大學(xué)生的演講稿4篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁大學(xué)生的演講稿4篇高校生的演講稿勵(lì)志演講稿：守住高校生的良知青春勵(lì)志演講稿：守住高校生的良知高校生的中國夢演講稿十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了高校的校門。在這里，我們吸納著前人的才智精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是高校生，我們有毅力暢游學(xué)問的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光榮的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們誠心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們高校生應(yīng)有的良知。在這學(xué)問的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到名貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著堅(jiān)固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮擋???了自己。

馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、從前的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會(huì)親自殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思考。馬加爵，作為一個(gè)高校生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，樂觀樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓高校生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今日這無法挽回的悲劇。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的稚嫩而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是憐憫，憐憫他的年少、憐憫他的無知。作為高校生，沒有高校生處置問題的鎮(zhèn)靜，更沒有高校生應(yīng)有的寬闊胸懷，這真的是作為高校生的哀思。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的高校生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過損害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己奇妙前途的痛;更為她作為高校生，卻擯棄了高校生良知的痛。

等等的大事，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震動(dòng)、是思考。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。

面對(duì)生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與才智克服，因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批判的是作為高校生，卻擯棄高校生知己的他們。我們是高校生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱，心靈，對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的哀思，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照耀萬代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著才智與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來，堅(jiān)守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代高校生的精致樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代高校生的人生航帆。

勵(lì)志演講稿：守住高校生的良知高校生的演講稿（2）|返回名目十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了高校的校門。在這里，我們吸納著前人的才智精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是高校生，我們有毅力暢游學(xué)問的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光榮的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們誠心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們高校生應(yīng)有的良知。在這學(xué)問的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到名貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著堅(jiān)固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮擋???了自己。馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、從前的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會(huì)親自殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思考。馬加爵，作為一個(gè)高校生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，樂觀樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓高校生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今日這無法挽回的悲劇。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的稚嫩而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是憐憫，憐憫他的年少、憐憫他的無知。作為高校生，沒有高校生處置問題的鎮(zhèn)靜，更沒有高校生應(yīng)有的寬闊胸懷，這真的是作為高校生的哀思。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的高校生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過損害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己奇妙前途的痛;更為她作為高校生，卻擯棄了高校生良知的痛。

等等的大事，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震動(dòng)、是思考。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。

面對(duì)生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與才智克服，因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批判的是作為高校生，卻擯棄高校生知己的他們。我們是高校生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱，心靈，對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的哀思，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照耀萬代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著才智與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來，堅(jiān)守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代高校生的精致樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代高校生的人生航帆!

青春勵(lì)志演講稿：守住高校生的良知高校生的演講稿（3）|返回名目十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了高校的校門。在這里，我們吸納著前人的才智精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是高校生，我們有毅力暢游學(xué)問的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光榮的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們誠心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們高校生應(yīng)有的良知。在這學(xué)問的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到名貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著堅(jiān)固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮擋???了自己。

馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、從前的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會(huì)親自殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思考。馬加爵，作為一個(gè)高校生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，樂觀樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓高校生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今日這無法挽回的悲劇。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的稚嫩而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是憐憫，憐憫他的年少、憐憫他的無知。作為高校生，沒有高校生處置問題的鎮(zhèn)靜，更沒有高校生應(yīng)有的寬闊胸懷，這真的是作為高校生的哀思。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的高校生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過損害人質(zhì)為由，懇求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己奇妙前途的痛;更為她作為高校生，卻擯棄了高校生良知的痛。

等等的大事，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震動(dòng)、是思考。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復(fù)。

面對(duì)生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與才智克服，因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批判的是作為高校生，卻擯棄高校生知己的他們。我們是高校生，我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱，心靈，對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的哀思，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照耀萬代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著才智與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來，堅(jiān)守我們的良知，以此來演奏屬于我們當(dāng)代高校生的精致樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當(dāng)代高校生的人生航帆。

高校生的中國夢演講稿高校生的演講稿（4）|返回名目由于夢，我們的世界更加的多彩和美妙。正是夢的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的士氣和必勝的信念，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢的彼岸前進(jìn)。

作為當(dāng)代的一名高校生，我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄予，一種祖國對(duì)我們的期盼。青春不是埋怨年華消逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有許多事要為之奮斗。為此，我們應(yīng)當(dāng)努力的去做一個(gè)樂觀進(jìn)取的中國青年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國夢。無愧于社會(huì)，無愧于人民，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為漂亮可愛的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

有人說中國是一個(gè)難以創(chuàng)新的國家，由于中國沒有夢和敢做夢的人，有人說中國人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還無利不起早。但是，在歷史上，中國和中國人是歷來不缺少夢的。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探究，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國人的夢不但始終在做，而且為了到達(dá)夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大創(chuàng)造，有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國的宏大和不同凡響。

可如今一提起夢，我們現(xiàn)在的中國人首先想到的是荒誕不經(jīng)，假如說到要為之努力，周邊的人除了會(huì)賜予更多的白眼和不屑外，就不會(huì)再看其次眼了，至于夢中的機(jī)會(huì)和可能就永久地被沉沒了。在我們的視野中夢只是孩童的天真和癡人的亂語，我們生活在聰慧人的現(xiàn)實(shí)世界，我們要進(jìn)展，我們要理性、我們要掙錢，我們要……我們畢竟要什么，生活必需這樣過嗎?每當(dāng)深夜來臨的時(shí)候，當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候，我們的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾ǎ?dāng)我們?yōu)榱私疱X付出一切的時(shí)候，我們得到了什么，而又失去了什么呢?莫非我們的欲望只有更多的錢才能滿意?我們得到了錢，卻失去了夢。“我有一個(gè)幻想”,這是馬丁·路德金的著名演講，描繪了他心目中的美國夢——一個(gè)沒有卑視和偏見、追求公正和正義的幻想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持，才成就了今日美國的強(qiáng)盛。

當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國的文明和富有的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過我們也曾經(jīng)有過那樣的輝煌，當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊處處充斥美國夢的時(shí)候，可曾想過中國夢的存在。有人會(huì)問中國夢存在嗎?我說美國夢一開頭就存在嗎，人糊涂地時(shí)候是很難做夢的，時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可能性那還叫夢嗎?

美國夢成就了今日美國，那么將來中國就更需要中國夢來成就她將