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習(xí)作:我的拿手好戲(第一課時(shí))六年級(jí)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文拿手好戲六年級(jí)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文藝術(shù)、體育、科技、生活技能、游戲……折紙計(jì)算機(jī)編程滑滑板做旅游攻略變魔術(shù)、健美操、打籃球、制作PPT、唱歌、跳舞、朗誦、修拉鏈……我的拿手好戲六年級(jí)語(yǔ)文
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】完成“我的拿手好戲”介紹卡我的拿手好戲:我想介紹這些方面:六年級(jí)語(yǔ)文
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】完成“我的拿手好戲”介紹卡我的拿手好戲:我想介紹這些方面:唱歌一件事情或一段經(jīng)歷六年級(jí)語(yǔ)文
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】完成“我的拿手好戲”介紹卡我的拿手好戲:我想介紹這些方面:包餃子練就的過(guò)程六年級(jí)語(yǔ)文
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】完成“我的拿手好戲”介紹卡我的拿手好戲:我想介紹這些方面:打籃球收獲六年級(jí)語(yǔ)文發(fā)生的故事從哪些方面介紹練習(xí)的過(guò)程拿手好戲是什么我的收獲六年級(jí)語(yǔ)文發(fā)生的故事練習(xí)的過(guò)程提綱拿手好戲是什么我的收獲從哪些方面介紹六年級(jí)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文略寫詳寫123六年級(jí)語(yǔ)文結(jié)構(gòu)清晰有詳有略重點(diǎn)突出成功失敗自信得意尷尬六年級(jí)語(yǔ)文感受最深的內(nèi)容內(nèi)心的情感體驗(yàn)六年級(jí)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文【學(xué)習(xí)任務(wù)二】根據(jù)選取的材料列習(xí)作提綱。
要求:圍繞中心安排材料,結(jié)構(gòu)清晰,重點(diǎn)突出。六年級(jí)語(yǔ)文提綱一123略寫詳寫六年級(jí)語(yǔ)文提綱二123六年級(jí)語(yǔ)文提綱一提綱二我的拿手好戲六年級(jí)語(yǔ)文提綱一提綱二我的拿手好戲六年級(jí)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文六年級(jí)語(yǔ)文我非常喜歡繪畫。(略寫)練習(xí)畫畫的辛苦。(略寫)我與繪畫的一件事。(詳寫)繪畫帶給我的收獲。(略寫)畫畫前畫畫時(shí)完成后六年級(jí)語(yǔ)文修改后六年級(jí)語(yǔ)文【學(xué)習(xí)任務(wù)三】根據(jù)提綱,試著把重點(diǎn)部分寫一寫。要求:1.把重點(diǎn)部分的過(guò)程寫具體。2.在過(guò)程中融入自己的情感體驗(yàn)。3.寫完后讀給身邊的人聽一聽。六年級(jí)語(yǔ)文修改后六年級(jí)語(yǔ)文
生日會(huì)上,我自信地打開工具箱,把各種形狀的工具一一擺在桌上。先從里面拿出一塊面團(tuán),三下兩下就捏成了一位老奶奶的樣子。同學(xué)們連連稱贊,我也有些得意忘形了??珊镁安婚L(zhǎng),就在我捏面人右腳鞋底時(shí),因?yàn)樘?,把面人的鼻子壓扁了?!鞍ミ?,這可怎么辦?”我心里不禁“咯噔”一下,面人鼻子塌了,不就六年級(jí)語(yǔ)文
“破相”了嗎?我急得頭上冒出了細(xì)密的汗珠。我深吸一口氣,對(duì)自己說(shuō):“別緊張,你可以找到解決的辦法的?!蓖蝗?,我看到箱子里的紅色面團(tuán),心想:“對(duì)呀,給我的面人做個(gè)紅鼻子肯定會(huì)更可愛的?!庇谑俏抑卣衿旃模o面人做了成功的“整容手術(shù)”。完美!我十分自豪,開心地笑了。六年級(jí)語(yǔ)文
捏出人形開始展示發(fā)生意外
巧妙補(bǔ)救自信滿滿得意忘形非常著急十分驕傲《捏面人》六年級(jí)語(yǔ)文
過(guò)程要完整情節(jié)有變化融入自己的情感體驗(yàn)運(yùn)用多種描寫方法六年級(jí)
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