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文檔簡介
SectionIIReadingandThinking
每/日/金/句:Historycanteachusthewisdomandtherelativityofvalue.
歷史可以教會我們智慧和價值的相對性。
課前預(yù)習(xí)設(shè)計
自讀課文疏通文脈大意
Task1文本整體理解:理清文章架構(gòu)
1.Thetextismainlyabout.
A.learningaboutBritishEnglish
B.theoriginoftheBritishname
C.learningaboutacountrythroughitshistory
D.thegeographyoftheUnitedKingdom
2.Matcheachparagraphwithitsmainidea.
Para.1____A.ThefourcountriesoftheUK.
Para.2____B.HowtheUKcameintobeing.
Para.3____C.Thefourgroupsofpeopleinthehistory.
Para.4____D.Introducethetopictothereaders.
Para.5____E.ThehistoryandmodernculturemaketheUKfascinating.
Task2文本細節(jié)理解:探尋語篇細節(jié)理解
ReadthetextonPage40carefullyandthenchoosethebestanswer.
1.Howdomanypeoplefeelwhentheyseethethreenames?
A.Satisfied.B.Confused.
C.Disappointed.D.Curious.
2.Whatresultedinthename“theUnitedKingdomofGreatBritainandNorthern
Irelandw?
A.ThattheKingdomofIrelandwasaddedtothecountry.
B.ThatNorthernIrelandbrokeawayfromthecountry.
C.ThatSouthernIrelandbrokeawayfromthecountry.
D.ThatScotlandwasseparatedfromthecountry.
3.WhydoestheEnglishlanguagehavesomanyFrenchwords?
1
A.BecauseoftheinfluenceoftheRomans.
B.BecauseoftheinfluenceoftheAnglo-Saxons.
C.BecauseoftheinfluenceoftheVikings.
D.BecauseoftheinfluenceoftheNormans.
4.What,stheauthor,sattitudetowardsstudyingthehistory?
A.Neutral.B.Indifferent.
C.Supportive.D.Doubtful.
Task3文本理解:續(xù)寫佳句
1.Readthepassagecarefullyandfindthesentencetodescribethemoodof
COnfUSiOn.(細讀短文并找出表達困惑心理描寫的句子)
2.FindthesentencetodescribethehistoryofBritain(找出描寫英國的歷史
文化引人入勝,可學(xué)之處比比皆是的句子)
精讀課文疏通理解障礙
[讀文清障]
[1]beconfusedby
對……感到困惑
[2]ifany如果有什么的話
ifSO如果這/那樣的話
[3]alittlebit一點兒
[4]PUZZIe∕'pAzl/刀.謎;智力游戲;疑問迷惑;使困惑
solveaPUZZIe解決難題
puzzlingWO:令人困惑的
2
puzzled3力:感到困惑的
[5]nearby/,n??'bai∕ad∕附近的;鄰近的ad匕在附近
[6]WaIeS∕weιlz∕威爾士(英國)
[7]join...to...把……和……連接或聯(lián)結(jié)起來
joinsb.indoingsth.加入某人一起做某事
[8]SCotIand∕'skDt.lθnd∕蘇格蘭(英國)
[9]add匕增加,增添
[10]breakaway(fromsb./Sth.)脫離;背叛;逃脫
[11]resultin導(dǎo)致
resultfrom由于
[12]NorthernIreIand/,no:6n'a??l?nd/北愛爾蘭(英國)
[13]shorten.縮短
-en是動詞后綴,意為“使具有某種特性”
[14]referto...as...把...稱
為……
[15]belongto屬于
belong∕bi,lθ?/vi.應(yīng)在(某處);適應(yīng)
[16]arean.領(lǐng)域,方面[熟詞生義]fieldn.領(lǐng)域
[17]aswellas同(一樣也);和;還
aswellas用于連接兩個并列成分
aswellas連接兩個并列主語時,謂語動詞的數(shù)和第一個主語一致
[18]CUrrenCy∕'kArθnsi/〃.通貨;貨幣
[19]military/'m?l?tri/ad/軍事的;軍用的
[20]defence∕dι'fens/??.防御;保衛(wèi)
[21]educationsystem教育體制
[22]Iegal/Ti:gl/a力:法律的;合法的
illegala?Z不合法的;非法的
illegallyHd匕不合法地;非法地
[23]surround∕sθ,raυnd∕vt.圍繞;包圍
besurroundedby被...包圍
3
[24]evidence/'evidans/〃.證據(jù);證明
[25]takeover接管,掌管
[26]throughoutPreP.貫穿,遍及
[27]RonIan/'r?um?n/a以古羅馬的;羅馬的m古羅馬人;羅馬市民
[28]achievement∕θ,t∫i:vm?nt//?.
