2022-2023學(xué)年湖北省荊荊襄宜四地七?？荚嚶?lián)盟高二下學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題（解析版）

PAGEPAGE1湖北省荊荊襄宜四地七?？荚嚶?lián)盟2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考?xì)v史試題一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.早在西周時(shí)期，統(tǒng)治者為了祈求五谷豐登、國泰民安，每年到郊外祭祀土地神和谷物神，即祭祀社稷。社是土地神，稷是谷物神，后來社稷逐漸成為國家的代稱。對(duì)此解讀合理的是（）A.中華文明植根于農(nóng)業(yè)土壤 B.權(quán)力分配與血緣關(guān)系相結(jié)合C.王權(quán)與神權(quán)結(jié)合十分緊密 D.適應(yīng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型的政治需要【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是正向題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是西周時(shí)期。據(jù)材料“統(tǒng)治者為了祈求五谷豐登、國泰民安，每年到郊外祭祀土地神和谷物神，即祭祀社稷”，強(qiáng)調(diào)的是統(tǒng)治者對(duì)于農(nóng)業(yè)的重視，農(nóng)業(yè)相關(guān)的詞“社稷”也由此成為了國家的代稱，這說明中華文明根植于農(nóng)業(yè)土壤，A項(xiàng)正確；權(quán)力分配與血緣關(guān)系相結(jié)合，與材料無關(guān)，排除B項(xiàng)；材料里雖然有祭祀，但重點(diǎn)并不是講王權(quán)和神權(quán)的關(guān)系，而是對(duì)農(nóng)業(yè)的重視，排除C項(xiàng)；材料講的西周，不處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)記載：有事請(qǐng)?。▂ì，也），必以書，毋口請(qǐng)，毋羈請(qǐng)；……行命書及書署急者，輒行之；不急者，日畢，勿敢留。留者以律論之。這些記載可用于研究秦朝（）A.封建政治制度的產(chǎn)生 B.嚴(yán)密的文書行政管理C.社會(huì)階級(jí)矛盾的激化 D.主要官吏的任免考核【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：秦朝。據(jù)題干材料可得出：秦朝竹簡(jiǎn)記載：有事必須書面請(qǐng)假，不許口頭或別人代請(qǐng)，政令文件必須按規(guī)定及時(shí)傳達(dá)；寫有“急”字的郵件(文書)要立即傳遞，不能有片刻耽誤；普通郵件當(dāng)天送出，不準(zhǔn)擱壓。擱壓的依法論處。因此這些記載可用于研究秦朝嚴(yán)密的文書行政管理。B項(xiàng)準(zhǔn)確；封建政治制度產(chǎn)生于戰(zhàn)國時(shí)期，且材料意思并不是在論述政治制度如何產(chǎn)生，排除A項(xiàng)；材料反映文書行政管理制度，而沒有提到階級(jí)矛盾以及官員任免考核，排除C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.《宋書》（南朝）描述到：……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！G城跨南楚之富，揚(yáng)部有全吳之沃，魚鹽杞梓之利，充仞八方，絲綿布帛之饒，覆衣天下。這反映了此時(shí)期（）A.江南經(jīng)濟(jì)得到初步開發(fā) B.南方經(jīng)濟(jì)水平已經(jīng)超過北方C.中原喪失經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)地位 D.全國經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)開始南移【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是南朝時(shí)期。據(jù)材料“荊城跨南楚之富，揚(yáng)部有全吳之沃，魚鹽杞梓之利，充仞八方……”，結(jié)合所學(xué)可知是魏晉南北朝江南經(jīng)濟(jì)初步開發(fā)的情形，A項(xiàng)正確；魏晉南北朝時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)水平還弱于北方，排除BC項(xiàng)；安史之亂之后全國經(jīng)濟(jì)重心開始南移，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.下圖為唐朝畫家閻立本所作絹畫《職貢圖》，反映的是外國使節(jié)和我國邊遠(yuǎn)少數(shù)民族使臣攜帶貢品來唐朝進(jìn)貢的生動(dòng)情景。該作品體現(xiàn)了（）A.民族政策和社會(huì)風(fēng)氣的開放 B.藝術(shù)審美和史料價(jià)值的結(jié)合C.西域風(fēng)情與中原文化的交匯 D.追求個(gè)性與世俗風(fēng)情的雜糅【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是唐朝。據(jù)材料“反映的是外國使節(jié)和我國邊遠(yuǎn)少數(shù)民族使臣攜帶貢品來唐朝進(jìn)貢的生動(dòng)情景”，可知職貢圖既可用于研究唐朝的政策，又在藝術(shù)史上有一席之地，B項(xiàng)正確；這幅圖反映的既有外國使節(jié)又有我國邊遠(yuǎn)少數(shù)民族，因此既有民族關(guān)系又有對(duì)外關(guān)系，A項(xiàng)和C項(xiàng)片面，排除AC項(xiàng)；職貢圖不是個(gè)性與世俗風(fēng)情的體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.