搭船的鳥公開課完整版

15搭船的鳥廣靈縣華電希望(xīwàng)小學馬海娟第一頁，共十九頁。搭船母親(mǔqīn)船艙船篷外祖父翠綠鸚鵡難道長嘴沙啦響漂亮蓑衣吞下捕魚靜悄悄

我會讀：第二頁，共十九頁。1.這一段交代了事情(shìqing)的什么？2.結(jié)合你的想象思考“沙啦沙啦”說明了什么？

傾聽朗讀回答(huídá)問題第三頁，共十九頁。閱讀(yuèdú)交流：

這只搭船的鳥是什么樣子的？你從文中哪些地方感受到的？用鉛筆勾畫出相關的語句(yǔjù)，和同學交流。第四頁，共十九頁。我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛(yǔmáo)是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。第五頁，共十九頁。對比第六頁，共十九頁。總結(jié)(zǒngjié)寫法

1、作者先總寫鳥的（），在分別從鳥的（）、（）、（）來寫鳥的（），并與鸚鵡(yīngwǔ)進行（），突出小鳥的（）。2、要（），要抓主要特點進行描寫。美麗(měilì)羽毛翅膀美麗對比美麗嘴留心觀察第七頁，共十九頁。寫一寫：留心觀察，然后按照課文寫小鳥的方法寫一寫喜鵲(xǐque)的外貌。第八頁，共十九頁。它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道(nándào)它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？想一想：從這段話中的三個小問號(wènhào)中你體會到什么嗎？第九頁，共十九頁。自讀提示(tíshì)：

圈出鳥兒(niǎor)捕魚動作的詞。第十頁，共十九頁。

我正想著，它一下子沖進水里，不見了?？墒牵瑳]一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條(yītiáo)小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。第十一頁，共十九頁。第十二頁，共十九頁。母親告訴(ɡàosù)我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。第十三頁，共十九頁。俗名魚狗、打魚郎、釣魚郎、刁魚郎。體型較小，15厘米左右，具亮藍色及棕色的翠鳥。上體金屬淺藍綠色，頸側(cè)具白色點斑；下體橙棕色，頦白。雌雄鳥嘴的顏色不一樣。生活于海濱一帶及水道沿岸，行動敏捷而富有(fùyǒu)耐心，以魚為食。翠鳥對生態(tài)環(huán)境要求比較高，是一種環(huán)境指示物種。翠鳥(cuìniǎo)第十四頁，共十九頁。第十五頁，共十九頁。

你留心觀察過周圍的小動物嗎？請你選擇一種(yīzhǒnɡ)自己喜歡的小動物，把它的特點介紹給大家。（可以寫一寫它的外形和它的本領。）布置(bùzhì)作業(yè)：第十六頁，共十九頁。

生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛(yǎnjing)。

——【法國】羅丹

生活中不缺少美，只是(zhǐshì)缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

——【法國】羅丹第十七頁，共十九頁。謝謝(xièxie)大家！第十八頁，共十九頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)15搭船的鳥。這只搭船的鳥是什么樣子的。從這段話中的三個小問號中你體會到什么嗎。我正想著，它一下子沖進水里，不見了?？墒?，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條(yītiáo)小魚。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢。俗名魚狗、打魚郎、釣魚郎、刁魚郎。體型較小，15厘米左右，具亮