成就;成績;達到
[29]includedoingsth.包括做某事
[30]AnglO-SaXon/,??gl?u's?ksn/盎格魯一撒克遜人
[31]theEnglishIangUage英語
theChineseIangUage漢語
[32]Viking∕'va??ɑ?/〃.維京人;北歐海盜
[33]leavebehind留下
[34]IoCatiOn/l?u'ke?jn/〃.地方;地點;位置
[35]Norman/'n?:m?n/adj.諾曼式的;諾曼人的
theNormans諾曼人
[36]COnqUer∕'kD?k?(r)/4占領(lǐng);征服;控制
[37]BattleOfHaStingS∕'heist??z/黑斯廷斯戰(zhàn)役
battle∕jb?tl//?.戰(zhàn)役;搏斗
v√.搏斗;奮斗
[38]makechanges進行變更;做出改變
[39]enterinto成為...的一部分;進入
[40]port/p?:t∕n.港口(城市)
[41]alltheway一直
[42]datebackto追溯至(=datefrom)
[43]allovertheUK全英國
alloverChina全中國
[44]fascinating/'f?sme?t?i?/a”極有吸引力的;迷人的
[45]keepyoureyesopen(for)留心;留意
[46]besurprisedtodoSth,很驚奇地做某事
4
[原文呈現(xiàn)]
WHAT,SINANAME?
TheUnitedKingdom,GreatBritain,Britain,England一manypeopleareconfused
by∣%hatthesedifferentnamesmean[1].Sowhatisthedifferencebetweenthem,
ifany'?GettilIgtoknowalittlebit“aboutBritiShhistory[2]willhelpyou
solvethispuzzle’".
[IJwhat引導(dǎo)的從句作介詞by的賓語,what在從句中作mean的賓語。
[2]此處是動詞-ing短語作主語。
Inthe16thcentury,thenearbycountryofWalesfbwasjoinedtotheKingdom
ofEngland.Later,inthe18thcentury,thecountryScotlandswasjoinedtocreate
theKingdomofGreatBritain.Inthe19thcentury,theKingdomofIrelandwasadded⑼
tocreatetheUnitedKingdomofGreatBritainandIreland.Finally,inthe20th
century,thesouthernpartofIrelandbrokeawayfrom'υltheUK,WhiChresultedin”
thefullnameWehavetoday[3]:theUnitedKingdomofGreatBritainandNorthern
Ireland1^.Mostpeoplejustusetheshortened11'name:"theUnitedKingdom”or“the
UK”.PeoplefromtheUKarecalled“British”,whichmeanstheUKisalsooften
referredtoaslliBritainorGreatBritain.
[3]此處是WhiCh引導(dǎo)的非限制性定語從句,WhiCh指代整個主句的內(nèi)容。其中“we
havetoday,,是省略了關(guān)系代詞that/which的定語從句,修飾thefullname。
ThefourcountriesthatbelongJ"totheUnitedKingdonI[4]worktogetherin
someareasf'h^.Theyusethesameflag,knownastheUnionJack【5】,aswellas',
sharethesamecurrency18'andmilitary1defence1.However,theyalsohavesome
differences.Forexample,England,Wales,Scotland,andNorthernIrelandallhave
differenteducationsystems1211andlegalsystems.Theyalsohavetheirown
traditions,liketheirownnationaldaysandnationaldishes,?ndtheyevenhave
theirownfootbal1teamsforcompetitionsliketheWorldCup!
