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文檔簡介
《房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)【課程類別】:專業(yè)基礎(chǔ)課(A類)【適用專業(yè)】:房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)【開設(shè)學(xué)期】:第二學(xué)期【學(xué)時數(shù)】:48【課程編碼】:一、制定依據(jù)1.根據(jù)房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定本課程的教學(xué)任務(wù),確定房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)課程的基本性質(zhì)、定位和目標(biāo);2.依據(jù)房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)對學(xué)生運用基礎(chǔ)理論對現(xiàn)實中房地產(chǎn)市場變化、走勢做出合理的分析與研判職業(yè)能力的基本要求,以掌握房地產(chǎn)經(jīng)濟運行規(guī)律為出發(fā)點,通過教學(xué)分析,確定本課程的內(nèi)容和評價標(biāo)準(zhǔn);3.參照房地產(chǎn)行業(yè)各企業(yè)對學(xué)生市場分析以及趨勢研判能力的要求,改革課程教學(xué)內(nèi)容,建立突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)的基本要求,實行課程考核與實踐操作考核相結(jié)合的評價方法?!斗康禺a(chǎn)經(jīng)濟學(xué)》是房地產(chǎn)經(jīng)營與管理專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是一門研究房地產(chǎn)經(jīng)濟運行規(guī)律以及房地產(chǎn)資源配置效率的科學(xué),在整個房地產(chǎn)學(xué)科群中處于先導(dǎo)和基礎(chǔ)地位。根據(jù)高職學(xué)生學(xué)習(xí)特點和后續(xù)課程知識儲備要求在課程教學(xué)內(nèi)容上既安排理論知識又有實踐教學(xué),是一門理論與實踐緊密結(jié)合的課程。通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生系統(tǒng)掌握房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)的基本理論,培養(yǎng)學(xué)生運用房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)理論知識分析和處理房地產(chǎn)市場中發(fā)生的各種現(xiàn)象和在房地產(chǎn)經(jīng)營與管理過程中遇到的問題的能力,為學(xué)生從事房地產(chǎn)相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。課程主要學(xué)習(xí)房地產(chǎn)、房地產(chǎn)業(yè)、地租理論、區(qū)位理論、土地制度、房地產(chǎn)制度、房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)及房地產(chǎn)市場與價格、投資與金融等房地產(chǎn)運行原理和房地產(chǎn)的宏觀調(diào)控等內(nèi)容。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)達到如下目標(biāo):(一)知識目標(biāo)1.熟悉房地產(chǎn)、房地產(chǎn)業(yè)的基本內(nèi)涵;2.熟悉馬克思地租理論、城市地組理論、韋伯工業(yè)區(qū)位理論、中心地理論等主要的區(qū)位理論;3.熟悉產(chǎn)權(quán)理論,掌握我國土地所有制、土地使用制度、和土地管理制度,熟悉我國住房制度的發(fā)展;4.掌握房地產(chǎn)市場運行機制、房地產(chǎn)市場與價格的形成及其影響因素;5.掌握房地產(chǎn)投資的概念及程序6.掌握房地產(chǎn)行業(yè)融資途徑;7.掌握房地產(chǎn)周期循環(huán)理論;8.熟悉我國當(dāng)前主要宏觀調(diào)控政策。(二)能力目標(biāo)1.能夠界定房地產(chǎn)組成及類型;2.能根據(jù)地租理論與區(qū)位理論知識對現(xiàn)實項目選址與前期決策進行合理的判斷與分析;3.能夠分析房地產(chǎn)交易過程中權(quán)利關(guān)系的轉(zhuǎn)移,理清房地產(chǎn)的權(quán)屬關(guān)系;4.熟悉房地產(chǎn)市場運行機制,能夠?qū)δ硡^(qū)域房地產(chǎn)市場的供求因素、房地產(chǎn)市場價格形成機制及其影響因素進行具體分析;5.能夠根據(jù)房地產(chǎn)投資特點,有效識別潛在風(fēng)險;6.能分析實踐中房地產(chǎn)業(yè)的周期波動,把握投資時機的選擇;7.能夠理解房地產(chǎn)宏觀調(diào)控措施的出臺背景,判斷房地產(chǎn)發(fā)展的外部環(huán)境并分析評價實施效應(yīng)。