明朝末年，漢口已成為“甲于全楚”商業(yè)巨鎮(zhèn)。到了清朝嘉慶、道光年間，漢口鎮(zhèn)的市場(chǎng)規(guī)模更加擴(kuò)大，形成了白布街、花布街、棉花街、衣服街等各具特色的專業(yè)街肆，涌現(xiàn)出葉開泰藥店、汪玉霞茶食店、永興和糧行等風(fēng)格獨(dú)特的名店名鋪。這反映了漢口鎮(zhèn)（）A.商業(yè)分工日趨繁細(xì) B.已經(jīng)成為華中地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心C.長(zhǎng)途販運(yùn)貿(mào)易發(fā)達(dá) D.與周邊農(nóng)村經(jīng)濟(jì)聯(lián)系較密切【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題設(shè)問詞可知本質(zhì)題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是明末。據(jù)材料“到了清朝嘉慶、道光年間，漢口鎮(zhèn)的市場(chǎng)規(guī)模更加擴(kuò)大，形成了白布街、花布街、棉花街、衣服街等各具特色的專業(yè)街肆”，可知漢口鎮(zhèn)的市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大，形成了專業(yè)街肆，A項(xiàng)正確；沒有對(duì)比也沒有材料印證，排除B項(xiàng)；長(zhǎng)途販運(yùn)強(qiáng)調(diào)的是貿(mào)易的距離，僅有漢口鎮(zhèn)無法印證，排除C項(xiàng)；材料里面沒有周邊農(nóng)村的情況，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6.19世紀(jì)40年代下半期，廣州輸出的茶葉由7600萬磅下降到5500萬磅，生絲由6800包下降到4300包；進(jìn)口的棉花由7700萬磅下降到6400萬磅；對(duì)英國的貿(mào)易總額，由3100萬元下降到1600萬元。導(dǎo)致上述變化的直接原因是（）A.太平天國運(yùn)動(dòng)的影響 B.外貿(mào)中心的逐漸北移C.廣州外貿(mào)地位的下降 D.中國自然經(jīng)濟(jì)的解體【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題設(shè)問詞可知是原因題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是19世紀(jì)40年代下半期的中國。據(jù)材料“廣州輸出的茶葉由7600萬磅下降到5500萬磅，生絲由6800包下降到4300包”，結(jié)合所學(xué)可知鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前廣州是對(duì)外通商的唯一口岸，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后協(xié)定關(guān)稅，海關(guān)主權(quán)淪喪，五口通商，外貿(mào)重心逐步由廣州北移上海，B項(xiàng)正確；天平天國運(yùn)動(dòng)還未開始，排除A項(xiàng)；廣州外貿(mào)地位的下降是材料本身的現(xiàn)象，不是原因，排除C項(xiàng)；中國自然經(jīng)濟(jì)的解體不符合材料的變化，也不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7下列關(guān)于武昌企業(yè)參加“世界博覽會(huì)”獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表，據(jù)此可知（）武昌官辦企業(yè)1911年意大利都靈“世界博覽會(huì)”獲獎(jiǎng)產(chǎn)品情況表參展單位展覽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)種類氈呢廠子羊毛呢金牌制麻局葛布、絲巾最優(yōu)等繅絲局絲織物最優(yōu)等武昌慶元祥家具裝璜最優(yōu)等省城礦物學(xué)堂工礦教具金牌武昌府中學(xué)堂輔助失業(yè)教育設(shè)施銅牌A.民族資本主義迅速發(fā)展 B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)取得巨大成效C.清末新政推動(dòng)了工業(yè)化 D.近代化有了一定發(fā)展【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是1911年武昌官辦企業(yè)獲獎(jiǎng)狀況。依據(jù)所學(xué)可知1889年9月，張之洞任湖廣總督，倡導(dǎo)官辦企業(yè)。1890-1908年先后創(chuàng)辦各種廠礦。官辦企業(yè)的創(chuàng)設(shè)與發(fā)展，使湖北工業(yè)步入機(jī)器工業(yè)的興盛時(shí)期。不僅是企業(yè)和產(chǎn)品數(shù)量增幅較快，生產(chǎn)規(guī)模較大，產(chǎn)品質(zhì)量也有所提高。1911年意大利都靈世博會(huì)上，斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)頗豐，體現(xiàn)了工業(yè)近代化的發(fā)展，D項(xiàng)正確；官辦企業(yè)不是民族資本主義，排除A項(xiàng)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)已經(jīng)破產(chǎn)，排除B項(xiàng)；清末新政材料無法看出來，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.1943年在北平煤炭黑市上，塊煤每噸價(jià)格高至80元左右，而這一時(shí)期政府規(guī)定的煤窯最高售煤價(jià)格，塊煤每噸25.75元，末煤每噸22.25元。