[4]此處是關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語從句,修飾Thefourcountries,that在從句
中作主語。
[5]此處作后置定語,修飾thesameflago
TheUnitedKingdomhasalongandinterestinghistorytoexplore,whichcanhelp
5
youunderstandmuchmoreaboutthecountryanditstraditions.Almosteverywhere
yougointheUK,youwillbesurrounded2jbyevidence21offourdifferentgroups
ofpeoplewhotookOVe產(chǎn)atdifferenttimesthroughoutjt'history.Thefirstgroup,
theRomans【6】,cameinthefirstcentury.Someoftheirgreatachievements'
includedbuilding1''1townsandroads.Next,theAnglo-Saxons130arrivedinthefifth
century.TheyintroducedthebeginningsoftheEnglishlanguage13'i,andchangedthe
WayPeOPlebuilthouses[7].TheVikingsu2cameintheeighthcentury,leftbehindu
lotsofnewvocabulary,andalsothenamesofmanylocationsjacrosstheUK.The
lastgroupweretheNormans131.Theyconquered'"Englandafterthewell-knownBattle
ofHastings";intheHthcentury.TheyhadCaStIeSbuilt[8]al1aroundEngland,
andmadechanges""tothelegalsystem.TheNormanswereFrench,somanyFrenchwords
slowlyenteredinto""theEnglishlanguage.
[6]此處作Thefirstgroup的同位語。
[7]此處是省略了關(guān)系代詞that或inwhich的定語從句,修飾theway,that或in
which在從句中作方式狀語。
[8]此處是“havesth.done”結(jié)構(gòu),意為“讓某事被做”。
ThereissomuchmoretoIearll[9]abouttheinterestinghistoryandculture
oftheUnitedKingdom.StUdyingthehistOryOftheCoUntryWillmakeyourViSitmuch
moreenjoyable[10].ThecapitalcityLondonisagreatplacetostart,asitis
anancientport10citythathasahistorydatingalltheway,lbackto,2Romantimes.
Therearecountlesshistoricsitestoexplore,andlotsofmuseumswithancient
relicsfromallovertheUK”!.TheUKisafascinating111mixofhistoryandmodern
culture,withbothnewandoldtraditions.IfyoukeepyoureyesopenR,youwill
besurprisedtolbfindthatyoucanseebothitspastanditspresent.
[9]此處是“Therebe+主語+todo”結(jié)構(gòu),不定式表示動作尚未發(fā)生。
[10]Studyingthehistoryofthecountry是動詞-ing短語作主語。makeyourvisit
muchmoreenjOyable是"make+賓語+賓語補足語”結(jié)構(gòu)。
[課文翻譯]
名為何物?
聯(lián)合王國、大不列顛、英國、英格蘭一一這些不同的名稱是什么意思,許多人對此感到
6
困惑。那么,如果有(區(qū)別)的話,它們之間的區(qū)別是什么呢?稍微了解一下英國歷史,就可
以幫助你解開這個謎題。
十六世紀時,鄰國威爾士并入英格蘭王國。隨后,蘇格蘭在十八世紀也加入進來,從而
誕生了大不列顛王國。十九世紀時,愛爾蘭王國加入,組成了大不列顛及愛爾蘭聯(lián)合王國.
最后,在二十世紀時,愛爾蘭南部脫離了聯(lián)合王國,這導(dǎo)致了我們今天有了英國全稱:大不
列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國。大多數(shù)人只是使用簡稱:“聯(lián)合王國”。來自聯(lián)合王國的人被稱
為“英國人”,這意味著聯(lián)合王國也經(jīng)常被稱為英國或大不列顛。
同屬于聯(lián)合王國的這四個國家在某些領(lǐng)域緊密合作。像擁有同樣的貨幣和軍事國防一樣,
它們也使用同一面國旗,聯(lián)合王國國旗。然而,它們之間仍有諸多區(qū)別。例如,英格蘭、威
爾士、蘇格蘭及北愛爾蘭實行不同的教育和法律制度。它們也有各自的傳統(tǒng),比如有自己的
國慶節(jié)和本國菜肴。它們甚至擁有自己的足球隊,出征諸如“世界杯”之類的賽事!
