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大學(xué)生個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)范文_大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定優(yōu)缺點(diǎn)

大學(xué)生自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)

大學(xué)生自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)【1】

本人在校喜愛祖國,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐力量和組織力量。

我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜愛和同學(xué)爭論并解決問題,常常積極參與班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

大學(xué)四年我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一個(gè)有抱負(fù),有理想,有文化的人,為建立

社會(huì)主義中國做出自己的努力。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱忱,我信任只要

克制這些問題,我就能做的更好。

積極參與各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)懷喜愛集體,樂于幫忙別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺熬煉身體,常常參與并

組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐力量和組織力量學(xué)習(xí)之余,走出校門,

本人珍惜每次熬煉的`時(shí)機(jī),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。

大學(xué)生自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)【2】

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠懇、熱忱、性格堅(jiān)強(qiáng)。

我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,同意別人的事肯定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或教師約了我見面,我同意以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

由于待人熱忱懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)始終與同學(xué)和教師相處得很好,而且也很受四周同學(xué)的歡送,與很多同學(xué)建立起深厚的友情。

在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展現(xiàn)了出來。

我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

這么多年來,我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。

現(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多,但我不會(huì)松懈下來的。

以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。

急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。

如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。

假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。

自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)范文

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自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)一

入校就讀以來,始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱忱投身于學(xué)習(xí)中,雖然有勝利的喜悅,但也有失敗的辛酸。我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)決的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的熟悉。嚴(yán)格要求自己,靠著對個(gè)人目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,根本上堅(jiān)固的把握了一些專業(yè)學(xué)問和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動(dòng)手力量、應(yīng)用力量和制造力量,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱忱大方,誠懇守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和諧相處;積極參與各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

我還常常作自我批判,發(fā)覺自己還有一些缺乏之處。如理論學(xué)習(xí)過于死板,不能敏捷運(yùn)用;工作中有些心情化,簡單沖動(dòng)。不過我會(huì)盡我所能予以改正的。

自我評價(jià)優(yōu)缺點(diǎn)二

我的優(yōu)點(diǎn)可能主要表達(dá)在以下方面:

1、為人正直、心地和善。此點(diǎn)可能與生俱來,但每個(gè)人都認(rèn)為自己正直、和善,需更多讓他人去評價(jià)。在生活中我始終堅(jiān)持寧可人負(fù)我,不讓我負(fù)人。

2、有骨氣、能堅(jiān)持原則。我父親是地地道道的農(nóng)夫,曾當(dāng)過軍人,特殊有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅(jiān)持自己的想法和原則。

3、有情有義、講究責(zé)任。中國的大多數(shù)人都是很講情義、有責(zé)任的,我也不例外,奉行滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

4、有激情、舍得付出。我是一個(gè)從不乏激情的人,舍得花費(fèi)時(shí)間和精力為自己的目標(biāo)去不斷奮斗與努力,始終遵從靠實(shí)力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機(jī)取巧。

5、好學(xué),喜愛看不同書籍。湖南人大多好學(xué),心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜愛學(xué)習(xí),或許是與湖南人有關(guān)吧。

6、能吃苦耐勞。農(nóng)村人大多很樸實(shí)并能吃苦耐勞,少年農(nóng)村的經(jīng)受,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個(gè)人的價(jià)值,有一種劇烈的擺脫農(nóng)村的危機(jī)意識,并不忘吃苦耐勞精神的寶貴。

我的缺點(diǎn)主要有以下方面:

1、不大氣。不大氣與性格和經(jīng)受有關(guān),不大氣有許多種理解,我更多傾向是不自信,可能是我過于拘謹(jǐn)?shù)男愿窈徒?jīng)濟(jì)比擬拮據(jù)的經(jīng)受,在為人處事方面,曾有人提示我不大氣,放不開,我也意識到是一個(gè)很大的缺陷,不僅要了解更多為人處事規(guī)章,更要大氣。

2、太土氣。律師應(yīng)當(dāng)像紳士,農(nóng)村誕生的我,在許多方面確實(shí)太土氣,在穿著、生活、為人處事等方面,都有待提高,特殊是觀念和思維。