這一狀況說明，當(dāng)時(shí)華北地區(qū)（）A.受制于特殊的政治狀況 B.受限于工業(yè)化進(jìn)程緩慢C.煤炭市場(chǎng)處于失控狀態(tài) D.大力支持全民族的抗戰(zhàn)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空：1943年華北。據(jù)題干材料及所學(xué)可知主要結(jié)論：1943年北平處于淪陷區(qū)，這個(gè)時(shí)候的日偽政府，通過限價(jià)，使得煤炭?jī)r(jià)格遠(yuǎn)低于市場(chǎng)價(jià)格，從而加緊對(duì)華北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)掠奪，實(shí)現(xiàn)“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”的結(jié)果，A項(xiàng)正確；1943年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，華北地區(qū)煤價(jià)受戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，排除B項(xiàng)；華北煤炭市場(chǎng)受到日軍的控制，排除C項(xiàng)；材料反映華北地區(qū)煤炭生產(chǎn)和銷售遭受日軍的掠奪和控制，而不是支持全民族抗戰(zhàn)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.1961年2月，毛澤東接見法國參議員密特朗時(shí)，形象地描繪了中法之間存在一堵墻，但是“意識(shí)形態(tài)的墻和社會(huì)制度的墻，只要在互不干涉內(nèi)政的原則下，是可以拆掉的。我們與法國沒有建立外交關(guān)系，這也是暫時(shí)的”。由此可以看出（）A.中法關(guān)系開啟了新的篇章 B.中國外交環(huán)境愈發(fā)的艱難C.兩個(gè)中間地帶戰(zhàn)略的成功 D.中國改善與法關(guān)系的意愿【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題設(shè)問詞可知是推斷題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是20世紀(jì)60年代。據(jù)材料“意識(shí)形態(tài)的墻和社會(huì)制度的墻，只要在互不干涉內(nèi)政的原則下，是可以拆掉的。我們與法國沒有建立外交關(guān)系，這也是暫時(shí)的”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知60年代，中蘇關(guān)系惡化，中美關(guān)系依舊嚴(yán)峻，在此背景下，中國設(shè)法調(diào)整與西方國家的關(guān)系，爭(zhēng)取外交空間，材料中毛澤東的講話符合這一時(shí)期的背景，表達(dá)了中國愿意改善與法國關(guān)系的意愿，D項(xiàng)正確；中法關(guān)系開啟了新的篇章是1964年中法建交的影響，排除A項(xiàng)；僅從材料，無法得出中國外交環(huán)境的狀況，排除B項(xiàng)；兩個(gè)中間地帶是60年代中國外交的戰(zhàn)略目標(biāo)，主要是發(fā)展同亞、非、拉國家的關(guān)系，與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.改革開放以來，我國用“八一”建軍節(jié)、“十一”國慶節(jié)以及南京大屠殺死難者國家公祭日、抗戰(zhàn)勝利周年紀(jì)念日、西藏和平統(tǒng)一紀(jì)念日等開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)，這些活動(dòng)旨在（）A.加強(qiáng)民族精神教育 B.傳承優(yōu)秀民族文化C.塑造中國時(shí)代形象 D.普及愛國主義精神【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題設(shè)問詞可知是目的題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是改革開放以來。據(jù)材料“以及南京大屠殺死難者國家公祭日、抗戰(zhàn)勝利周年紀(jì)念日、西藏和平統(tǒng)一紀(jì)念日等開展形式多樣的紀(jì)念活動(dòng)”，可知傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日具有特殊的歷史意義，承載著重大歷史事件，閃耀者民族精神的光輝，對(duì)民族精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，具有極大的促進(jìn)作用，A項(xiàng)正確；民族文化不符合材料內(nèi)容，排除B項(xiàng)；僅從材料，無法看出來時(shí)代形象，排除C項(xiàng)；普及需要多層次、多主體的參與，需要全社會(huì)共同的努力，不符合材料內(nèi)容，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.蘇美爾人創(chuàng)造了迄今所知世界上最早的文字——楔形文字，在西亞流行了數(shù)千年。下圖為楔形文字中部分字體的變化過程，由此過程可知，楔形文字（）A.發(fā)展確保文明的連續(xù)性 B.形成與農(nóng)業(yè)發(fā)展密切相關(guān)C.書寫形式從象形到表意 D.構(gòu)成了真正成熟書寫系統(tǒng)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是推斷題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是古西亞時(shí)期。