2016-2017學年度第一學期美術(shù)學科教學工作計劃總結(jié)

./巖英小學一年級上冊美術(shù)學科教學工作總結(jié)〔2016—2017學年度第一學期〕執(zhí)教：X海本學期根據(jù)學校實際工作需要,我承擔了一年級的美術(shù)學科教育教學工作,轉(zhuǎn)眼學期結(jié)束了,為查缺補漏,與時總結(jié)教學經(jīng)驗,現(xiàn)對一年的美術(shù)教學工作總結(jié)如下：一、基本情況本期班上共有學生24人,其中男生9人,女生15人。一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學,學習習慣還比較差,注意力不集中,多數(shù)學生對美術(shù)課的學習很感興趣,動手能力很強,但還有一些學生參與性較差,平時叫這些學生畫畫,他們總是找借口說沒有彩筆,沒有畫畫本。那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛,自覺地學好美術(shù)學科。二、工作開展情況〔一〕認真?zhèn)湔n,努力上好每節(jié)課。1、上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、根據(jù)學生的實際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容〔如X例畫和步驟畫〕,作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。3、教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學,加強課堂當場的示X指導,運用信息技術(shù)多媒體的演示,讓學生逐步學會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導；對優(yōu)秀作業(yè)、獨創(chuàng)性作業(yè)予以與時肯定?！捕臣ぐl(fā)學生學習美術(shù)的興趣興趣是學習美術(shù)的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值?！踩呈箤W生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎?！菜摹辰處熥陨硭刭|(zhì)的培養(yǎng)教學之余,我除認真參加學校與教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應新時期的現(xiàn)代化教學模式。三、存在問題1、有些學生對美術(shù)課不感興趣,參與性差。2、學校美術(shù)器材數(shù)量有限,遠遠不能滿足學生集中畫畫的需要。3、由于本人不是專職美術(shù)教師,美術(shù)功底比較差,對示X教學還存在諸多困難。4、由于受應試教育的影響,有時占用美術(shù)學科的課抓主科教學,沒有達到開齊課程,上足課時的總體要求。四、下步打算1、設法培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣。2、建議學校創(chuàng)造條件,添置一些美術(shù)器材。3、平時虛心向本校美術(shù)專職教師學習教學方法和繪畫技巧,取長補短。4、不能夠擠占美術(shù)學科的課,盡量上足課時。總之,一學期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高美術(shù)學科的教學質(zhì)量,不求最好,丹爭取做到更好。2017年1月6日巖英小學一年級上冊美術(shù)學科教學工作總結(jié)〔2016—2017學年度第一學期〕執(zhí)教：X海轉(zhuǎn)眼間,一學期的工作已近尾聲。本學期我擔任一年級的美術(shù)教學工作,為了進一步提高教學業(yè)務水平,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣興趣是學習美術(shù)的基本動力。尤其是低年級的孩子,教師更應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,通過他們喜聞樂見的教學內(nèi)容,豐富有趣的教學方式,來激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。二、認真?zhèn)湔n,努力上好每節(jié)課。1、上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。2、根據(jù)學生的實際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容〔如X例畫和步驟畫〕,作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。3、教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。重視美術(shù)基本技能教學,加強課堂當場的示X指導,運用信息技術(shù)多媒體的演示,讓學生逐步學會基本的美術(shù)表現(xiàn)方法。注重對學生課堂作業(yè)的過程指導,凡是學生在技能實踐中遇到的困難問題,充分利用各種渠道,加以具體指導；對優(yōu)秀作業(yè)、獨創(chuàng)性作業(yè)予以與時肯定。三、使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。四、進行業(yè)務學習,努力提高教學水平教學之余,我除認真參加學校與教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還閱讀教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應新時期的現(xiàn)代化教學模式?？傊?一學期來,工作上有收獲,也有需要改進的地方,今后我將繼續(xù)更新觀念,努力提高教學質(zhì)量,爭取做到更好。巖英小學一年級上冊數(shù)學學科教學工作總結(jié)〔2016—2017學年度第一學期〕執(zhí)教：X海一學期來,本人所從事的美術(shù)教學工作,比較順利地完成教學任務.當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題.我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決.一.激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣興趣是學習美術(shù)的基本動力.教師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度.同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值.二.使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎.因此,我選擇了基礎的,有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容.同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會美術(shù)學習的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎.三.在課堂上完成了以下知識點的傳授:1.養(yǎng)成良好的繪畫構(gòu)圖意識:構(gòu)圖對于兒童來說主要掌握的一點就是要做到構(gòu)圖飽滿.構(gòu)圖飽滿簡單的說就是把要畫的主要物體畫大一些;具體指做畫時懂得根據(jù)紙X大小將所畫的物體相應畫大或畫小,并可以區(qū)分所畫內(nèi)容的主次關(guān)系.2.知道畫畫的順序是:由上到下,由左到右,由整體到局部,由大到小.明白只有閉合了的線條才表示所畫的是一個完整的形體四,

要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課.為了上好課,我做了下面的工作:1.認真鉆研教材,對教材的基本思想,基本概念,每句話,每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好.2.了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施.五.教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)教學之余,我除認真參加學校與教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短.從而使自己更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式.。巖英小學一年級上冊數(shù)學學科教學工作總結(jié)〔2016—2017學年度第一學期〕執(zhí)教：X海在一學年里,本人在學校的工作安排下,上半年擔任了一〔3〕班的班主任,和低、高年組的美術(shù)教學工作。在下半年擔任了低、高年級的美術(shù)教學工作。一學年以來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、班主任工作在擔任一〔3〕班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。與時發(fā)現(xiàn)問題與時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲級組第一名。二、教學工作在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的美術(shù)教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育美術(shù)教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、與學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗,提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學中尊重孩子的不XX趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在兒童美術(shù)教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣與學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學。根據(jù)本校學生的美術(shù)基礎,發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。初級班以基礎訓練,觀察能力為主,創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,通過觀察生活、關(guān)生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學生經(jīng)過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術(shù)水平。在學校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊,各方來賓對我校學生的美術(shù)作品有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。四、其它工作除了日常的教學工作之外,負責校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗,宣傳橫額〔牌〕、舞臺布置等。在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的美術(shù)水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的美術(shù)水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力！巖英小學一年級上冊數(shù)學學科教學工作總結(jié)〔2016—2017學年度第一學期〕執(zhí)教：X海為了進一步提高自己的教學水平現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下：學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,按照二期課改美術(shù)教學的要求和精神,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本學期的教育教學工作。認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課學校安排的課時比較多〔一周每班兩節(jié)〕。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

根據(jù)學校的工作要求,利用學科特點和自身條件,我開展了的漫畫拓展課程,鼓勵學生參加繪畫大賽,學生表現(xiàn)踴躍,活動成果喜人,不少學生繪畫功底大大提高。本人敬崗愛崗,扎扎實實地做好本行工作。認真學習美術(shù)課程標準,掌握教材特點,用好教材。根據(jù)學校和學生的實際情況,對美術(shù)教材中內(nèi)容過于淺顯和繁雜的內(nèi)容〔如X例畫和步驟畫〕,作了適當?shù)难a充和調(diào)整。在美術(shù)課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)