(lián)考2023-2024學(xué)年六年級(五四學(xué)制)上學(xué)期12月月考語文試題(含答案)_第2頁
湖南省衡陽市衡山縣城區(qū)三校聯(lián)考2023-2024學(xué)年六年級(五四學(xué)制)上學(xué)期12月月考語文試題(含答案)_第3頁
湖南省衡陽市衡山縣城區(qū)三校聯(lián)考2023-2024學(xué)年六年級(五四學(xué)制)上學(xué)期12月月考語文試題(含答案)_第4頁
湖南省衡陽市衡山縣城區(qū)三校聯(lián)考2023-2024學(xué)年六年級(五四學(xué)制)上學(xué)期12月月考語文試題(含答案)_第5頁
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文檔簡介

2023年下學(xué)期六年級語文學(xué)情診斷

(時量:90分鐘,總分100分)

題號一二三四五六七八總分

得分

一、單選題(共15分)

1.下面詞語書寫正確的一項是()

嘴唇

B.

蹦跳!醬油

C..1-D._

2.下面劃橫線字讀音不完全相同的一項是()

A.置女規(guī)矩瑰麗B.城郭.典蛔置巴

C.差麥槌梁華正D.蹬水遨藥流也

3.下列詞語沒有錯別字的一組是(

A.苔碎縫兒斗蓬浸濕

B.嘟嚷嗓子明晃晃滿滿當(dāng)當(dāng)

C.滴答高粱陀螺暈頭轉(zhuǎn)向

D.舜間點綴山坳眉飛色舞

4.依次填入句中橫線處的詞語正確的一項是()

地球上的各種礦產(chǎn)資源都是的;它不是誰的,而是經(jīng)過幾百

萬年甚至幾億年的地質(zhì)才形成的。因此,我們需要更加珍惜,不能讓這些

資源完全。

A.貴重恩惠變形枯萎B.珍貴恩賜變化枯竭

C.珍貴恩惠變化枯萎D.貴重恩賜變形枯竭

5.下列對加下劃線的字的解釋完全正確的一項是()

A.望_子成龍(希望)喜出望外(往遠處看)德高望_重(名望)

1

B.日血茁壯(更加)良師蔻友(有益的)延年釐壽(增加)

C.一生一動(舉動)舉世聞名(全)至棋不定(提出)

D.略勝一籌(超過)大獲全勝(勝利)名勝古跡(有名的地方)

、看拼音,寫詞語。(共10分)

kangkailanyonggongxianmuduganzhe

三、按要求寫句子。(共4分)

1.我們保護好地球。我們能更好地造福子孫后代。(將兩句話合并為一句話)

2.只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。(改為反問句)

四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,填在括號里。(共6分)

因為……所以……雖然……但是……一邊……一邊……

哪怕……也……不但……而且……只要……就……

1.寫讀書筆記,能使我們深入理解讀物內(nèi)容,有助于我們積累語

言,培養(yǎng)寫作能力。

2.草長,樹木長,山是一天一天地變豐滿。

3.這個小站坐落在山坳里,出現(xiàn)了一股活潑的噴泉,幾樹燦爛的

杏花。

五、選詞填空(共6分)

后果結(jié)果成果

1.不聽勸告,自負。

2.不聽勸告,不會有什么好的的。

3.科學(xué)家的研究取得了豐碩的。

希望指望愿望

2

4.想到月球去居住,是好的,但不可能。

5.我們大家都能夠重視環(huán)境的保護。

6.他這件事沒做好,想受表揚是沒To

六、古詩閱讀(共10分)

書湖陰先生壁

茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞,兩山排闞送青來。

1.讀詩題可以知道,這是一首寫在(地點)上的詩。

2.詩的前兩句描寫了庭院的景致,其中,“”突出了庭院的潔凈,

“”突出了庭院的秀美,“”突出了主人的生活品位。

3.詩的后兩句中,“排闞”的意思是,這一擬人化的動作,寫出了山

水的靈動可愛。這兩句詩的內(nèi)容兩兩相對,是對偶句:“一水”對“兩山”,“護

田”對“","”對“"。像這樣運用對偶

的手法的詩句還有

“,"。七、現(xiàn)代

文閱讀(共19分)

