人教版二年級數(shù)學(xué)下冊 2 表內(nèi)除法（一） 整理和復(fù)習(xí)（教學(xué)課件）

整理和復(fù)習(xí)R·二年級下冊大家還記得本單元我們學(xué)了哪些知識嗎？一、鞏固舊知識，引導(dǎo)復(fù)習(xí)什么是平均分？舉例說一說。9根小棒分成3份，每份3根，是平均分。根據(jù)自己的例子寫出除法算式，并指出被除數(shù)、除數(shù)和商。二、知識梳理，建構(gòu)知識體系我畫了2組圓......12個小圓片，平均分成12份，每份1個12個小圓片，平均分成3份，每份4個12個小圓片，平均分成2份，每份6個12個小圓片，平均分成6份，每份2個12÷12，12÷112÷3，12÷412÷2，12÷612÷6，12÷2你有什么發(fā)現(xiàn)？一個除法算式可以表達(dá)兩種含義，具體的題意由具體的分析。12÷412÷312÷612÷2(三)四十二三（四）十二（二）六十二二（六）十二=3=4=2=6你能求出除法算式的商嗎？求商時有什么快速技巧求商呢？快速求商：想與除數(shù)有關(guān)的乘法口訣。(1)將上面的乘法口訣補充完整。一（）得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二（）得六二四得八二五一十三三得九（）四十二三五十五四四十六四五（）五五二十五一六得六二六（）三六十八四六二十四五（）三十（）六三十六一三十二三二十六六(2)任意指一句口訣，說出用它計算的乘法算式和除法算式。根據(jù)哪幾句口訣只能說出一個乘法算式和一個除法算式？一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六12÷4=3除法算式各部分的名稱...被除數(shù)......除數(shù)...商讀作：12除以4等于3你能給前面的平均分活動分類嗎？等分包含三、嘗試獨立建構(gòu)知識框架，教師適時引導(dǎo)表內(nèi)除法(一)平均分：每份分得同樣多。除法：可以用除法表示平均分的

過程和結(jié)果。用2~6的乘法口訣求商：根據(jù)乘法口訣求商，想跟除數(shù)有關(guān)的乘法口訣。解決問題：畫圖分析是否是平均分，

選擇合適的方法解決問題。四、評價練習(xí),知識應(yīng)用【選自教材P26整理與復(fù)習(xí)第2題】1.2.（1）每個花瓶插5枝芍藥花，4個花瓶可以插多少枝？5×4=20（枝）24÷6=4（個）（2）24枝芍藥花，每個花瓶插6枝，需要幾個花瓶？【選自教材P27練習(xí)六第4題】10÷2=5（枝）10－6=4（枝）（4）10枝芍藥花插在2個花瓶里。一個花瓶插6枝，另一個花瓶插幾枝？（3）10枝芍藥花平均插在2個花瓶里，每個花瓶插幾枝？3.+++++=812===222224444你從圖中看到了什么？【選自教材P26