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第頁共頁中班體育教案《袋子變變變》一、教學(xué)目標:1.培養(yǎng)幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和記憶力。3.提高幼兒的合作意識和團隊意識。二、教學(xué)準備:1.袋子。2.不同顏色的球。三、教學(xué)內(nèi)容及過程:1.游戲準備教師將袋子放在教室中央,將不同顏色的球放在袋子中。2.游戲進程(1)教師帶領(lǐng)幼兒坐在地上,介紹游戲的規(guī)則:“同學(xué)們,今天我們要玩一個有趣的游戲,叫做《袋子變變變》。現(xiàn)在,袋子里面有很多不同顏色的球,我們需要用手摸一摸袋子,并猜一猜袋子里面是什么顏色的球。”(2)教師展示一下游戲的示范動作,將手放入袋子中摸球,并說出顏色:“我摸到了一個紅色的球?!保?)教師讓一名幼兒站起來,伸手進袋子中摸球,并說出顏色。其他幼兒要仔細觀察,并記住摸球的顏色。(4)其他幼兒也輪流摸球并說出顏色。(5)教師讓幼兒一起回顧一下剛才摸到的球的顏色。(6)接著,教師將摸到的球放回袋子中,抖動一下袋子,讓球重新排列。(7)再次讓一位幼兒站起來,摸球并說出顏色。其他幼兒要仔細觀察和思考,判斷球的顏色是否和剛才一樣。(8)其他幼兒也輪流摸球并說出顏色。(9)教師讓幼兒一起回顧一下剛才摸到的球的顏色是否和重排后的球一樣。3.游戲結(jié)束教師和幼兒一起收拾好游戲材料,并進行總結(jié):“同學(xué)們今天玩的《袋子變變變》游戲,你們摸到的球的顏色是否有改變呢?為什么會改變?大家都玩得非常好,合作也很棒!”四、延伸活動:1.將幼兒分為幾個小組,讓幼兒在小組內(nèi)重復(fù)游戲。每一組選擇一名代表摸球并說出顏色,其他組員觀察和思考球的顏色是否改變。2.鼓勵幼兒根據(jù)摸到的球的顏色進行分類。3.挑戰(zhàn)幼兒記住袋子中球的位置,讓幼兒摸球并放回原來的位置,看看幼兒能記住多少顏色的球的位置。五、注意事項:1.確保袋子中的球的顏色不超過幼兒理解的范圍。2.監(jiān)督幼兒游戲過
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