狐貍分奶酪 省賽一等獎完整版

你們知道這些(zhèxiē)故事的主人公是誰嗎？第一頁，共三十七頁。R·二年級上冊22狐貍(húli)分奶酪第二頁，共三十七頁。1.自讀課文，讀準(zhǔn)字音(zìyīn)、字詞，讀通句子。2.想一想：課文講了一件什么事？我會讀課文(kèwén)第三頁，共三十七頁。字詞學(xué)習(xí)lào酪我會認(rèn)jiǎn撿第四頁，共三十七頁。倆liǎ始shǐ第五頁，共三十七頁。拌bàn幫bānɡ第六頁，共三十七頁。勻yún嚷rǎnɡ第七頁，共三十七頁。瞧qiáo便biàn第八頁，共三十七頁。剩shènɡ整zhěnɡ第九頁，共三十七頁。酪撿倆始拌幫勻嚷瞧便剩整砸金蛋第十頁，共三十七頁。讀一讀撿到奶酪開始分勻拌嘴輪流剩下整塊仔細(xì)結(jié)果別急公平第十一頁，共三十七頁。奶始吵仔急咬第公

我會寫女口乃臺少交奶始吵咬第十二頁，共三十七頁。13我會寫奶nǎi

書寫指導(dǎo)(zhǐdǎo)：乃字的橫稍向上提，折鉤向左邊收一些。部首(bùshǒu)：女組詞：牛奶(niúnǎi)奶奶造句：我特別愛喝牛奶。音序：N結(jié)構(gòu):左右

第十三頁，共三十七頁。14始shǐ

書寫指導(dǎo)(zhǐdǎo)：左窄右寬。女字旁的橫要寫在橫中線上，撇折的折要寫在橫中線上。部首(bùshǒu)：女組詞：開始(kāishǐ)始終造句：節(jié)目馬上開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？音序：S結(jié)構(gòu):左右

始第十四頁，共三十七頁。15吵chǎo書寫(shūxiě)指導(dǎo)：口要小，少字豎不帶鉤，撇要長些。部首(bùshǒu)：口組詞：爭吵(zhēngchǎo)吵鬧造句：我不知道外面為什么這么吵。音序：C結(jié)構(gòu):左右

第十五頁，共三十七頁。16仔zǐ

書寫(shūxiě)指導(dǎo)：右邊的橫撇和豎鉤是兩筆，豎要稍彎曲一點。部首(bùshǒu)：亻組詞：仔細(xì)(zǐxì)

造句：小麗做作業(yè)很仔細(xì)。音序：Z結(jié)構(gòu):左右

第十六頁，共三十七頁。17急jí

書寫指導(dǎo)：上小下大，橫折稍向內(nèi)斂。中間(zhōngjiān)這一橫要寫在橫中線上。部首(bùshǒu)：心組詞：著急(zháojí)急忙造句：他沒有回家，媽媽很著急。音序：J結(jié)構(gòu):上下

急第十七頁，共三十七頁。18咬yǎo書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊“交”的最后(zuìhòu)一筆要寫得舒展。部首(bùshǒu)：口組詞：咬人咬傷撕咬(sīyǎo)造句：獅子總是拼命撕咬它的獵物。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

第十八頁，共三十七頁。19第dì

書寫指導(dǎo)：弓字要寫得扁一些，豎在上橫處起筆(qǐbǐ)，左下邊有一撇。部首(bùshǒu)：?組詞：第一(dìyī)第二造句：我第一個到達終點。音序：D結(jié)構(gòu):上下

第十九頁，共三十七頁。20公gōng

書寫指導(dǎo)：上面(shàngmiɑn)撇和捺要分開，捺起筆稍高，最后一筆是點。部首(bùshǒu)：八組詞：公平(gōngpíng)公雞造句：小麗通過公平競爭當(dāng)上班長。音序：G結(jié)構(gòu):上下