觀察圖片可知，公元前3000年的“吃”能清晰展現(xiàn)一個(gè)人打算把東西送到嘴里的動(dòng)作；公元前2400年的“吃”雖然還保留了一點(diǎn)象形的意思，但已經(jīng)比較抽象了；公元前650年，“吃”字字形的方向發(fā)生了變化（似乎旋轉(zhuǎn)了90度），不管是頭還是食物，都是抽象符號(hào)了?！按篼湣焙汀棒~”兩個(gè)詞經(jīng)歷了同樣的變化。由此可看出，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們交往的增多，要表達(dá)的事物愈來愈復(fù)雜、抽象，原始的圖形越來越不適應(yīng)生活的需要。因此楔形文字的書寫形式在總體趨勢(shì)上逐漸走向抽象和簡(jiǎn)化，增加了符號(hào)的意義，C項(xiàng)正確；確保的說法過于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；圖片展示的是部分文字的變化過程，無法得出是否形成體系，也無法得出農(nóng)業(yè)活動(dòng)對(duì)文字的影響，排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.羅杰·培根是英國著名的哲學(xué)家和自然科學(xué)家，他主張觀察和實(shí)驗(yàn)才是獲得真知的唯一方法。1247年他在牛津大學(xué)建立了冶金實(shí)驗(yàn)室，對(duì)光學(xué)和金屬的研究有了重大突破。材料體現(xiàn)了（）A.新興資產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)訴求 B.近代科學(xué)擺脫神學(xué)束縛C.文藝復(fù)興沖擊了封建秩序 D.理性思維推動(dòng)科學(xué)探究【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空:13世紀(jì)英國。據(jù)題干材料可知主要結(jié)論：13世紀(jì)培根認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)科學(xué)在認(rèn)識(shí)自然界中的作用，這種精神和行動(dòng)體現(xiàn)了理性思維推動(dòng)科學(xué)探究，故D項(xiàng)正確；14-15世紀(jì)地中海沿岸部分城市出現(xiàn)了資本主義萌芽，才出現(xiàn)了新興資產(chǎn)階級(jí)，排除A項(xiàng)；近代科學(xué)產(chǎn)生是16世紀(jì)，而材料時(shí)間是13世紀(jì)，科學(xué)尚未擺脫神學(xué)束縛，排除B項(xiàng)；文藝復(fù)興發(fā)生在14-17世紀(jì)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.《紅與黑》主人公于連從小就受到啟蒙思想的影響，希望借助個(gè)人努力而躋身上流社會(huì)。正當(dāng)他以為踏上了飛黃騰達(dá)的坦途和得到了超越階級(jí)的愛情時(shí)，社會(huì)的巨變卻將他送上了斷頭臺(tái)。作品中的“紅”與“黑”是當(dāng)時(shí)青年人出人頭地的兩條捷徑，“黑”代表穿黑色衣服的教士，“紅”最有可能代表的是（）A.追尋理想王國的啟蒙運(yùn)動(dòng) B.熱血與革命的拿破侖統(tǒng)治C.歐洲蓬勃興起的工人運(yùn)動(dòng) D.持續(xù)深入發(fā)展的工業(yè)革命【答案】B【解析】本題是最佳選擇題。時(shí)空：法國大革命后。依據(jù)材料及所學(xué)可知，1814年波旁王朝復(fù)辟后，保王黨和反動(dòng)教會(huì)獨(dú)攬大權(quán)，“黑”則指僧袍，象征教會(huì)勢(shì)力猖獗的封建復(fù)辟王朝，“紅”象征法國大革命時(shí)期的熱血和革命。封建王朝的復(fù)辟使資產(chǎn)階級(jí)青年失去了拿破侖時(shí)代靠個(gè)人天賦晉官加爵的機(jī)會(huì)。于連的悲劇正是富于時(shí)代特征的悲劇，因此B項(xiàng)正確；18世紀(jì)法國發(fā)生啟蒙運(yùn)動(dòng)，與材料時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；《紅與黑》反映出歐洲資產(chǎn)階級(jí)和封建勢(shì)力的斗爭(zhēng)，與工人運(yùn)動(dòng)和工業(yè)革命無關(guān)，排除C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.大衛(wèi)·利文斯頓是英國著名的探險(xiǎn)家和傳教士，1852年他開始了對(duì)非洲的多次地理旅行，使原來非洲地圖的許多空白處得以填補(bǔ)。18世紀(jì)后期歐洲探險(xiǎn)者紛紛深入非洲腹地探險(xiǎn)，1876年部分西歐國家共同成立了“國家探險(xiǎn)和開化非洲協(xié)會(huì)”。這些活動(dòng)（）A.旨在開闊人類認(rèn)識(shí)世界的視野 B.滿足了殖民者侵略非洲的愿望C.促進(jìn)了非洲向近代文明的過渡 D.準(zhǔn)備了進(jìn)一步侵略的地理資料【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)題干設(shè)問詞可知是目的題和影響題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是18世紀(jì)50年代到70年代。據(jù)材料“18世紀(jì)后期歐洲探險(xiǎn)者紛紛深入非洲腹地探險(xiǎn)”，可知18世紀(jì)晚期到19世紀(jì)晚期，歐洲探險(xiǎn)家們紛紛深入非洲內(nèi)陸探險(xiǎn)，是為了更好的侵略非洲，為列強(qiáng)進(jìn)一步侵占非洲提供了地理和人文的條件，探險(xiǎn)協(xié)會(huì)的成立進(jìn)一步刺激了列強(qiáng)制定對(duì)非洲的瓜分計(jì)劃，D項(xiàng)正確；歐洲探險(xiǎn)家們的行動(dòng)首先是為了自身殖民侵略，其根本目的不是開拓視野，排除A項(xiàng)；探險(xiǎn)家的活動(dòng)屬于科學(xué)考察，在非洲建立殖民地、劃分勢(shì)力范圍才能真正滿足殖民者的愿望，排除B項(xiàng)；歐洲探險(xiǎn)家們的行動(dòng)首先是為了自身殖民侵略，不是協(xié)助非洲完成近代化，且此后在列強(qiáng)控制下的非洲也并未實(shí)現(xiàn)近代化，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.1930年蘇聯(lián)成立外賓商店，最初只面向外國人出售土特產(chǎn)。