3、不善包裝。在市場經(jīng)濟(jì)中,需學(xué)會(huì)適度包裝,過于實(shí)在,樸實(shí),反倒不利于交際與工作,應(yīng)適當(dāng)順應(yīng)社會(huì),不能太死板。

4、有點(diǎn)抱負(fù)化。人應(yīng)當(dāng)有抱負(fù),但不能抱負(fù)化。不過,許多簡潔的道理,做到卻很難,我感覺我在感情和工作上還是有些抱負(fù)化,很難把握好現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)之間的平衡。

5、喜愛感情用事。人都有感情,但不能太感情用事。感性與理性是有沖突的,很難把握其中的平衡,應(yīng)更多從理性角度做事,盡量掌握感情的不利因素。

個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)自我評價(jià)三

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完善的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠懇、熱忱、性格堅(jiān)強(qiáng)。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我始終是以言出必行來要求自己的,同意別人的事肯定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或教師約了我見面,我同意以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱忱懇切,所以從小學(xué)到大學(xué)始終與同學(xué)和教師相處得很好,而且也很受四周同學(xué)的歡送,與很多同學(xué)建立起深厚的友情。

在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展現(xiàn)了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜愛虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,信任只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

這么多年來,我始終都是在跟自己作戰(zhàn),精確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我的確比以前堅(jiān)強(qiáng)了很多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)連續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮勉向上。

我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我經(jīng)常戒備自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

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自我評價(jià)范文

在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)決的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法、愛惜公共設(shè)施、樂于關(guān)懷和幫忙他人,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有遺忘我來學(xué)校的目的學(xué)好學(xué)問,學(xué)會(huì)做人。我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,把握了專業(yè)相關(guān)的學(xué)問和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾屢次獲得過學(xué)院榮譽(yù)。電腦、一般話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)學(xué)問方面精益求精外,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問,使我能夠嫻熟的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)。

在校的生活,使自己的學(xué)問水平、思想境地、工作力量等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我懂得了許多,使我明白了一個(gè)道理,人生只有自己英勇地面對人生中的每一個(gè)驛站。信任我所學(xué)的學(xué)問會(huì)對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都布滿陽光。

自我評價(jià)介紹

自我評價(jià)是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。其前提是自我意識,只有當(dāng)人具有自我意識的力量,才能做出自我評價(jià)。自我評價(jià)的功能首先表現(xiàn)為自我功能,就是說,它對人的自我進(jìn)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)有著特別的意義。自我評價(jià)也具有重要的社會(huì)功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也打算著一個(gè)人對待他人的態(tài)度,還影響對他人的評價(jià)。正確的自我評價(jià)的社會(huì)意義就在于它幫忙人成為社會(huì)人,有安康人生觀和價(jià)值觀的人。要利用自我評價(jià)的正面價(jià)值來促進(jìn)人的全面進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)展,還要有效地克制自我評價(jià)的可能負(fù)面作用。

自我評價(jià)是人們對自己的力量、狀態(tài)和進(jìn)展趨勢的評價(jià)性熟悉。也就是人們自己成為自己的熟悉對象。在自我評價(jià)里,自我是主體,也是客體,分別被有的討論者成為主體自我和客體自我。自我評價(jià)跟主體的自我概念(即自我意識)有著親密的關(guān)系。在心理學(xué)中,自我評價(jià)是隨著對自我概念的深入討論漸漸受到討論者重視的。有的討論者指出,雖然有關(guān)自我概念問題的爭論從詹姆斯(w.james)就已開頭,但自我概念(self-concept)的提法直到羅杰斯(c.rogers)的自我理論受到人們廣泛關(guān)注,自我的課題重新為人們所重視(r.c.wylie)之后才得到較多運(yùn)用。在心理學(xué)里,關(guān)于自我評價(jià)有幾點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成共識:首先,自我評價(jià)跟自我概念一樣有一個(gè)進(jìn)展過程。討論說明,我國小學(xué)三年級以上學(xué)生已形成非常清楚的自我概念,他們對自己多方面的評價(jià)都高度接近教師與同伴對他們所作的評價(jià),與他們的實(shí)際存在狀況也具有高度的全都性。其次,自我評價(jià)一般被當(dāng)作自我概念的一局部內(nèi)容來加以討論。當(dāng)人有了自我意識之后,就會(huì)對自己的力量、狀態(tài)和進(jìn)

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