《情感的抒發(fā)與理念的表達(dá)》基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)課件

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那么問題來了，為什么有人看畫展需要很長時間，而有人很快就看完了？美術(shù)作品表面物質(zhì)材料藝術(shù)形象表現(xiàn)形式內(nèi)在深層意蘊(yùn)學(xué)科：美

術(shù)年級：八年級（下冊）章節(jié)：第一單元 第1課教材：人民教育出版社授課：劉

曉學(xué)校：河南省鄭州市第五初級中學(xué)情感的抒發(fā)與理念表達(dá)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、初步感受：了解優(yōu)秀的美術(shù)作品大都有著更深層的意蘊(yùn)，借助特定的藝術(shù)語言和形式表達(dá)情感及理念。 2、深入解析：結(jié)合八年級上《美術(shù)的主要表現(xiàn)手段》單元，分折要通過哪些要素了解美術(shù)作品的深屬意蘊(yùn)。 3、我會欣賞：結(jié)合賞畫要素，小組討論分析美術(shù)作品，體會畫家所傳達(dá)的情感與理念。你認(rèn)為應(yīng)該從哪些方面入手？空間色彩構(gòu)圖線條明暗表現(xiàn)形式藝術(shù)語言賞析作品中國畫裝置油畫風(fēng)格流派等版畫雕塑思考探索這幅作品描繪了什么？給你怎樣的視覺感受？《在激流中前進(jìn)》（油畫）現(xiàn)代杜健藝術(shù)表現(xiàn)強(qiáng)烈的視覺沖擊，突出主題明亮色彩明暗對比空間對比驚險場面急險直曲表現(xiàn)手段還有哪些方面可以表現(xiàn)驚險場面呢？線條，肌理表現(xiàn)畫面中還有一條斜線，請你你找一找：斜線構(gòu)圖黃河自上而下的黃河之水大面積的濃漿巨浪飛旋的漩渦1粗獷的筆觸強(qiáng)烈動態(tài)對比體現(xiàn)出水勢兇猛、驚險強(qiáng)烈的明暗對比突出船只，斜線構(gòu)圖營造出不穩(wěn)定的緊張的氣氛杜健2

小舟一葉傾斜的小舟逆流而上藝術(shù)家情感與理念3

船夫黝黑的船夫沉著冷靜的狀態(tài)對水的夸張反襯人的力量和精神創(chuàng)作理念：在生活的激流中，只有穩(wěn)掌舵、緊劃槳，不屈不撓，英勇奮斗，才能獲得成功，也代表著整個中華民族奮斗不息的民族精神！藝術(shù)家的情感與理念通過哪些要素體現(xiàn):畫面內(nèi)容與情節(jié)（黃河、船、船夫）1主要表現(xiàn)手段(色彩、線條、空間、構(gòu)圖等)2分析作者的理念3起名大比拼《孤禽圖》清朱耷畫面中都有什么？大膽猜一猜作者表達(dá)怎樣的情感？明末清初朱耷明皇世孫，朱元璋的嫡系子孫才華橫溢1鳥僅有的形象，白眼向天，一足立地一足懸，縮頸，拱背構(gòu)圖奇妙，意境空曠，筆墨雄健潑辣，墨色酣暢淋漓，孤傲不屑的眼神體現(xiàn)受欺而不屈，傲兀不群情感3背景明皇室后裔，才華橫溢19歲國破家亡從此隱姓埋名 遁入空門流露出憤世嫉俗之情，透漏出雄健簡樸之美，反襯出孤憤的心境和堅毅的個性。暗寓面對戲劇變幻的人生，哭笑不得，百般無奈之感落款2八大山人哭之笑之名畫欣賞名畫欣賞《孤禽圖》2010年12月11日北京市文物公司五十周年慶典夜場以62,720,000元成交。名畫欣賞《竹石鴛鴦》同年12月14日《竹石鴛鴦》以1.187億元成交，成為八大山人個人作品的最高價。名畫欣賞回憶最開始分析這幅作品時的狀況，很難分析出，是為什么？是少了哪個因素？藝術(shù)家的情感與理念通過哪些要素體現(xiàn):畫家（時代）背景（明皇室后裔）1畫面的內(nèi)容（鳥的形態(tài)眼神、落款）2藝術(shù)形式、表現(xiàn)手段（留白多，意境空曠，筆

墨雄健潑辣，墨色酣暢淋漓）3分析畫家的情感4《茍利國家生死以豈因禍福避趨之》黃華三2020年紙本水墨

是一幅水墨人物畫，此畫完成于2020年初，此時正值我國全民抗擊新冠肺炎疫情戰(zhàn)役的特殊時期。84歲鐘南山教授堅定的表情和步伐被捕捉下來，畫面寫實，采用樸素的水墨淡彩描繪了這位為了國家，不記個人安危地奮斗在抗擊疫情一線的老人。

此畫聲援白衣天使和各行各業(yè)的普通工作者們，鼓舞全國人民抗擊疫情的信心和決心，向那些守衛(wèi)生命最后一道防線的白衣戰(zhàn)士們致敬！目標(biāo)1：通過資料感受美術(shù)作品的不同內(nèi)容形式，從而體會其情感與理念。目標(biāo)2：小組討論，選取代表來評述這幅作品。小組探究背景（畫家或時代）年代，身世，社會環(huán)境等畫面內(nèi)容畫面主要有哪些內(nèi)容構(gòu)成表現(xiàn)手段藝術(shù)特色作品形式，色彩、構(gòu)圖、明暗、空間等方面分析情感與理念（整體評價）結(jié)合以上幾方面，體會并說出畫家的情感與理念欣賞美術(shù)作品的基本方法通過資料，小組討論嘗試解讀這些作品的深層意蘊(yùn)寒江獨(dú)釣圖南宋馬遠(yuǎn)（現(xiàn)存東京國立美術(shù)館）職業(yè)：說唱藝人籍貫：四川走紅時代：漢代擅長：制造“笑料”、歌舞雜耍擊鼓說唱俑

（東漢陶塑）名作欣賞《面包》珂勒惠支石版畫第一次世界大戰(zhàn)之后，兒童與婦女饑餓的形象名作欣賞江雪柳宗元(唐)千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。明袁尚統(tǒng)《寒江獨(dú)釣圖》——山東省博物館明朱瑞（浙派）《寒江獨(dú)釣圖》——東京國立美術(shù)館《重慶歌樂山烈士群雕》《飛奪瀘定橋》李宗津《紅旗》陳逸飛劉開渠《渡江》擊鼓說唱俑

（東漢

陶塑）這一雕塑人物，手舞足蹈，眉飛色舞，生動地表現(xiàn)出古代說唱藝人繪聲繪色的激揚(yáng)神情。欣賞央視對擊鼓說唱俑介紹：饑餓的孩子要面包吃與極度痛苦的母親形象，沉重的揭露了戰(zhàn)爭給人民造成的悲慘境遇?！睹姘风胬栈葜娈嫳菊n結(jié)語