聯(lián)合王國歷史源遠流長、別有趣味,等待你去探索,這可以幫助你更加深入地了解這一
國家及其傳統(tǒng)。英國歷史上有四個不同民族在不同歷史時期執(zhí)掌這個國家。無論你身處英國
何方,這些民族的遺跡都隨處可見。第一族群是古羅馬人,于公元一世紀進入英國。他們的
一些偉大成就包括建設(shè)城鎮(zhèn)和修建道路。之后是盎格魯一撒克遜人,于公元五世紀到達英國,
他們引入了英語的雛形,并改變了人們建造房屋的方式。維京人于公元八世紀到來,留下了
諸多新的詞匯,并給英國境內(nèi)的許多地方命名。最后一個族群是諾曼人。在十一世紀著名的
黑斯廷斯戰(zhàn)役之后,諾曼人征服了英格蘭。他們在英國各地修建城堡,并對法律制度進行了
修改。諾曼人即為法國人,因此許多法語單詞慢慢成了英語的一部分。
英國的歷史文化引人入勝,可學(xué)之處比比皆是。學(xué)習(xí)這個國家的
,歷史,將使你的英國之旅更加愉快。首都倫敦就是一個很好的起點,因為它是一個古
老的港口城市,其歷史可以追溯到羅馬時代。市內(nèi)可供游覽的歷史遺跡數(shù)不勝數(shù),還有許多
博物館陳列著來自英國各地的古文物。在英國,歷史與現(xiàn)代文化交融,新舊傳統(tǒng)并存,引人
入勝。如果你留心觀察,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)自己可以看到它的過去和現(xiàn)在。
自查語基落實基本知能
I.核心詞匯
根據(jù)語境寫出正確的單詞
1.Confucius孔子的哲學(xué)
2.oneofConfucius,孔子的后代之一
3.freedom個人自由
7
4.theUnited聯(lián)合王國
5.twoadvantages兩個主要優(yōu)勢
6.thecountry附近的國家
7.sharethesame共用同樣的貨幣
8.England戰(zhàn)勝了英格蘭
9.ahistoric一場歷史性的戰(zhàn)役
10.anancientcity一座古老的港口城市
II.拓展詞匯
1.?solvethe解決這個困惑
②a{adj.)question一個令人困惑的問題
③feel(adj.)感到困惑
2.①miIitary軍事防御
②(κ)yourhomeland保衛(wèi)你的祖國
3.①system法律制度
(2)runthecompany(adv.)合法經(jīng)營公司
③an________(adj.)activity一個非法活動
4.φbebyforests被森林所圍繞
②the{adj.)villages周邊的村莊
③getusedtonew(n.)適應(yīng)新環(huán)境
5.①findenough找到足夠的證據(jù)
?becomemore(adj.)變得更加明朗
6.φmakegreat(n.)取得巨大成就
②(vt.)yourgoal實現(xiàn)你的目標
7.①abook一本引人入勝的書
②(adj.)audience那些入迷的觀眾
③{vt.)allofus使我們都著迷
III.重點短語
1.把……和……連接或聯(lián)結(jié)起來
2.(fromsb.∕sth.)
脫離;背叛;逃脫
8
3._屬于
4.________同(一樣也);和;還
5._________(for)留心;留意
6.alittlebit
7.resultin________________
8.referto________________
9.worktogether
10.takeover
11.leavebehind
12.datebackto
構(gòu)詞規(guī)律
L動詞變名詞:Y變?yōu)閏/se
defend-*defence防御
offend-*offence冒犯
respond-*response回應(yīng)
2.“動詞+away”構(gòu)成的動詞短語
breakaway脫離;背叛;逃脫
takeaway消除,解除;帶走,拿走
giveaway泄露,贈送
W.重點句型
1.[句型]theWay作先行詞,后跟省略了that/inWhieh引導(dǎo)的定語從句
[教材]TheyintroducedthebeginningsoftheEnglishlanguage,andchanged
他們引入了英語的雛形,并改變了人們建造房屋的方式。
2.[句型]havesth.done意為“讓某物被做”
[教材]TheyallaroundEngland,andmadechangestothelegal
system.
