2024年高中物理新教材同步講義選修第一冊學習筆記第3章 2 波的描述_第1頁
2024年高中物理新教材同步講義選修第一冊學習筆記第3章 2 波的描述_第2頁
2024年高中物理新教材同步講義選修第一冊學習筆記第3章 2 波的描述_第3頁
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2波的描述[學習目標]1.理解波的圖像的物理意義,能從波的圖像中找出各物理量信息,能區(qū)分波的圖像和振動圖像(重點)。2.掌握波長、頻率和波速的關系,知道三者的決定因素并會進行相關計算(重難點)。一、波的圖像1.波的圖像的畫法(1)建立坐標系,描點用橫坐標x表示在波的傳播方向上各質(zhì)點的________________,縱坐標y表示某一時刻各質(zhì)點____________________________。得到一系列坐標為(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3),…的點。(2)連線用一條________的曲線把各點連接起來就是這一時刻________________,有時也稱____________。2.簡諧波(正弦波)(1)如果波的圖像是________________,這樣的波叫作正弦波,也叫簡諧波。(2)簡諧波中各質(zhì)點的振動是________________,各質(zhì)點振動的振幅均________。3.波形圖與振動圖像(1)簡諧波的波形圖與質(zhì)點的振動圖像都是________________。(2)波形圖表示介質(zhì)中的“各個質(zhì)點”在“________________”的位移。(3)振動圖像表示介質(zhì)中“某一質(zhì)點”在“________________”的位移。如圖所示,觀察甲、乙兩個圖像可知:(1)________圖為波的圖像;________圖為振動圖像。(均選填“甲”或“乙”)(2)甲圖中M、P、Q三個點坐標的意義分別是什么?其中P點的振幅是多少?(3)乙圖中M′、P′、Q′三個點坐標的意義分別是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例1如圖所示是一列向右傳播的簡諧橫波某一時刻的波動圖像。對于圖中A、B、C、D、E、F、G、H、I九個質(zhì)點,下列說法中正確的是()A.A、C、E、F、H具有相同的位移B.A、C速度相同,H、F速度方向相反C.B、I振幅相同D.a(chǎn)C>aB1.某一時刻簡諧波中各個質(zhì)點的位移可能不同,但各個質(zhì)點的振幅是相同的。2.簡諧波中的所有質(zhì)點都做簡諧運動,它們的周期均相同。二、波長、頻率和波速1.波長λ(1)定義:在波的傳播方向上,振動相位總是________的兩個________質(zhì)點間的距離。(2)特征①在橫波中,兩個相鄰________或兩個相鄰________之間的距離等于波長。②在縱波中,兩個相鄰________或兩個相鄰________之間的距離等于波長。2.周期T、頻率f(1)周期(頻率):在波動中,各個質(zhì)點的________________叫作波的周期(或頻率)。(2)周期T和頻率f的關系:f=________。(3)決定因素:由________決定。(4)波長與周期的關系:經(jīng)過一個周期T,振動在介質(zhì)中傳播的距離等于____________。3.波速(1)定義:機械波在________中的傳播速度。(2)決定因素:由________本身的性質(zhì)決定,在不同的介質(zhì)中,波速是________(選填“相同”或“不同”)的。(3)波長、周期、頻率和波速的關系:v=eq\f(λ,T)=________。1.如圖所示為某一波形圖,介質(zhì)中A、B兩質(zhì)點平衡位置之間的距離為5m,波源完成一次全振動的時間為2s。(1)該波的波長為________m,波的周期為________s。(2)波的波速為________。(3)若該時刻此波剛好傳播到B點,試畫出經(jīng)過2s時的波形圖。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.聲波由空氣傳入水中,波的頻率和波長怎樣變化?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________波長的三種確定方法(1)定義法:在波動中,振動相位總是相同的兩個相鄰質(zhì)點間的距離等于一個波長。注意:兩個關鍵詞:“振動相位總是相同”、“兩個相鄰質(zhì)點”?!罢駝酉辔豢偸窍嗤钡膬少|(zhì)點,在波的圖像上振動位移總是相同,振動速度總是相同。(2)圖像法①在波的圖像上,無論從什么位置開始,一個完整的正(余)弦曲線對應的水平距離為一個波長。②在波的圖像上,振動位移總是相同的兩個相鄰質(zhì)點間的距離為一個波長。(3)公式法:根據(jù)公式λ=vT來確定。例2(2022·東莞市光明中學月考)一列簡諧橫波沿x軸正向傳播,傳到M點時波形如圖所示。再經(jīng)0.6s,N點開始振動,則該波的振幅A和頻率f為()A.A=1mf=5HzB.A=0.5mf=5HzC.A=0.5mf=2.5HzD.A=1mf=2.5Hz例3湖面上停著A、B兩條小船,它們相距20m。一列水波正在湖面上沿AB連線的方向由A向B傳播,每條小船每分鐘上下浮動20次。當A船位于波峰時,B船在波谷,兩船之間還有一個波峰。求水波的波速。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、質(zhì)點振動方向與波傳播方向的關系1.帶動法:后面質(zhì)點依次重復前面質(zhì)點的振動。2.同側(cè)法:在水平傳播的波的圖像上的某一點,沿豎直方向畫出一個箭頭表示質(zhì)點振動方向,并設想在同一點沿水平方向畫一個箭頭表示波的傳播方向,那么這兩個箭頭總是在曲線的同側(cè),如圖所示3.上下坡法:如圖所示,沿波的傳播方向,“上坡”的質(zhì)點向下振動,如D、E、F;“下坡”的質(zhì)點向上振動,如A、B、C。4.微平移法:如圖所示,實線為t時刻的波形圖,作出微小時間Δt(Δt<eq\f(T,4))后的波形如虛線所示,由圖可知t時刻的質(zhì)點P1(P2)經(jīng)Δt后運動到P1′(P2′)處,這樣就可以判斷質(zhì)點的運動方向了。例4簡諧橫波某時刻的波形如圖所示,P為介質(zhì)中的一個質(zhì)點,波沿x軸的正方向傳播。(1)此時刻與eq\f(1,4)T時刻,質(zhì)點P的速度與加速度的方向各是怎樣的?(2)經(jīng)過一個周期,質(zhì)點P通過的路程為多少?(3)有同學說,由此時刻起經(jīng)過eq\f(1,4)T后,質(zhì)點P通過的路程為A0,你認為這種說法對嗎?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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