但過了一年，外賓商店就開始向所有本國人開放，允許本國民眾用外匯和黃金在商店購物，1932～1935年的4年間，民眾為外賓商店帶去了100噸黃金。1936年，外賓商店徹底關(guān)門，退出歷史舞臺(tái)。外賓商店的變化反映蘇聯(lián)（）A.應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沖擊 B.新經(jīng)濟(jì)政策的成功實(shí)踐C.為工業(yè)化發(fā)展籌集資金 D.構(gòu)建市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新嘗試【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問可知，這是本質(zhì)類題目，時(shí)空是1936年的蘇聯(lián)。根據(jù)材料可知，1930年前后正是蘇聯(lián)第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期，工業(yè)化轉(zhuǎn)型快速鋪開，蘇聯(lián)在海外采購了大量工業(yè)機(jī)器和設(shè)備。同一時(shí)期的國際社會(huì)恰逢全球大蕭條，國際原材料價(jià)格大幅下跌，蘇聯(lián)的主要出口商品：石油、糧食深受影響，外貿(mào)收入大減，只能虧本出售。蘇聯(lián)工業(yè)建設(shè)急需外匯，外賓商店也肩負(fù)著為工業(yè)化籌集外匯的職責(zé)?？墒?，外賓商店一開始只針對(duì)外國人獲取外匯有限，這迫使蘇聯(lián)必須利用民眾手中的黃金存量，民眾用黃金和外匯可以到外賓商店換取市場(chǎng)上買不到的糧食、輕工業(yè)產(chǎn)品。1936年隨著蘇聯(lián)自身黃金開采量的上升，二五計(jì)劃的即將完成，外貿(mào)商店也完成了歷史使命，推出歷史舞臺(tái)。C項(xiàng)正確；“應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沖擊”與史實(shí)不符，選項(xiàng)無法體現(xiàn)外貿(mào)商店的變化，排除A項(xiàng)；此時(shí)蘇聯(lián)的新經(jīng)濟(jì)政策早已經(jīng)結(jié)束，新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施于1921年至1928年，時(shí)間不符，排除B項(xiàng)；蘇聯(lián)并未構(gòu)建市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.2015年12月，聯(lián)合國氣候變化巴黎大會(huì)通過《巴黎協(xié)定》，協(xié)定重申了發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家之間“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則，建立了尊重主權(quán)和國情、國家自主決定貢獻(xiàn)力度的全球行動(dòng)模式。這一行動(dòng)模式的建立說明（）A.合作共贏促進(jìn)全球共同發(fā)展 B.霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在C.世界多極化趨勢(shì)正逐漸增強(qiáng) D.“可持續(xù)發(fā)展”已成為全球共識(shí)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。據(jù)題干時(shí)間信息可知時(shí)空是21世紀(jì)的世界。據(jù)材料“建立了尊重主權(quán)和國情、國家自主決定貢獻(xiàn)力度的全球行動(dòng)模式”，可知強(qiáng)調(diào)的是發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的合作共贏，以及在合作共贏中才能促進(jìn)全球共同發(fā)展，A項(xiàng)正確；B和C選項(xiàng)表述雖然正確，但并不是材料想表達(dá)的意思，排除BC項(xiàng)；材料里并沒有說“可持續(xù)發(fā)展”已經(jīng)成為全球共識(shí)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.[古代和近代的家庭教育]材料一早在先秦時(shí)期，我國就形成著名的“疇人之學(xué)”，即家庭世世相傳的學(xué)問。西周時(shí)期“帝王之學(xué)”鼎盛，周公輔佐并教導(dǎo)成王就是一例。這時(shí)的家訓(xùn)主要以口頭訓(xùn)誡、遺書、家書等形式為主，由后人記載而流傳。魏晉南北朝時(shí)期，顏之推的《顏氏家訓(xùn)》的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國家庭教育理論的成熟和具有獨(dú)立形態(tài)的家庭教育文獻(xiàn)形式的出現(xiàn)，在家庭教育史上具有劃時(shí)代的意義。宋代家庭教育不僅文獻(xiàn)和資料數(shù)量多，而且在家庭教育理論和思想上也有新的發(fā)展。如司馬光的《家范》對(duì)我國古代家庭教育理論和思想做了系統(tǒng)總結(jié)，并提出了更完備的以封建倫理道德為中心的家庭教育體系；陸游的《放翁家訓(xùn)》，利用詩歌形式進(jìn)行家庭教育，他的教子愛國報(bào)國和勸子學(xué)習(xí)的詩篇更是膾炙人口的詩文精品。明清時(shí)期由于統(tǒng)治階級(jí)的大力倡導(dǎo)，家庭教育在廣大老百姓中廣泛傳播，形成家庭教育的空前繁榮局面。