他們四處修建城堡,并改革了法律制度。
3.[句型]make+賓語+賓語補足語
教材]Studyingthehistoryofthecountrywill
9
學(xué)習(xí)這個國家的歷史會使你的英國之旅更為愉快。
4.[句型]if條件狀語從句的省略形式
[教材]Sowhatisthedifferencebetweenthem,?
那么,如果這些名稱有區(qū)別的話,區(qū)別何在?
V.理清復(fù)雜句式
1.[教材]Finally,inthe20thcentury,thesouthernpartofIrelandbrokeaway
fromtheUK,whichresultedinthefullnamewehavetoday:theUnitedKingdomof
GreatBritainandNorthernIreland.
[分析]
Finally,inthe20thcentury,thesouthernpartof
IrelandbrokeawayfromtheUK,(whichresulted
which引導(dǎo)的非限制性定語從句」
inthefullname)(wehavetoday):theUnitedKingdom
’省略關(guān)系詞的定語從句
ofGreatBritainandNorthernIreland.
[翻譯]______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________O
大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國。
2.[教材]Theyusethesameflag,knownastheUnionJack,aswe11assharethe
samecurrencyandmilitarydefence.
[分析]
Theyusethesameflag,(knownastheUnionJack),
過去分詞短語作定語」
aswellassharethesamecurrencyandmilitary
defence.
[翻譯],
它們也使用同一面被稱為聯(lián)合杰克的國旗。
3.[教材]ThecapitalcityLondonisagreatplacetostart,asitisanancient
portcitythathasahistorydatingallthewaybacktoRomantimes.
[分析]
10
ThCCCPiIaICilyLondonisagrralPlaCCloSIarl,
主句
asitisanancientportcity(thathasahistory)
一原因狀語從句定語從句
(datingallthewaybacktoRomantimes).
—doing作后置定語
[翻譯]以首都倫敦為第一站,是個不錯的選擇。
課堂提升素養(yǎng)
探究新知發(fā)展語言知識
1(教材PK))Sowhatisthedifferencebetweenthem,ifany?
那么,如果它們之間存在差異的話,究竟是哪些地方不一樣呢?
◎句型公式:if條件狀語從句的省略形式
ifany如果有的話
ifso如果這樣的話,如果是的話
ifnot如果不這樣的話
ifnecessary如果有必要的話
ifpossible如果有可能的話
[佳句]Theremaybesomemistakesinmycomposition.Ifany,pleasehelpmepoint
themout.
我的作文可能有些錯誤。如果有的話,請幫我指出來。
[練通]——補全句子
①WilIyougetafreeeveningnextweek?(如果是的話),let,shavea
dinner.
②ISeverybodyfeelingcold?(如果不冷),let,sopenthewindow.
③________(如果可能的話),we,11takepartinsomesocialactivitiessothat
wecanknowmoreaboutthesociety.
[寫美]一一句式升級
?Problems,ifthereareanyproblems,shouldbesolvedimmediately.
fProblems,________,shouldbesolvedimmediately.(升級為省略)
11
2(教材Pw)GettingtoknowalittlebitaboutBritishhistorywillhelpyousolve
thispuzzle.
稍微了解一下英國歷史,就可以幫助你解開這個謎題。
?puzzle77.謎;智力游戲;疑問〃.迷惑;使困惑
(l)beapuzzletosb.對某人來說是個謎
puzzle(oneself/sb.)over苦苦思索,絞盡腦汁
(2)puzzledadj.困惑的;迷惑的
puzzlingadj.令人困惑的,令人迷惑的
puzzlementn,困惑,苦思
[佳句]Facedwithsomanydifficulties,Iamalittlebitpuzzledbuthappy
atthesametime.
面對如此多的困難,我感到有點困惑,但是與此同時,我也很高興。
[練通]一一單句語法填空
①FaCingtheandembarrassingsituation,themanagerlooked
.(puzzle)
②Theirreasonfordoingitisstillapuzzle________me.
