貴州省綏陽縣綏陽中學(xué)2020-20201學(xué)年高一月考物理試卷

物理試題時間：120分鐘，滿分：100分選擇題（本題共15小題，共50分；110小題為單項選擇題，每題3分，共30分，在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確；1115小題為多項選擇題，每題4分，共20分，在所給出的四個選項中，有多個選項符合題目要求，全選對的得4分，選對但不全的得2分，選錯或不答的得0分）下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（）A．質(zhì)點是客觀存在的一種物體，其體積比分子還小B．若物體的形狀和大小對所研究的問題無影響，即可把物體看作質(zhì)點C．給正在參加吊環(huán)比賽的陳一冰打分時，裁判們可以把陳一冰看作質(zhì)點D．很長的火車一定不可以看作質(zhì)點下列正確的是（）A．參考系一定要選靜止的物體B．研究地球上物體的運動，只能以地球為參考系C．加速度、速度變化、位移都屬于矢量D．某地出租車的收費標準“2.00元/公里”，其公里數(shù)應(yīng)是指按位移計算做直線運動的物體，在下面所說的運動情況中，不可能出現(xiàn)的是（）A．物體在某時刻運動速度很大，而加速度為零B．物體在某時刻運動速度很小，而加速度很大C．運動的物體在某時刻速度為零，而其加速度不為零D．加速度方向與運動方向相同，當物體加速度減小時，它的速度也減小如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移時間圖像，由圖可知（）A．在t1時刻，a、b兩車的運動方向相同B．在t2時刻，a、b兩車的運動方向相反C．在t1到t3這段時間內(nèi)，a、b兩車的平均速度大小相等D．在t1到t3這段時間內(nèi)，a、b兩車的平均速率相等“一帶一路”戰(zhàn)略帶動我國汽車走向全世界，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的汽車越來越多?，F(xiàn)有兩輛不同型號的汽車a、b，在0時刻汽車a和b沿兩條平直的平行車道以相同速度同時經(jīng)過同一地點，圖中的直線a和曲線b分別是這兩車行駛的vt圖線，由圖可知（）A．在t1時刻兩車運動方向相反B．在t1時刻，兩車再次相遇C．在0t1這段時間內(nèi)，b車先正向加速后反向減速D．在0t1這段時間內(nèi)，b車的平均速度大于QUOTE一個朝著某方向做直線運動的物體，在時間t內(nèi)的平均速度是v，緊接著QUOTE內(nèi)的平均速度是QUOTE，則物體在這段時間內(nèi)的平均速度為（）A．QUOTEB．QUOTEC．QUOTED．QUOTE某質(zhì)點做直線運動時位移x與時間t的關(guān)系為x=5+3t+t2（各物理量均采用國際單位），則該質(zhì)點（）A．在第1s內(nèi)發(fā)生的位移為9mB．任意1s內(nèi)的速度增量的大小都是3m/sC．前3s內(nèi)的平均速度的大小是6m/sD．任意相鄰的ls內(nèi)位移之差都是1m如圖所示，一小球（可視為質(zhì)點）沿斜面勻加速下滑，依次經(jīng)過A、B、C三點。已知AB＝18m，BC＝30m，小球經(jīng)過AB和BC兩段所用的時間均為2s，則小球經(jīng)過A、B、C三點時的速度大小分別是（）A．6m/s，12m/s，18m/sB．10m/s，12m/s，18m/sC．6m/s，12m/s，16m/sD．12m/s，13m/s，14m/s一物體做勻減速直線運動，在 其減速到零的過程中，比較該物體在減速運動的倒數(shù)第3m、倒數(shù)第2m、最后1m內(nèi)的運動，下列說法中正確的是（）A．經(jīng)歷的時間之比是1:2:3B．平均速度之比是3:2:1C．平均速度之比是1：QUOTE：QUOTED．平均速度之比是（QUOTE）:（QUOTE）:1一汽車以某一速度在平直公路上勻速行駛。行駛過程中，司機忽然發(fā)現(xiàn)前方有一警示牌，立即剎車。剎車后汽車立即開始做勻減速直線運動，直至停止，已知從剎車開始計時，汽車在02s內(nèi)的位移大小為48m，4s6s內(nèi)的位移大小為3m。用v、a分別表示汽車勻速行駛時的速度大小及剎車后的加速度大小，則（）A．QUOTE,QUOTEB．QUOTE,QUOTEC．QUOTE,QUOTED．QUOTE,QUOTE一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小到零，那么該物體的運動情況可能是（）A．速度不斷增大，直到加速度減為零時，速度達到最大值，然后做勻速直線運動B．速度不斷增大，直到加速度減為零時，物體停止運動C．速度不斷減小到零，然后又向反方向做加速運動，而后物體做勻速直線運動D．速度不斷減小,到加速度為零時，速度達到最小值，然后物體做勻速直線運動純電動汽車不排放污染空氣的有害氣體，具有較好的發(fā)展前景。