——摘編自佘雙好《我國古代家庭教育優(yōu)良傳統(tǒng)和方法探析》材料二從清末新政開始，政府就積極介入了家庭教育。《奏定學(xué)堂章程》中專門擬訂了《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法》，首次為家庭教育立法并把其納入到國民教育體系?！駠跄?，朱慶瀾先生任廣東省省長(zhǎng)期間撰寫《家庭教育》一書，強(qiáng)調(diào)“公德的教育”以培養(yǎng)孩子不妨礙公眾利益的習(xí)慣；強(qiáng)調(diào)“軍國民的教育”以培養(yǎng)孩子的國家觀念?！谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，南京國民政府更加重視家庭的近代改造，先后頒布了《推行家庭教育辦法》、《家庭教育講習(xí)班暫行辦法》等文件積極推行家庭教育，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面。政府在推行家庭教育時(shí)，還特別重視女性的參與，《推行家庭教育辦法》中規(guī)定“各級(jí)學(xué)校推行家庭教育，教職員學(xué)生均應(yīng)參加，并以女教職員學(xué)生為主體，推行各項(xiàng)工作”。——摘編自呂慧雯《略論近代政府對(duì)家庭教育的改造》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括我國古代家庭教育的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國古代家庭教育與近代家庭教育的異同?！敬鸢浮浚?）特點(diǎn)：起源早，歷史悠久：早在先秦時(shí)期就已形成；種類繁多（形式多樣）：口頭訓(xùn)誡、遺書、家書、詩歌等；逐漸形成系統(tǒng)理論；強(qiáng)調(diào)封建倫理道德（受儒家倫理道德影響）；逐漸走向大眾化、平民化。（2）異：①古代以士大夫的倡導(dǎo)為主；近代由政府積極介入。②古代采用教化的形式；近代采用法律形式進(jìn)行規(guī)范。③古代主要闡述封建綱常倫理；近代強(qiáng)調(diào)公民教育。同：①都有政府/國家的倡導(dǎo)；②都致力于維護(hù)統(tǒng)治；③形式都比較多樣；④都強(qiáng)調(diào)家庭倫理關(guān)系?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空：先秦至宋代。據(jù)材料一“早在先秦時(shí)期”可知，起源早，歷史悠久：早在先秦時(shí)期就已形成；據(jù)材料一“這時(shí)的家訓(xùn)主要以口頭訓(xùn)誡、遺書、家書等形式為主”“陸游的《放翁家訓(xùn)》，利用詩歌形式進(jìn)行家庭教育”可知，種類繁多（形式多樣）：口頭訓(xùn)誡、遺書、家書、詩歌等；據(jù)材料一“我國家庭教育理論的成熟和具有獨(dú)立形態(tài)的家庭教育文獻(xiàn)形式的出現(xiàn)”“提出了更完備的以封建倫理道德為中心的家庭教育體系”可知，逐漸形成系統(tǒng)理論；據(jù)材料一“以封建倫理道德為中心”“教子愛國報(bào)國”可知，強(qiáng)調(diào)封建倫理道德（受儒家倫理道德影響）；據(jù)材料一“家庭教育在廣大老百姓中廣泛傳播，形成家庭教育的空前繁榮局面”可知，逐漸走向大眾化、平民化。【小問2詳解】本題是比較類材料分析題。時(shí)空：清末至民國時(shí)期。異：①材料一“顏之推的《顏氏家訓(xùn)》”“司馬光的《家范》”“陸游的《放翁家訓(xùn)》”可知，古代以士大夫的倡導(dǎo)為主；據(jù)材料二“政府就積極介入了家庭教育”可知，近代由政府積極介入；②據(jù)材料一“這時(shí)的家訓(xùn)主要以口頭訓(xùn)誡、遺書、家書等形式為主”“陸游的《放翁家訓(xùn)》，利用詩歌形式進(jìn)行家庭教育”可知，古代采用教化的形式；據(jù)材料二“《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法》”“《推行家庭教育辦法》、《家庭教育講習(xí)班暫行辦法》”可知，近代采用法律形式進(jìn)行規(guī)范。③據(jù)材料一可知，強(qiáng)調(diào)封建倫理道德；據(jù)材料二“國民教育體系”“公德的教育”“培養(yǎng)孩子的國家觀念”“還特別重視女性的參與”可知，近代強(qiáng)調(diào)公民教育。同：①據(jù)材料一“明清時(shí)期由于統(tǒng)治階級(jí)的大力倡導(dǎo)”與材料二“政府就積極介入了家庭教育”可知，都有政府/國家的倡導(dǎo)；②據(jù)材料一與材料二的目的看都致力于維護(hù)統(tǒng)治；③據(jù)材料一“這時(shí)的家訓(xùn)主要以口頭訓(xùn)誡、遺書、家書等形式為主”“陸游的《放翁家訓(xùn)》，利用詩歌形式進(jìn)行家庭教育”與材料二“公德的教育”“軍國民的教育”“內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等方面”可知，形式都比較多樣；④據(jù)材料一“以封建倫理道德為中心”“教子愛國報(bào)國”與材料二可知，都強(qiáng)調(diào)家庭倫理關(guān)系。18.[中國式現(xiàn)代化道路]材料一1956年底，社會(huì)主義改造基本完成，社會(huì)主義制度在我國得以確立，實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最深刻、最偉大的社會(huì)變革，標(biāo)志著中國式現(xiàn)代化道路探索進(jìn)入新階段。但是改革還存在一些不盡如人意的地方。1959年毛澤東在讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》教科書時(shí)說：“解放后，三年恢復(fù)時(shí)期，對(duì)搞建設(shè)，我們是懵懵懂懂的。接著搞第一個(gè)五年計(jì)劃，還是懵懵懂懂的，只能基本上照抄蘇聯(lián)的辦法，但總覺得不滿意，心情不舒暢?！