③TheSescientistshavebeenpuzzledhowtosolvetheenvironmental
problem.
[寫美]——應(yīng)用文之求助信
④關(guān)于這部戲劇,最令我困惑的是我們應(yīng)該如何為不同的角色使用合適的舞臺語言。
ishowweshoulduseproperstagelanguagesfordifferentroles.
3(教材PI(I)Inthe16thcentury,thenearbycountryofWaleswasjoinedtothe
KingdomofEngland.
十六世紀時,鄰國威爾士并入英格蘭王國。
?join...to...把...和...連接或聯(lián)結(jié)起來
(1)jointhearmy/club參軍/加入俱樂部
joinin參加(比賽、活動等)
joinsb.in...和某人一起……
(2)connect...with...把……和……聯(lián)系起來
12
[佳句]Theisland,joinedtothemainlandbyabridge,iseasytogo.
島上有一座橋與大陸相連,去那里很方便。
[練通]——單句語法填空
(T)PeopleallovertheworldusuallyconnectChina________silkandgoodfood.
②Itissaidthatmorethantwohundredstudentshavejoinedthe
discussion.
[寫美]——應(yīng)用文佳句
③每一個個體或團體都通過互聯(lián)網(wǎng)與世界相連。
Everyindividualorgroup_____________________________________________________
4(教材P40)Finally,inthe20thcentury,thesouthernpartofIrelandbrokeaway
fromtheUK,whichresultedinthefullnamewehavetoday:theUnitedKingdomof
GreatBritainandNorthernIreland.
最后,在二十世紀時,愛爾蘭南部脫離了聯(lián)合王國,形成了今天的英國全稱:大不列顛
及北愛爾蘭聯(lián)合王國。
?breakaway(fromsb./sth.)脫離;背叛;逃脫
breakdown損壞;發(fā)生故障;分解;累垮
breakinto破門而入
breakout(戰(zhàn)爭)爆發(fā);(火災(zāi))突然發(fā)生
breakup結(jié)束;破裂
[佳句]Ittookgreatcouragetobreakawayfromhisfamilyatthattime.
在那時與家庭決裂需要勇氣。
[練通]——用適當(dāng)?shù)慕?、副詞填空
φThefiremenarrivedshortlyafterthefirebroke________.
②Thetruckmydaddroveoftenbrokeontheway,whichmademydadin
trouble.
(3)Inmyopinion,marriagebasedonmoneyislikelytobreak.
[寫美]——應(yīng)用文佳句
④旅途中我喜愛的一點就是我有機會去打破常規(guī)生活,并且形成一些新的生活習(xí)慣。
OneofthethingsIloveabouttravelisthechancedaily
routinesandformsomenewones.
5(教材P40)ThefourcountriesthatbelongtotheUnitedKingdomworktogether
insomeareas.
同屬于聯(lián)合王國的這四個國家在某些領(lǐng)域緊密合作。
?belongto屬于
(1)belongv.屬于;適應(yīng)
(2)belongingsn.所有物,財產(chǎn),財物
[佳句]ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuturebelongs
tothewelleducated.
威廉姆斯教授一直告訴他的學(xué)生:未來屬于受過良好教育的人。
[練通]——單句語法填空
①ASisknowntous,Chinaisacountry(belong)totheThirdWorld.
?Pleasemakesureyouhaveallyour(belong)withyouwhenleaving
theplane.
[寫美]——一句多譯
剪紙屬于中國傳統(tǒng)藝術(shù),己有1500多年的歷史。
③Paper-cutting
hasahistoryofover1,500years.(定語從句)
?Paper-cutting
hasahistoryofover1,500years.(非謂語動詞作定語)
[名師點津]belongto中的to是介詞,作后置定語時,形式為"...belongingto”。
6(教材P,w)Theyusethesameflag,knownastheUnionJack,aswellassharethe
samecurrencyandmilitarydefence.
