第17課 電腦動畫 教案 人教版 美術(shù) 五年級上冊

電腦動畫教案教材分析：這一課是學(xué)習(xí)專題性綜合課程——電腦美術(shù)設(shè)計的一個內(nèi)容。這一課主要是學(xué)習(xí)運用FrontPage軟件制作一個簡單的動態(tài)網(wǎng)頁。它是在學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的電腦基礎(chǔ)知識和基本操作技能，特別是在學(xué)習(xí)過Word等軟件的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。教材以任務(wù)驅(qū)動的方式，通過一系列活動，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，了解動態(tài)網(wǎng)頁的基本概念，掌握簡單的動畫制作方法。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.認(rèn)知目標(biāo)：了解動態(tài)網(wǎng)頁的基本概念和特點；掌握簡單的動畫制作方法。

2.操作目標(biāo)：能夠運用FrontPage軟件制作一個簡單的動態(tài)網(wǎng)頁。

3.情感目標(biāo)：體驗制作動態(tài)網(wǎng)頁的樂趣，激發(fā)對美術(shù)設(shè)計和電腦學(xué)習(xí)的興趣。

三、教學(xué)重點與難點：

1.教學(xué)重點：掌握簡單的動畫制作方法，能夠運用FrontPage軟件制作一個簡單的動態(tài)網(wǎng)頁。

2.教學(xué)難點：能夠設(shè)計出有創(chuàng)意的動態(tài)網(wǎng)頁。

四、教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：演示文稿、網(wǎng)頁樣例、評價標(biāo)準(zhǔn)等。

學(xué)生準(zhǔn)備：FrontPage軟件、相關(guān)圖片、文字素材等。

五、教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師活動：展示一個動態(tài)網(wǎng)頁的例子，引導(dǎo)學(xué)生欣賞動態(tài)效果。

學(xué)生活動：通過觀察和交流，對動態(tài)網(wǎng)頁產(chǎn)生興趣。

2.學(xué)習(xí)新課（30分鐘）

（1）教師講解什么是動態(tài)網(wǎng)頁，并展示幾個不同類型的動態(tài)網(wǎng)頁例子，引導(dǎo)學(xué)生了解動態(tài)網(wǎng)頁的特點和基本構(gòu)成元素。

（2）教師講解如何使用FrontPage軟件制作動態(tài)網(wǎng)頁，并演示制作一個簡單的動態(tài)網(wǎng)頁的過程。

（3）教師引導(dǎo)學(xué)生交流和討論在制作過程中可能出現(xiàn)的問題和解決方法。

（4）教師介紹和展示學(xué)生在完成任務(wù)的過程中可能用到的FrontPage軟件的基本功能和方法。

（5）教師布置任務(wù)，要求學(xué)生制作一個簡單的動態(tài)網(wǎng)頁，時間約10分鐘。

3.學(xué)生實踐操作（10分鐘+10分鐘）

學(xué)生活動：分為兩個階段完成。第一階段，學(xué)生根據(jù)教師布置的任務(wù)，開始實踐操作；第二階段，學(xué)生在完成任務(wù)的過程中，教師巡回指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生互相幫助解決問題。同時教師根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的作品進(jìn)行評價和反饋。

4.學(xué)生作品展示與評價（10分鐘）

教師活動：展示部分學(xué)生的作品，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和評價；組織學(xué)生進(jìn)行自評和互評；最后進(jìn)行總結(jié)性評價和小結(jié)。

學(xué)生活動：學(xué)生互相欣賞作品；參與自評和互評；發(fā)表自己的看法和建議。

5.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師活動：總結(jié)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點，強調(diào)動態(tài)網(wǎng)頁制作的關(guān)鍵點和需要注意的事項；介紹學(xué)生在課后可以進(jìn)一步鞏固和提高的方面。

學(xué)生活動：回顧本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和自己的收獲；思考如何鞏固和提高自己的電腦美術(shù)設(shè)計水平。

六、板書設(shè)計：

1.動態(tài)網(wǎng)頁的基本概念和特點；

2.FrontPage軟件的基本功能和使用方法；

3.制作動態(tài)網(wǎng)頁的基本步驟和需要注意的事項；

4.學(xué)生作品展示與評價的方法和標(biāo)準(zhǔn)。

七、作業(yè)設(shè)計：設(shè)計一個有創(chuàng)意的動態(tài)網(wǎng)頁，內(nèi)容可以是宣傳自己、介紹班級或?qū)W校的某一個特色等。要求能夠在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布并展現(xiàn)出來，時間約30分鐘。

八、課后反思：通過本課的教學(xué)，大部分學(xué)生都能夠掌握簡單的動態(tài)網(wǎng)頁制作方法，能夠順利完成自己的作品。但在作品的創(chuàng)意和設(shè)計方面還需要進(jìn)一步的提高和完善。有些學(xué)生在完成任務(wù)的過程中存在不同程度的