2022年度上學期初三語文教學工作總結(jié)

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****～****年度上學期初三語文教學工作總結(jié)

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間本學期的工作已經(jīng)結(jié)束。本學期我擔負初三的語文教學工作，同學即將面臨畢業(yè)升學考試，我深知肩負的責任重大，所以在工作中兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢懈怠?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：

一、端正思想，心系同學

仔細學習和實踐學校的教育教學理念，本著以同學為中心，一切為了同學的宗旨，加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng)，把關(guān)愛同學作為立業(yè)之本；本著對同學負責的立場，調(diào)動同學的學習積極性，教給同學正確的學習方法，讓同學學會學習，并學會做人。

二、深入鉆研，仔細備課

仔細學習語文課程標準，深入領(lǐng)悟課程標準的基本精神，深入鉆研教材，吃透教材，明確教學目標，重點難點，仔細備好每一節(jié)課，以更好地駕馭教材。初三下半學期就要進入綜合復習階段，所以要仔細鉆研教材，結(jié)合考試考點對教材進行系統(tǒng)的分析，對知識點做好分類、歸納和總結(jié)；并仔細討論近年來的中考題型，針對每一個考點進行分析，結(jié)合同學的實際狀況，制定復習計劃，帶領(lǐng)同學做好扎實系統(tǒng)的復習。

三、講究方法，提高效率

初三階段的同學往往會涌現(xiàn)浮躁心理，所以調(diào)動同學的學習積極性尤為重要，因此在課堂上采納了聽專家音頻朗讀、同學朗讀、講練結(jié)合、小組競賽等多種形式開展教學，以充分調(diào)動同學的學習積極性；設(shè)法令同學投入，不讓其分心，力爭使上課內(nèi)容豐富、生動，難易適中，照看多數(shù)。當面對部分同學在課堂上無心向?qū)W，懶懶散散，或旁假設(shè)無人的說笑，或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時，以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學，盡量不使課堂受到?jīng)_擊，最大限度地提高授課質(zhì)量。

四、討論學情，有的放矢

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的。同學是被教的主體，因此，了解和分析同學狀況，有針對性地進行教學特別重要。針對同學普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、同學的不斷劣化等諸多辣手問題，學期初就制定了詳細的改化措施，對這部分同學進行有計劃的輔導，在課余時間進行個別輔導。同時對部分基礎(chǔ)較好的同學進行技能強化訓練，以提高優(yōu)生的數(shù)量和質(zhì)量。

五、針對考點重點，各個擊破

1、夯實基礎(chǔ)。對字音、字形、詞義、、詞性、修辭、短語類型、句子成分、復句類型、文學常識、古詩文背誦默寫、仿寫句子等基礎(chǔ)知識，肯定要穩(wěn)扎穩(wěn)