(三)素質(zhì)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)現(xiàn)代職業(yè)觀念,遵守職業(yè)道德尊重職業(yè)倫理:愛崗敬業(yè),誠實守信,廉潔自律,客觀公正,堅持準(zhǔn)則。通過學(xué)習(xí)、小組討論、課程實踐等培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的表達語言和良好的溝通能力,提高學(xué)生職業(yè)就業(yè)能力。1.前導(dǎo)課程:《土木工程概論》等課程。2.后續(xù)課程:《房地產(chǎn)投資分析》、《房地產(chǎn)法規(guī)》、《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)》、《房地產(chǎn)金融》、《房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營》等課程。本課程主要在校內(nèi)講授。課時分配:共48課時(理論36,實踐性訓(xùn)練12)。理論教學(xué)內(nèi)容具體要求見表5—1。表5—1教學(xué)內(nèi)容及要求序號教學(xué)內(nèi)容(單元名稱或項目名稱)技能要求知識要點課時教學(xué)方法手段備注01房地產(chǎn)與房地產(chǎn)業(yè)1.能夠判別哪些經(jīng)濟活動是房地產(chǎn)經(jīng)濟活動;2.能夠用房地產(chǎn)業(yè)的特性分析理解房地產(chǎn)經(jīng)濟現(xiàn)象。1.掌握房地產(chǎn)的含義、分類、特性;2.熟悉房地產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位和作用;3.了解房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)的研究對象、研究方法和學(xué)習(xí)意義;4板書+多媒體02地租與區(qū)位理論1.分析項目區(qū)位選擇的影響因素;2.對房地產(chǎn)項目進行區(qū)位分析。1.掌握馬克思地租理論和城市地租理論;2.掌握工業(yè)區(qū)位理論;3.掌握房地產(chǎn)業(yè)的區(qū)位選擇。4案例教學(xué)板書+多媒體03土地與住房制度1.能夠分析各種房地產(chǎn)交易過程中權(quán)利關(guān)系的轉(zhuǎn)移;2.能夠?qū)Ω黝惙康禺a(chǎn)的權(quán)屬關(guān)系進行分析。1.掌握土地所有權(quán)、土地使用權(quán)的含義;2.掌握我國房地產(chǎn)制度的相關(guān)知識;3.掌握住房制度改革的基本條件、意義,預(yù)測今后的住房制度改革方向及機制。4理論講解板書+多媒體04房地產(chǎn)市場1.能夠?qū)Ψ康禺a(chǎn)市場的供求因素進行分析;2.能夠簡單分析具體城市房地產(chǎn)市場的基本特點及趨勢。1.掌握影響房地產(chǎn)需求的含義、房地產(chǎn)需求量的影響因素以及對這些因素如何進行分析;2.掌握影響房地產(chǎn)供給的含義、房地產(chǎn)市場供給的影響因素以及對這些因素如何進行分析。4案例教學(xué)板書+多媒體05房地產(chǎn)價格能夠分析城市的房地產(chǎn)價格存在差異的原因1.熟悉房地產(chǎn)價格的含義、特點及類型;2.掌握房地產(chǎn)評估的概念、特點及作用。4案例教學(xué)板書+多媒體06房地產(chǎn)投資1.能夠運用房地產(chǎn)投資知識認(rèn)識房地產(chǎn)開發(fā)相關(guān)活動;2.能夠分析房地產(chǎn)投資風(fēng)險因素及風(fēng)險防范。1.掌握房地產(chǎn)投資決策的概念及程序;2.熟悉房地產(chǎn)投資風(fēng)險的基本概念和特點;3.熟悉房地產(chǎn)業(yè)投資可行性過程。4案例教學(xué)板書+多媒體07房地產(chǎn)金融1.能夠運用房地產(chǎn)金融知識解釋房地產(chǎn)開發(fā)出現(xiàn)的現(xiàn)象;2.能夠簡單地進行房地產(chǎn)金融模式的利弊分析。1.熟悉房地產(chǎn)金融的特征;2.掌握房地產(chǎn)行業(yè)融資途徑及房地產(chǎn)開發(fā)貸款申請條件.4板書+多媒體08房地產(chǎn)周期循環(huán)與房地產(chǎn)泡沫1能夠分析房地產(chǎn)經(jīng)濟周期與國民經(jīng)濟周期之間的關(guān)系;2.能夠分析實踐中的房地產(chǎn)業(yè)的周期性波動。1.了解房地產(chǎn)循環(huán)的定義、劃分階段及特征;2.熟悉房地產(chǎn)泡沫的定義、表現(xiàn)形式及運行機制;3.掌握房地產(chǎn)泡沫的危害與預(yù)防。4案例教學(xué)板書+多媒體09房地產(chǎn)宏觀調(diào)控1.能夠簡單分析房地產(chǎn)經(jīng)濟宏觀調(diào)控對房地市場及產(chǎn)業(yè)的影響;2.根據(jù)房地產(chǎn)經(jīng)濟宏觀調(diào)控的主要政策分析判斷相應(yīng)可能效果。1.熟悉房地產(chǎn)宏觀調(diào)控的定義、必要性及宏觀調(diào)控目標(biāo);2.掌握;房地產(chǎn)經(jīng)濟宏觀調(diào)控的手段及效應(yīng)。