《麻雀》 省賽一等獎(jiǎng)完整版

麻雀第一頁(yè)，共二十頁(yè)。

獵狗想要攻擊小麻雀（起因）→老麻雀奮不顧身地拯救小麻雀（經(jīng)過(guò)）→獵狗退縮了（結(jié)果）?；仡櫿n文，整體感知第二頁(yè)，共二十頁(yè)。

學(xué)習(xí)要求：自由讀課文，用“——”畫出描寫小麻雀的語(yǔ)句，用“------”畫出描寫老麻雀的語(yǔ)句，用“~~~”畫出描寫獵狗的語(yǔ)句，分別批注自己的感受。自主學(xué)習(xí)第三頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。

第四頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。

（小麻雀的可憐）第五頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。第六頁(yè)，共二十頁(yè)。第七頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

獵狗愣住了，它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。第八頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

獵狗愣住了，它可能沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。（獵狗的兇惡）第九頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。第十頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。第十一頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。第十二頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。第十三頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。第十四頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。第十五頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。（老麻雀的無(wú)畏）第十六頁(yè)，共二十頁(yè)。拓展閱讀，升華主題

是啊，請(qǐng)不要見(jiàn)笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥，我崇敬它那愛(ài)的沖動(dòng)。愛(ài)，我想比死和死的恐懼更強(qiáng)大。只有依靠它，依靠這種愛(ài)，生命才能維系下去，發(fā)展下去。

——屠格涅夫《麻雀》選自屠格涅夫的小說(shuō)《獵人筆記》，在原文的結(jié)尾，其實(shí)還有這樣一段話：第十七頁(yè)，共二十頁(yè)。直奔中心，研讀課文

可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。表達(dá)方法探究

作者是怎樣把這些印象深刻的部分寫清楚的？1.按照一定順序?qū)懀?.把作者看到的、聽到的、想到的寫下來(lái)。第十八頁(yè)，共二十頁(yè)。學(xué)法遷移，指導(dǎo)寫作

想一想同學(xué)們平時(shí)打掃衛(wèi)生的過(guò)程，用一段話把這個(gè)過(guò)程寫下來(lái)。注意寫清楚自己看到的、聽到的、想到的內(nèi)容。第十九頁(yè)，共二十頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)麻雀。獵狗想要攻擊小麻雀（起因）→老麻雀奮不顧身地拯救小麻雀（經(jīng)過(guò)）→獵狗退縮了（結(jié)果）?？墒撬荒馨踩坏卣驹诟吒叩臎](méi)有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹枝上，一種