第二十頁，共三十七頁。聽朗讀(lǎngdú)，邊標(biāo)序號邊思考：文中的狐貍做了一件什么事？課文(kèwén)講的是

幫熊哥哥和熊弟弟

，最后自己卻把奶酪吃光的故事。狐貍(húli)分奶酪第二十一頁，共三十七頁。

熊哥哥和熊弟弟在路上撿到了一塊奶酪(nǎilào)，高興極了?？墒牵麄儾恢涝趺捶诌@塊奶酪(nǎilào)，小哥兒倆開始拌起嘴來。事情(shìqing)的起因：如果是你，你會怎么(zěnme)分奶酪呢？第二十二頁，共三十七頁。分角色朗讀(lǎngdú)3-8自然段，看看狐貍是如何分奶酪的。（注意朗讀時的不同語氣，可配上動作。）第二十三頁，共三十七頁。“我們有塊奶酪(nǎilào)，不知道該怎么分?！薄靶〖一飩儯銈?nǐmen)吵什么呀？”第二十四頁，共三十七頁。“這事好辦(hǎobàn)，我來幫你們分吧！”“你分得不勻！”“那半塊大一點兒。”狐貍(húli)笑了笑，把奶酪拿過來掰成了兩半。第二十五頁，共三十七頁?！罢娴模@半塊是大一點兒。你們別急，看我的——”

“可是現(xiàn)在沒咬過的那半塊又大了一點兒！”狐貍仔細(xì)(zǐxì)瞧了瞧掰開的奶酪，說著便在大的這半塊上咬了一口。兩只小熊又嚷了起來(qǐlái)。第二十六頁，共三十七頁。狐貍(húli)分奶酪的辦法：先把奶酪分兩塊，再把大塊的咬一口，這樣一直(yīzhí)持續(xù)下去。第二十七頁，共三十七頁。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果(jiēguǒ)第一個半塊又大了點兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點兒也沒剩下。結(jié)果：奶酪全被狐貍(húli)吃光了。齊讀第9自然段，說一說奶酪(nǎilào)最終會怎樣。第二十八頁，共三十七頁。面對被吃完的奶酪(nǎilào)，兩只小熊和狐貍各會說什么？通讀文章，在文中找一找。第二十九頁，共三十七頁?！靶⌒埽曳值每晒嚼?！”“你們誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口?！薄澳憧烧鏁郑　?/p>

“整塊奶酪都被你吃光了！”兩只小熊生氣(shēngqì)了，狐貍(húli)笑著說，第三十頁，共三十七頁。

通過(tōngguò)狐貍分奶酪這件事，你認(rèn)為這是一只怎樣的狐貍？思考(sīkǎo)：第三十一頁，共三十七頁。不同意。奶酪是兩只小熊的，它們兩個誰也沒吃到，反而是狐貍把奶酪全部吃掉了。如果我是小熊，我不會去計較誰比誰多一點。我們要自己分，不讓(bùrànɡ)狐貍插手。狐貍說，他分得很公平，誰也沒多吃一口，誰也沒少吃一口。你同意(tóngyì)狐貍的說法嗎？如果你是小熊，會怎么做？論公平(gōngpíng)：第三十二頁，共三十七頁。狐貍分奶酪的故事告訴我們：要有團隊信任，要相信自己的隊友，過分斤斤計較反而失去的更多。對自己的小伙伴不應(yīng)該(yīnggāi)內(nèi)訌，要一致對外，不能讓敵人鉆了空子。相信自己的敵人，不相信隊友的人最后只能讓敵人搶奪自己的成果。

從這個(zhège)故事，你明白了什么？第三十三頁，共三十七頁。結(jié)構(gòu)梳理狐貍(húli)分奶酪開頭：小熊兄弟(xiōngdì)不知道怎么分奶酪結(jié)果：奶酪被狐貍(húli)吃光了經(jīng)過：狐貍掰成兩半不要相信甜言蜜語不停咬著兩半塊奶酪第三十四頁，共三十七頁。拓展延伸失算(shīsuàn)的狐貍第三十五頁，共三十七頁。課后作業(yè)1.你還知道哪些與狐貍有關(guān)的故事呢？同學(xué)之間互相講一講。2.生活(shēnghuó)中，你有沒有遇到過熊哥哥和熊弟弟這樣的事？你是如何處理的？第三十六頁，共三十七頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)你們知道這些故事的主人公是誰嗎。奶始吵仔急咬第公。書寫指導(dǎo)：口要小，少字豎不帶鉤，撇要長些。組詞：咬