4案例教學(xué)板書+多媒體合計(課時)36課程實訓(xùn)(綜合)12課時,業(yè)余訓(xùn)練24課時,實驗實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容具體要求:表5—2實踐教學(xué)內(nèi)容及要求序號實驗實訓(xùn)項目技能要求項目內(nèi)容課時教學(xué)方法手段備注01房地產(chǎn)項目區(qū)位分析能夠針對具體項目分析與判別區(qū)位選擇的關(guān)鍵影響因素1.實地調(diào)查項目2.整理分析其區(qū)位影響因素3.制作PPT并匯報4(調(diào)查+評析)4(業(yè)余)理論講授實操實地調(diào)查在課后進行02房地產(chǎn)市場法律政策環(huán)境分析能夠清楚認(rèn)識行業(yè)的權(quán)利主導(dǎo)性與制約性1.收集并整理近兩年我國土地與住房政策;2.制作PPT并匯報2(理論+評析)4(業(yè)余)理論講授實操03分析調(diào)研項目影響價格的主要因素能夠分析城市的房地產(chǎn)價格存在差異的原因1.調(diào)研每個行政區(qū)至少五個住宅項目的基本情況及市場價格;2.分析價格的主要因素2(理論+評析)6(業(yè)余)理論講授實操04策劃項目機會與風(fēng)險分析能夠識別房地產(chǎn)投資風(fēng)險因素并做簡單風(fēng)險防范頭腦風(fēng)暴某無錫市某旅游地產(chǎn)項目的投資機會與風(fēng)險、應(yīng)對策略2(理論+評析)2(業(yè)余)理論講授實操05調(diào)控政策與市場影響分析能夠簡單分析房地產(chǎn)經(jīng)濟宏觀調(diào)控對房地市場及產(chǎn)業(yè)的影響收集某城市調(diào)控政策分析政策效應(yīng)2(理論+評析)4(業(yè)余)理論講授實操合計(課時)12(課上)+24(業(yè)余)(一)教材選取的原則理論知識以夠用為原則,整合課程內(nèi)容,選取實訓(xùn)項目,密切結(jié)合行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀選取相應(yīng)課程教材。(二)教材1.張雪玉。房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)。東北財經(jīng)大學(xué)出版社,2016.7。(三)參考教材1.張文洲.房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué).武漢理工大學(xué)出版社,2014;2.高群.房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué).機械工業(yè)出版社,2013;3.劉亞臣.房地產(chǎn)經(jīng)濟學(xué).大連理工大學(xué)出版社,2013。(四)參考教學(xué)資料1.《中國房地產(chǎn)業(yè)》《中國房地產(chǎn)》等期刊雜志2.中房網(wǎng)—中國房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會官方網(wǎng)站(五)學(xué)習(xí)網(wǎng)站1.克而瑞研究官網(wǎng)、中國網(wǎng)地產(chǎn)官方網(wǎng)站、中國房地產(chǎn)金融、明源地產(chǎn)研究;2.房天下、樂居財經(jīng)等各大房地產(chǎn)門戶網(wǎng)站。1.應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容編排教學(xué)過程、設(shè)計教學(xué)方法(設(shè)計教學(xué)案例)、編制任務(wù)單;2.不斷積累工程實踐經(jīng)驗、提升處理問題、分析問題的能力;3.教師課堂上結(jié)合實際項目案例,帶領(lǐng)同學(xué)們按照實際工作過程進行相關(guān)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí);4.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。加強信息化教學(xué)資源建設(shè),如多媒體課件、多媒體素材、注重其它教學(xué)資源的開發(fā)與利用。本課程教學(xué)需要多媒體教室和校外實習(xí)基地。課堂學(xué)習(xí)20%無缺勤情況;積極主動回答老師的提問,并正確回答;能夠及時并正確完成課堂作業(yè)。有缺勤情況(10%以下);主動回答老師的提問;能夠完成課堂作業(yè)(不少于90%)。有缺勤情況(20%以下);回答老師的提問;能夠完成課堂作業(yè)(不少于80%)。有缺勤情況(30%以下);能基本回答老師的提問;能夠完成課堂作業(yè)(不少于70%)。小組課程實訓(xùn)20%能夠正確完成老師布置的任務(wù);能夠積極主動的參與小組活動并發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,解決問題;報告或PPT制作規(guī)范、條理清晰。能夠正確完成老師布置的任務(wù);能夠積極參與小組活動并能夠發(fā)現(xiàn)問題、分析問題;報告或PPT制作規(guī)范、條理清晰。
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