薄幾詫O震威《中國共產(chǎn)黨對(duì)中國式現(xiàn)代化道路的百年探索》材料二改革開放后，鄧小平創(chuàng)造性地提出建設(shè)“中國式的現(xiàn)代化”和“小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)。1987年，黨的十三大提出了中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)“三步走”的戰(zhàn)略部署，明確了到20世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)小康、到21世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的時(shí)間表。2000年，黨的十五屆五中全會(huì)細(xì)化了21世紀(jì)中國式現(xiàn)代化的路線圖，提出全面建設(shè)小康社會(huì)的總體目標(biāo)。2012年，黨的十八大首次正式提出全面建成小康社會(huì)，并將小康社會(huì)的內(nèi)涵深化拓展為經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明等方面。2021年，習(xí)近平總書記正式提出“中國式現(xiàn)代化”，其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)、政治、精神、社會(huì)與生態(tài)五大文明體系協(xié)調(diào)發(fā)展?！幾怨窭ぁ妒卣c創(chuàng)新：新中國成立以來中國式現(xiàn)代化的演進(jìn)之路》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述建國初期的現(xiàn)代化探索如何體現(xiàn)“中國式”，并分析“不滿意、心情不舒暢”的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括說明中國式現(xiàn)代化道路的發(fā)展變化?！敬鸢浮浚?）體現(xiàn)“中國式”：過渡時(shí)期總路線，生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關(guān)系變革同步進(jìn)行；三大改造中的生產(chǎn)合作社、對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行“贖買”；1956年的《論十大關(guān)系》：提出了開辟具有中國特色的社會(huì)主義建設(shè)道路的重大問題；不滿意、心情不舒暢：照搬蘇聯(lián)模式，與國情不符合，不利于經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期良性發(fā)展。（2）發(fā)展變化：從效仿借鑒到自主探索；從注重生產(chǎn)到生產(chǎn)和生活協(xié)調(diào)發(fā)展；從內(nèi)涵單一到豐富深化；戰(zhàn)略部署從粗放到成熟細(xì)化?！窘馕觥啃?詳解】本題是特點(diǎn)類、背景類材料分析題。時(shí)空是建國50年代。第一小問是表現(xiàn)，據(jù)材料一“1956年底，社會(huì)主義改造基本完成，社會(huì)主義制度在我國得以確立”可知，過渡時(shí)期總路線，生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關(guān)系變革同步進(jìn)行，三大改造中的生產(chǎn)合作社、對(duì)資本主義工商業(yè)實(shí)行“贖買”；結(jié)合所學(xué)從《論十大關(guān)系》中論述社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)容分析。第二小問是原因，據(jù)材料“只能基本上照抄蘇聯(lián)的辦法”可知，照搬蘇聯(lián)模式，與國情不符合，不利于經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期良性發(fā)展。【小問2詳解】本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是改革開放后。據(jù)材料一“基本上照抄蘇聯(lián)的辦法”與據(jù)材料二“改革開放后，鄧小平創(chuàng)造性地提出建設(shè)‘中國式的現(xiàn)代化’和‘小康社會(huì)’的奮斗目標(biāo)”可知，從效仿借鑒到自主探索；據(jù)材料二“將小康社會(huì)的內(nèi)涵深化拓展為經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明等方面”及所學(xué)可知，注重生產(chǎn)到生產(chǎn)和生活協(xié)調(diào)發(fā)展；據(jù)材料二“其目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)、政治、精神、社會(huì)與生態(tài)五大文明體系協(xié)調(diào)發(fā)展”及所學(xué)可知，從內(nèi)涵單一到豐富深化；據(jù)材料二“建設(shè)‘三步走’的戰(zhàn)略部署”“細(xì)化了21世紀(jì)中國式現(xiàn)代化的路線圖，提出全面建設(shè)小康社會(huì)的總體目標(biāo)”可知，戰(zhàn)略部署從粗放到成熟細(xì)化。19.[馬克思主義與婦女運(yùn)動(dòng)]材料一1792年英國婦女瑪麗?沃爾斯通克拉夫特出版了第一本女權(quán)主義理論著作《維護(hù)婦女權(quán)利》。1870年議會(huì)通過英國歷史上第一部已婚婦女財(cái)產(chǎn)法，保證婦女獨(dú)立經(jīng)營(yíng)或工作所獲得的經(jīng)濟(jì)收入，這是英國婦女通過斗爭(zhēng)獲得獨(dú)立財(cái)產(chǎn)權(quán)的開始。19世紀(jì)英國中產(chǎn)階級(jí)婦女的投資經(jīng)營(yíng)雖然很有限，但不僅發(fā)揮了在英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用，同時(shí)也增強(qiáng)了女性在公共領(lǐng)域的影響力。