像擁有相同的貨幣和國防一樣,它們也使用同一面被稱為聯(lián)合杰克的國旗。
?aswellas同(一樣也);和;還
(l)aswellas相當(dāng)于連詞時,連接兩個并列句子成分,但連接兩個主語時,謂語動詞
與其前面的主語保持一致。
(2)aswellas相當(dāng)于介詞時,可放在句首,與besides,inadditionto意思相近。
14
(3)asWell意為“也、又”,常放在句尾,相當(dāng)于too。
[佳句]It,swell-knownthatChinaisrichincultureaswellasnatural
resources.
眾所周知,中國有豐富的文化和自然資源。
[練通]一一單句語法填空
①ASwellas(know)someRussian,shespeaksChinesewell.
②Iaswellasmyfriends(be)keenonthecontesttobeheldat8a.m.
nextSaturdayinthelecturehall.
(3)1canspeakfluentEnglishandIcanspeakFrenchwell.
[寫美]應(yīng)用文佳句
④春節(jié)期間,孩子們不僅放鞭炮還收紅包。
DuringtheSpringFestival,childrenreceiveluckymoneyinredpaper
?defencen.防御;保衛(wèi)
(1)indefenceof...保護/保衛(wèi)..
buildupadefence筑起一道防線
(2)defendvt.保護;保衛(wèi)
defend...from/against...
保護/保衛(wèi)……免受……
[佳句]Indefenceofourmotherland,alargenumberofpeoplelosttheirlives.
為了保衛(wèi)我們的祖國,許多人失去了生命。
[練通]一一單句語法填空
⑤Shesteppedbackappearingpuzzledandputupherhands,asifin
(defend).
@AstheGreatWallwasbuilttodefendthecountry________foreigninvaders,
therewerewatchtowerseveryfewhundredmetersalongthewall.
?Whenadogattackedme,Ipickedupasticktodefend(I).
[寫美]——應(yīng)用文佳句
⑧他跳下自行車,為了自衛(wèi),把自行車扔向那只兇猛的狼。
Hegotoffhisbikeandthrewitatthefiercewolf.
15
7(教材P,10)AlmosteverywhereyougointheUK,youwillbesurroundedbyevidence
offourdifferentgroupsofpeoplewhotookoveratdifferenttimesthroughout
history.
英國歷史上有四個不同民族在不同歷史時期執(zhí)掌這個國家。無論你身處英國何方,這些
民族的遺跡都隨處可見。
?surround范?圍繞;包圍
(1)surround...with...以...包圍
besurroundedby/with...被...環(huán)繞/包圍
(2)surroundingadj.周圍的,附近的
surroundingsn.(復(fù)數(shù))環(huán)境
[佳句]Γdliketosurroundmyselfwithpositivepeopleinmydailylife.
在日常生活中,我喜歡和積極向上的人在一起。
[練通]一一單句語法填空
?Ifoundmyself(surround)byagroupofchildrenfullofcuriosity.
?Sheep,cattleandhorsesgetaroundthegreengrass,andthe(surround)
forestsarehometomanybirdsandotheranimals.
?Livinginbeautifulandcomfortable(surround),wefeelveryhappy.
[寫美]一一應(yīng)用文佳句
④綠樹掩映,這個農(nóng)場坐落于我們學(xué)校附近的山腳下。
,thefarmislocatedatthefootofthehillnear
ourschool.
?evidence〃,證據(jù);證明
(I)Thereissomeevidencethat...有證據(jù)證明……
(2)evidentadj.明顯的,明白的
It,sevidentthat...很明顯……
[佳句]There,ssomeevidencetcomputershavebecomepartofcollege
students*life.
有些證據(jù)表明,計算機已經(jīng)成為大學(xué)生生活的一部分。
[練通]一一單句語法填空
?Modernsciencehasgivenclear(evident)thatstayinguplateevery
16
daycanleadtomanydiseases.
⑥It'sevidenttheystayuptoolatestudyingordoingsomethingelse
atnight.
⑦________(evident),airpollutionisthemainfactorthathasresultedinthe
hazyweather.
[寫美]一一應(yīng)用文佳句
⑧有證據(jù)顯示,進行戶外活動對我們有好處。
outdooractivitiesaregoodforus.
