《獵人海力布》 市賽一等獎完整版

第一課教學(xué)(jiāoxué)課件

統(tǒng)編教材小學(xué)(xiǎoxué)語文五年級上冊第三單元綏陽縣金承小學(xué)教師遵義市小學(xué)語文名師(mínɡshī)徐光榮工作室學(xué)員王小娟第一頁，共十八頁。

口頭創(chuàng)作口頭流傳

情節(jié)夸張(kuāzhāng)充滿幻想

表現(xiàn)良好愿望民間(mínjiān)故事第二頁，共十八頁。

怎樣才能清析有條理地講故事呢？思維(sīwéi)導(dǎo)圖理清脈絡(luò)(màiluò)幫助(bāngzhù)理解樣式起因經(jīng)過結(jié)果表格圖形提高記憶第三頁，共十八頁。

第四頁，共十八頁。

第五頁，共十八頁。

⑨獵人(lièrén)海力布第六頁，共十八頁?？焖?kuàisù)讀文，看看課文講了什么故事？人物(rénwù)：起因：經(jīng)過：結(jié)果：

獵人(lièrén)海力布溫馨提示：抓關(guān)鍵詞句匯報。注意傾聽別人發(fā)言。第七頁，共十八頁。

獵人(lièrén)海力布經(jīng)過(jīngguò)：得寶石起因(qǐyīn)：救白蛇結(jié)果：救鄉(xiāng)親第八頁，共十八頁。

自讀課文2-6自然段，用自己(zìjǐ)喜歡的方式繪制思維導(dǎo)圖，也可以繼續(xù)補(bǔ)充老師的這個圖。第九頁，共十八頁?？纯?，我最棒！看圖復(fù)述故事(gùshì)的起因。獵人(lièrén)海力布經(jīng)過(jīngguò)：得寶石起因：救白蛇結(jié)果：救鄉(xiāng)親深山打獵箭射老鷹救下白蛇報恩獻(xiàn)寶第十頁，共十八頁。

再讀課文，完善(wánshàn)思維導(dǎo)圖?？匆豢?，說一說，議一議：

看思維導(dǎo)圖，復(fù)述故事內(nèi)容(nèiróng)，議一議獵人海力布是一個怎樣的人？第十一頁，共十八頁。

獵人(lièrén)海力布經(jīng)過(jīngguò)：得寶石起因(qǐyīn)：救白蛇結(jié)果：救鄉(xiāng)親再三叮囑救下白蛇箭射老鷹深山打獵報恩獻(xiàn)寶龍王重謝聽鳥語救鄉(xiāng)親變石頭熱心助人舍己救人第十二頁，共十八頁。

學(xué)法(xuéfǎ)小結(jié)：●理清故事脈絡(luò)方法：利用思維導(dǎo)圖展現(xiàn)出故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。利用思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)的優(yōu)點：1.快速(kuàisù)理解和記憶。2.主要精力集中在關(guān)鍵的知識點上。3.成倍提高學(xué)習(xí)速度和效率，更快地學(xué)習(xí)新知識，復(fù)習(xí)舊知識，并整合。第十三頁，共十八頁。

推薦閱讀(yuèdú)：我國四大民間故事《白蛇傳》《牛郎織女(niúlángzhīnǚ)》第十四頁，共十八頁。

《孟姜女哭長城(Chángchéng)》《梁山伯與祝英臺》第十五頁，共十八頁。

作業(yè)：1.到圖書室借閱民間故事閱讀，用思維導(dǎo)圖理清故事脈絡(luò)，為召開民間故事講演會做好準(zhǔn)備。2.本學(xué)期的課外閱讀重點就是大量(dàliàng)閱讀民間故事，比一比，看看誰讀的多！第十六頁，共十八頁。請欣賞(xīnshǎng)：第十七頁，共十八頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)第一課教學(xué)課件。綏陽縣金承小學(xué)教師?？陬^創(chuàng)作口頭流傳。情節(jié)夸張充滿幻想。自讀課文2-6自然段，用自己喜歡的方式繪制思維導(dǎo)圖，也可以繼續(xù)(jìxù)補(bǔ)充老師的這個圖。看思維導(dǎo)圖，復(fù)述故事內(nèi)容，議一議獵人海力布