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2024/3/11人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)我們的情感世界課件執(zhí)子之手與子偕老萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?“不立功，不下戰(zhàn)場(chǎng)。”——黃繼光我們的情感世界洛陽(yáng)市第二十三中學(xué)楊潔探討：這些故事分別蘊(yùn)含什么情感？與同學(xué)分享自己的真情實(shí)感。你在生活中，與父母家人、同學(xué)朋友、老師甚至陌生人之間曾有哪些難忘的經(jīng)歷？讓你體驗(yàn)到了怎樣的情感？
活動(dòng)一：我的情感故事
道德感安全感愛(ài)的情感敬畏感......恐懼感基礎(chǔ)性情感高級(jí)情感正面情感負(fù)面情感兩方面混雜的情感情感具有豐富性情感具有復(fù)雜性情緒感受：開心喜悅...情感體驗(yàn)：愛(ài)的情感幸福感...情緒感受：憤怒焦慮緊張傷心...情感體驗(yàn)：愛(ài)的情感責(zé)任感...圖一：開心、喜悅圖二：憤怒、焦慮、緊張、傷心......愛(ài)的情感責(zé)任感......情緒【強(qiáng)度】情感【深度】源于、制約基礎(chǔ)、外在表現(xiàn)短暫性情境性不穩(wěn)定性持久而相對(duì)穩(wěn)定積累、發(fā)展活動(dòng)二：情感與情緒的糾纏活動(dòng)三：探究情感作用
情感是人最基本的精神需求情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累發(fā)展，是生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。依賴感信任感安全感......叛逆感距離感厭惡感......歸屬感責(zé)任感體諒思念......活動(dòng)三：探究情感作用情感是人最基本的精神需求情感反映著態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)豐富、深刻地情感有助于我們更全面得觀察事物，探索未知情感不斷積累、發(fā)展，體現(xiàn)生命成長(zhǎng)活動(dòng)四：反思情感世界對(duì)家人的情感：對(duì)同學(xué)、朋友的情感：對(duì)老師的情感：對(duì)班級(jí)的情感：對(duì)自然的情感：對(duì)祖國(guó)的情感：愛(ài)國(guó)意味著什么？這節(jié)課你有什么收獲？情感的豐富性我們的情感世界豐富的情感情感的復(fù)雜性聯(lián)系區(qū)別情感與情緒情感的作用最基本的精神需求反映態(tài)度、觀念，影響判斷、選擇，驅(qū)使做出行動(dòng)情感有助于更全面地觀察事物，探索未知情感發(fā)展體現(xiàn)生命成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)
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