此外，縱觀英國女權(quán)主義的發(fā)展，可以發(fā)現(xiàn)它同馬克思主義和社會(huì)主義保持了密切關(guān)系。女權(quán)運(yùn)動(dòng)的杰出領(lǐng)導(dǎo)人潘克赫斯特夫人（1858—1928，促成1918年英國婦女獲得普選權(quán)）就是社會(huì)主義的信奉者之一。英國女權(quán)運(yùn)動(dòng)一直與工會(huì)運(yùn)動(dòng)相呼應(yīng)，在獲得婦女選舉權(quán)之后，又在爭(zhēng)取福利立法，同工同酬等方面繼續(xù)合作?！獏菓c宏《論女權(quán)主義在英國的演進(jìn)》材料二馬克思主義認(rèn)為，家務(wù)勞動(dòng)在氏族公社原屬于社會(huì)勞動(dòng)，生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，產(chǎn)生了家庭和私有制，家務(wù)勞動(dòng)逐漸脫離社會(huì)勞動(dòng)，變成婦女在家庭內(nèi)的專門工作。婦女解放的前提條件之一，就是要使婦女?dāng)[脫繁重的家務(wù)勞動(dòng)，提出消滅私有制和家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化?，F(xiàn)代西方女權(quán)主義的貢獻(xiàn)在于：從思想上沖擊了家務(wù)勞動(dòng)純屬私人勞動(dòng)的舊觀念，對(duì)婦女的家務(wù)勞動(dòng)給予新評(píng)價(jià)，肯定家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值，提出家務(wù)勞動(dòng)不應(yīng)該是婦女專門的工作，就為提高主婦在家庭中的地位和男女平分家務(wù)勞動(dòng)提出了可靠的理論依據(jù)。此外還提出如女性教育、提高性別覺悟、生育自由、性平等和兒童社會(huì)化等理論，這對(duì)馬克思主義的豐富也大有裨益?！踔呛！恶R克思主義婦女理論與西方女權(quán)主義的聯(lián)系》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析英國婦女運(yùn)動(dòng)發(fā)展的背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出現(xiàn)代西方女權(quán)主義對(duì)婦女地位認(rèn)識(shí)的變化，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。【答案】（1）背景：工業(yè)革命的發(fā)展。女性越來越多走上工作崗位，為社會(huì)地位的提高提供了物質(zhì)條件；馬克思主義理論的影響；資本主義民主政治制度的逐漸完善。通過國家立法的形式維護(hù)婦女權(quán)益；領(lǐng)袖人物的推動(dòng)作用。女權(quán)主義理論者和女權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人的持續(xù)抗?fàn)帲粏⒚蛇\(yùn)動(dòng)的深入和文化教育的發(fā)展。

新變化：由認(rèn)為婦女應(yīng)擺脫家庭勞動(dòng)的束縛轉(zhuǎn)變?yōu)榭隙▼D女在家庭勞動(dòng)的價(jià)值（或?qū)懗鎏岢信椒旨彝趧?dòng)）。由單一理論轉(zhuǎn)變?yōu)樨S富發(fā)展與女性生活密切相關(guān)的其他社會(huì)理論。（2）評(píng)價(jià)：進(jìn)步：針對(duì)婦女無法完全擺脫家庭勞動(dòng)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，提出了更為妥當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法，提高了婦女家庭勞動(dòng)的價(jià)值；豐富發(fā)展了馬克思主義的理論成果；豐富了女性主義的內(nèi)容，推動(dòng)了現(xiàn)代女性解放事業(yè)的發(fā)展。局限：現(xiàn)代西方婦女運(yùn)動(dòng)的發(fā)展沒能觸動(dòng)造成這種不平等的資本主義生產(chǎn)資料所有制，只能在方法與手段上緩和矛盾，婦女解放還需持續(xù)斗爭(zhēng)?！窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是18世紀(jì)至19世紀(jì)的英國。從工業(yè)革命的影響分析，得出工業(yè)革命的發(fā)展。女性越來越多走上工作崗位，為社會(huì)地位的提高提供了物質(zhì)條件；據(jù)材料“縱觀英國女權(quán)主義的發(fā)展，可以發(fā)現(xiàn)它同馬克思主義和社會(huì)主義保持了密切關(guān)系”，得出馬克思主義理論的影響；資本主義民主政治制度的逐漸完善。通過國家立法的形式維護(hù)婦女權(quán)益；據(jù)材料“女權(quán)運(yùn)動(dòng)的杰出領(lǐng)導(dǎo)人潘克赫斯特夫人（1858—1928，促成1918年英國婦女獲得普選權(quán)）就是社會(huì)主義的信奉者之一”，得出領(lǐng)袖人物的推動(dòng)作用。女權(quán)主義理論者和女權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人的持續(xù)抗?fàn)?；從啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響分析，得出啟蒙運(yùn)動(dòng)的深入和文化教育的發(fā)展?！拘?詳解】本題是對(duì)比類和影響類材料分析題。時(shí)空是世界近現(xiàn)代史。據(jù)材料“對(duì)婦女的家務(wù)勞動(dòng)給予新評(píng)價(jià)，肯定家務(wù)勞動(dòng)的價(jià)值，提出家務(wù)勞動(dòng)不應(yīng)該是婦女專門的工作，就為提高主婦在家庭中的