新概念英語(yǔ)二冊(cè)教學(xué)大綱

新概念英語(yǔ)二冊(cè)教學(xué)大綱一、課程背景及介紹1.1課程名稱：新概念英語(yǔ)（第二冊(cè)）1.2授課對(duì)象：學(xué)習(xí)過(guò)新概念英語(yǔ)（第一冊(cè)）的學(xué)員或者具備相應(yīng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員1.3教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將進(jìn)一步提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，擴(kuò)展詞匯量，加深對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則的理解，提高綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。二、課程安排2.1第一課至第五課：HYPERLINK英語(yǔ)簡(jiǎn)單句型的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熟練掌握英語(yǔ)句型，培養(yǎng)自信心。2.2第六課至第十課：HYPERLINK英文的形容詞和副詞學(xué)習(xí)重點(diǎn)：鞏固基礎(chǔ)詞匯，提高描述能力。2.3第十一課至第十五課：HYPERLINK英語(yǔ)名詞、代詞和動(dòng)詞時(shí)態(tài)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：加強(qiáng)詞匯記憶，提升語(yǔ)法應(yīng)用能力。2.4第十六課至第二十課：HYPERLINK英語(yǔ)連詞和復(fù)雜句型的構(gòu)成學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解句子結(jié)構(gòu)，掌握句子間的邏輯關(guān)系。2.5第二十一課至第二十五課：HYPERLINK英語(yǔ)交際用語(yǔ)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：提高口語(yǔ)表達(dá)能力，增強(qiáng)交流能力。2.6第二十六課至第三十課：HYPERLINK英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)及復(fù)述訓(xùn)練學(xué)習(xí)重點(diǎn)：培養(yǎng)書(shū)面表達(dá)能力，加深對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)境的理解。三、教學(xué)方法3.1課堂教學(xué)：教師主導(dǎo)，學(xué)生參與；以課文講解為主線，注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練。3.2課后練習(xí)：布置課后習(xí)題，鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)課文練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。3.3互動(dòng)學(xué)習(xí)：組織小組討論、角色扮演等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)交流，提高學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)評(píng)價(jià)4.1課堂表現(xiàn)：參與度、表現(xiàn)積極性、課后作業(yè)完成情況等。4.2課后考核：期中考試、期末考試、口語(yǔ)考核等。4.3課程評(píng)價(jià)：根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、作業(yè)表現(xiàn)、考試成績(jī)等綜合評(píng)定學(xué)生的綜合表現(xiàn)。五、教材和參考資料5.1主教材：《新概念英語(yǔ)（第二冊(cè)）》5.2輔助教材：英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)、練習(xí)冊(cè)等六、師資要求6.1教師應(yīng)具備較強(qiáng)的英語(yǔ)教學(xué)能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。6.2教師應(yīng)注重學(xué)生情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和動(dòng)力。七、其他事項(xiàng)7.1課程實(shí)施過(guò)程中應(yīng)保持與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。7.2鼓勵(lì)學(xué)生參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng)，拓展英語(yǔ)學(xué)習(xí)的視野。以上為《新概念英語(yǔ)二