8(教材PK))SOnIeoftheirgreatachievementsincludedbuildingtownsandroads.
羅馬人的一些偉大成就包括他們建設(shè)了城鎮(zhèn)和修建了道路。
?achievementn.成就;成績;達到
(l)asenseofachievement成就感
makeanachievement取得成就
(2)achievevt.完成;達到;獲得;實現(xiàn);成功
vi,達到預(yù)期目的
achieveone,sgoal達到目標
[佳句]liehasmadeanachievementinbusinessaswellaspolitics.
他在商界和政界都取得了一些成就。
[練通]——單句語法填空
φThewomanscientistwasawardedtheNobelPrizeforphysicsforthosegreat
(achieve)madebyher.
②We'vehadagoodstart,butmoreworkneedstobedone________(achieve)the
finalsuccess.
[寫美]——應(yīng)用文之環(huán)境保護
③我參加了垃圾分類知識競賽,這給我?guī)砹司薮蟮某删透小?/p>
Itookpartintheknowledgecompetitionongarbagesorting,which
9(教材PM)TheyhadcastlesbuiltallaroundEngland,andmadechangestothe
legalsystem.
他們在英國各地修建城堡,并對法律制度進行了修改。
17
◎句型公式:have+賓語+過去分詞
(l)havesth.done讓別人做某事
havesb.∕sth.doingsth.讓某人/某事持續(xù)做
havesb.dosth.讓某人做某事
(2)havesth.todo有某事要做(不定式作定語)
[佳句]Wewereallsurprisedtoseethathehadhisyardsurroundedwithmany
beautifulflowers.
看到他的院子被許多美麗的鮮花環(huán)繞,我們都感到很驚訝。
[練通]一一單句語法填空
①AllthecustomersmusthavetheirhealthQRcodes(健康碼)(check)
beforeenteringtheshoppingmall.
?Thereisnoneedtoworry.IwillhaveTom(pick)youupattheairport.
(3)Itiswrongofyoutohavethelight(burn)allthenight.
[寫美]應(yīng)用文佳句
④事實上,我真希望提高我的英語,并結(jié)交一些英國的朋友。
Actually,andmakesomeEnglishfriends.
10(教材P∏)Studyingthehistoryofthecountrywillmakeyourvisitmuchmore
enjoyable.
學(xué)習(xí)這個國家的歷史,將使你的英國之旅更加愉快。
◎句型公式:Inake+賓語+賓語補足語
(1)“make+賓語+賓語補足語”結(jié)構(gòu)中的賓語補足語可以是名詞、形容詞、過去分詞、
介詞短語、省略to的動詞不定式(被動語態(tài)中to不能省略)。
(2)當(dāng)賓語是不定式短語或從句時,多用it作形式賓語。
[佳句]Thenewsthatourteamhadwonmadeusveryhappy.
我們隊贏了的消息使我們大家非常高興。
[練通]一一單句語法填空
Φltisyourrudewordsthatmadeyourparentsvery(disappoint).
②Inordertomakemyself(hear),Iraisedmyvoice.
@Shemakesherchildren(wash)theirhandsbeforeeating.
[寫美]應(yīng)用文佳句
18
④在線教學(xué)將使英語學(xué)習(xí)更容易、更有趣。
Onlineteachingwill_________________________________________________________
11(教材PIl)Ifyoukeepyoureyesopen,youwillbesurprisedtofindthatyou
canseebothitspastanditspresent.
如果用心去觀察,英國的過去與現(xiàn)在都將展示在你面前,令你嘆為觀止。
?keepone,seyesopen(for)留心,留意
keepaneyeon照看;留神;留意
fixone,seyeson注視;盯著看
catchone,Seyes引起某人的注意
looksb.intheeyes直視某人
[佳句]Pleasekeepyoureyesopenforopportunities,fortheywaitfornoone.
請留意機遇,因為它們不等任何人。
[練通]一一補全句子
φlfyou(留心),youcanlearnagreatdeal.
②Iwonderifyoucan(照看我的家)whileIamaway.
③IWaSdoingmyhomework
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