在一次測試其加速性能中，從靜止開始，經(jīng)過10s汽車的速度達到30m/s。若將該過程視為勻加速直線運動，則這段時間內(nèi)電動汽車（）A．加速度的大小3m/s2B．平均速度30m/sC．位移300mD．位移為150m乙兩車在同一條直道上行駛，它們運動的位移x隨時間t變化的關(guān)系如圖所示，已知乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，則下列說法正確的是（）A．甲車的初速度為零B．乙車的加速度大小為1.6m/s2C．乙車的初位置在x0＝60m處D．5s時兩車相遇，此時乙車速率是甲車速率的2倍某同學(xué)放學(xué)準備乘坐805路公交車，到達公交站時，看見公交車已經(jīng)沿平直公路駛離車站，司機聽到呼喊后汽車馬上以2m/s2的加速度勻減速剎車，該同學(xué)同時以4m/s的速度勻速追趕汽車，汽車開始剎車時速度為8m/s，減速前距離該同學(xué)12m。則下列說法正確的是（）A．公交車剎車第1s內(nèi)的位移為6mB．公交車剎車后5s內(nèi)的位移為15mC．公交車剎車過程中的平均速度為4m/sD．該同學(xué)追上汽車所需的時間為7s如圖所示,t=0時,質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始勻加速下滑,經(jīng)過B點后進入水平面(設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變),做勻減速直線運動，最后停在C點。測得每隔2s的三個時刻物體的瞬時速度,記錄在表中。g取10m/s2,則下列說法中正確的是()t/s0246v/(m/s)08128A．物體運動過程中的最大速度為12m/sB．t=3s的時刻物體恰好經(jīng)過B點C．t=10s的時刻恰好停在C點D．A、B間的距離小于B、C間距離二、填空題（本題共2小題，每空2分，共14分）某同學(xué)在用打點計時器研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中打出的點如圖所示，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點，其相鄰點間的距距如圖所示。(1)打點計時器使用______電源（選填“交流”或“直流”），電源的頻率是50Hz，每相鄰兩個計數(shù)點之間有四個點未畫出，則每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為______秒。(2)計算出打下C、D兩點時小車的瞬時速度（保留三位有效數(shù)字）：vC=______m/s，vD=______m/s(3)計算加速度：a=______m/s2（保留二位有效數(shù)字）。一個做勻加速直線運動的物體，它在開始計時后的連續(xù)兩個相等時間間隔內(nèi)的速度變化量均為10m/s,所通過的位移分別為24m和64m，則這個物體的初速度是_________，加速度是__________。三、計算題（本題共4小題，共36分，解答過程要有必要的文字說明、物理公式和重要的演算步驟）（8分）小華駕駛著新買的汽車，以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，忽然前方馬路口竄出來一條小狗，小華趕緊剎車，剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s，求：(1)剎車過程中的加速度；(2)剎車到停下所用的時間；(3)剎車到停下的位移。（9分）小明是學(xué)校的升旗手，國歌響起時他拉動繩子開始升旗，國歌結(jié)束時國旗恰好停在旗桿頂端。若國旗從A點由靜止做勻加速直線運動，達到最大速度0.4m/s,然后以最大速度做勻速直線運動，最后做勻減速直線運動且恰好到達頂端B點。已知國歌從響起到結(jié)束的時間是48s，A到B的高度H=18m，求：(1)若國旗經(jīng)過4s勻加速達到最大速度，求加速度a1及上升高度h；(2)求國旗勻速運動的時間。（9分）一輛汽車沿平直公路從甲站開往乙站，啟動加速度為2m/s2，加速行駛5秒，隨后勻速行駛2分鐘；然后剎車，滑行了50m正好到達乙站．求：（1）汽車勻速行駛過程的速度大小；（2）汽車在剎車過程中的加速度大小；（3）汽車從甲站到乙站的平均速度。（10分）甲乙兩個同學(xué)在直線跑道上練習(xí)4×100m接力，他們奔跑時有相同的最大速度．乙從靜止開始全力奔跑需要跑出25m才能達到最大速度，這一過程可看作勻變速直線運動．現(xiàn)甲持棒以最大速度向乙奔來，乙在接力區(qū)伺機全力奔出．若要求乙接棒時奔跑速度達到最大速度的80%，求：（1）乙在接力區(qū)須奔跑出多大距離；（2）乙應(yīng)在距離甲多遠時起跑。答案12345678910BCDCDBCADB1112131415ACDADBDCDCD選擇題（50分）填空題（14分）16.