(一)

我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。青草、綠葉、花朵是我們的姐

妹,糜鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一

樣。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。

溪流河川中閃閃發(fā)光的不僅僅是水,也是我們祖先的血液。那清澈湖水中的每

一個倒影,反映了我們的經(jīng)歷和記憶;那潺潺的流水聲,回蕩著我們祖輩的親切呼

喚。河水為我們解除干渴,滋潤我們的。田,養(yǎng)育我們的子子孫孫。河水運載我們

的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上滿載著我們的希望。

如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記?。哼@片土地是神圣的。

河水是我們的兄弟,也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣,善待我們

的河水。

印第安人喜愛雨后清風(fēng)的氣息,喜愛它拂過水面的聲音,喜愛風(fēng)中飄來的松脂

的幽香??諝鈱ξ覀儊碚f也是寶貴的,因為一切生命都需要它。

3

如果我們放棄這片土地.轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記?。哼@片土地是神圣的。

空氣與它滋養(yǎng)的生命是一體的,清風(fēng)給了我們的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的

最后一聲嘆息。同樣,空氣也會給我們的子孫和所有的生物以生命。你們要照管好

它,使你們也能夠品嘗風(fēng)經(jīng)過草地后的甜美味道。

(二)

濕地是地球上具有多種獨特功能的生態(tài)系統(tǒng),享有“生命的搖籃”“地球之

腎”“物種基因庫”等美譽。它不僅為人類提供大量食物、原料和水資源,而且在

維持生態(tài)平衡、涵養(yǎng)水源、蓄洪防旱、降解污染、調(diào)節(jié)氣候、補充地下水、控制土

壤侵蝕、保持生物多樣性和保護珍稀物種等方面起到了重要作用。濕地僅覆蓋地球

表面的6%,卻為地球上20%的已知物種提供了生存環(huán)境,具有不可替代的生態(tài)功

能。

科學(xué)保護和合理利用濕地資源,可以促進經(jīng)濟、社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,但

是目前我國濕地面臨各種威脅。

盲目圍墾和過度開發(fā)造成天然濕地面積削減、功能下降。近40年來,我國已

有50%的瀕海灘涂不復(fù)存在,全國近1000個天然湖泊消亡,三江平原78%的天

然沼澤退化。濕地生物資源和水資源過度利用,造成濕地生物種類減少,威脅生態(tài)

系統(tǒng)平衡。濕地污染嚴(yán)重,水質(zhì)不斷惡化。近岸海域?qū)沂艹喑蔽廴荆绊懮鷳B(tài)環(huán)境。

全國大型河流61%的河段因被污染基本失去了飲用水功能。東部地區(qū)湖泊、河流

的污染和富營養(yǎng)化已成為公害。

1.閱讀選文(一)和選文(二),判斷對錯,對的打4錯的打X。(8分)

(1)印第安人認為,這片土地是神的賜予,神圣不可侵犯,所以是神圣的。()

⑵我們?nèi)祟惖闹腔凼菬o窮的,可以改變大地,我們是大地的主人。

()

⑶濕地是地球上有著多種功能、富有生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)。()

⑷近40年來,全國有一千個湖泊消亡,濕地面積銳減。()

2.選文(-)從、、這三個方面來表現(xiàn)

這一中心。選文(二)重點寫了我國濕地面臨嚴(yán)重威脅,具體

指、、

___________________________________三個方面。(7分)

3.這兩篇選文都表達了一個什么主題?請結(jié)合實際,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

4

(4分)

八、習(xí)作園地(共30分)

在小學(xué)生活中,面對困難,你選擇“信念”了嗎?面對失敗,你選擇“堅強”

了嗎?面對誘惑,你選擇“拒絕”了嗎?……請以“選擇”為題,將題

目補

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