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文檔簡介
2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市海城市八年級(上)期中物理試卷
一、選擇題(1?5題為單選,6?8題為多選,多選錯選不得分,漏選得1分。每小題3分,
共24分)
1.(3分)下列估測值中,最符合實際的是()
A.普通鉛筆的長度約為40cm
B.中學(xué)生每次脈搏跳動的時間約為8s
C.我國高鐵的速度可以達到300km/h
D.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃
2.(3分)民族樂器古箏的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V。如圖是古箏發(fā)出G調(diào)1(do)的波形圖,
如果用相同的力撥動另一根頻率更高的琴弦,波形可能是()
3.(3分)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,
如圖所示。當(dāng)燒杯里的冰塊大部分熔化時,試管中的冰()
A.也熔化一部分
B.一點都沒熔化
C.全部熔化
D.下邊的熔化,上邊的沒熔化
4.(3分)一些酒店里都有伸手后能自動出水的全自動感應(yīng)水龍頭,它的原理是()
A.利用一種攝像頭,看到人來了就出水,人走了就停止出水
B.利用聲音的振動,聽見人發(fā)出聲音就出水,聽不見聲音就停止出水
C.利用紅外線實現(xiàn)自動出水和停水
D.利用水龍頭的記憶功能
5.(3分)如圖所示,■束綠光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上a點處形成■個綠色光斑?,F(xiàn)保
持入射光位置及方向不變,僅將綠光改為紅光,以下說法正確的是(
A.保持光屏位置不變,紅色光斑仍在a點處
B.保持光屏位置不變,紅色光斑在a點上方
C.保持光屏位置不變,紅色光斑在a點下方
D.保持光屏位置不變,紅色光斑可能在a點上方或在a點下方
(多選)6.(3分)如圖是汽車利用超聲波倒車的情景,該情景說明()
A.超聲波的產(chǎn)生需要聲源的振動
B.超聲波不是聲波
C.聲音能夠傳遞信息
D.倒車時汽車發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲是倒車雷達發(fā)出的超聲波
(多選)7.(3分)經(jīng)常會看到夏天吃雪糕時雪糕周圍冒“冷氣”,泡方便面時碗里冒“熱
氣”的情景,下列說法正確的是()
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
C.“冷氣”和“熱氣”都是液化過程
D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是小水珠
(多選)8.(3分)下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述正確的是()
A.彩虹是色散現(xiàn)象
B.光從一種透明介質(zhì)射入另一種透明介質(zhì)時,光的傳播方向不一定發(fā)生改變
C.在光線較暗的房間里,要想用照相機拍電視機上的畫面必須使用閃光燈
D.鏡子上蒙上一層小水珠后就無法看清物體在鏡中成的像,是因為發(fā)生了漫反射
二、填空題(每空1分,共24分)
9.(2分)小竹和小穎并肩前行,以小穎為參照物,小竹是的(填“運動”或“靜
止”);“水漲船高”,“船高”是以為參照物的。
10.(4分)如圖所示,用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,小鬧鐘的聲音逐漸;
如果把空氣又逐漸通入玻璃罩內(nèi),小鬧鐘的聲音逐漸o此現(xiàn)象說明
了o家里的窗戶是將兩層玻璃之間的空氣做了抽真空處理,從聲學(xué)角
度說明這樣做的好處是。
11.(2分)如圖所示,把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物,碗與鍋底不接觸,當(dāng)鍋里水沸騰后,
碗中的湯(填"會”或“不會")沸騰,原因是
12.(2分)如圖是簡易的太陽能凈水器,污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是先
后_________
fxv用飲料瓶做的溫室置
凝結(jié)的水滴
一Q二I污水杯
漏水托盤
I——3一潔凈水收集杯
13.(3分)用干冰人工降雨的大致過程是這樣的:一般是用飛機或者高射炮、火箭把干冰
(固態(tài)二氧化碳)撒入云中,干冰一旦進入云層,就很快成氣體,并從周圍吸
收大量的熱,使云層溫度急劇下降,于是云層中的水蒸氣就成小冰晶,這些小
冰晶逐漸變大,遇到暖氣流就為水滴,與原來的水滴一起下落形成雨。
14.(2分)“夜精靈”是安裝在道路白線上凸起的純玻璃元件,它本身不發(fā)光,但晚上只要
汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖),這是利用了光的
(選填“直線傳播”或“反射”),生活中工作原理與夜精靈相同的物件有(舉
出一例即可)。
15.(2分)如圖為色光三原色的示意圖,圖中區(qū)域1應(yīng)標(biāo)_____色,區(qū)域2應(yīng)標(biāo)_______色。
16.(3分)常會看到樹蔭下的地面上有很多圓形的光斑,是由于光的形成的,
光斑是太陽的(填“實”或“虛”)像;很多光斑大小是不同的,原因
是O
17.(4分)下列詞語中對應(yīng)的物理知識分別是:真金不怕火來煉;長嘯一聲,
山鳴谷應(yīng);滴水成冰;煮雞蛋用水,而炸油條用
油O
三、作圖題(共6分)
18.(2分)請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A'B'o
19.(2分)請在圖中作出被測者通過平面鏡M看到視力表上A點的光路圖。
20.(2分)如圖所示,玻璃魚缸中的A點和B點代表一條魚和眼睛看到魚的像的位置。請
畫出眼睛看到魚的光路圖。
21.(4分)在“用刻度尺測量長度”的實驗中:
小明用如圖所示的方法測量一物體的長度,則物體的長度是,該刻度尺
的分度值是。接下來,小明又進行了兩次測量,最后,要對三次測量的數(shù)據(jù)
進行處理,方法是目的是___________
22.(10分)在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中:
本溫度/I
(1)安裝實驗器材時應(yīng)按照(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進
行。
(2)試管放在水中加熱的目的是,而且使試管內(nèi)物質(zhì)的溫度上升得較
(填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。
(3)實驗中,在記錄加熱時間的同時還要觀察記錄的現(xiàn)象有
和O
(4)根據(jù)如圖2所示的溫度隨時間變化圖像可以判斷這種物質(zhì)(填“是”或“不
是“)晶體。整個熔化過程大約持續(xù)了mine在第15min時該物質(zhì)的狀態(tài)
是0
(5)通過實驗可知,用質(zhì)量相等的0℃的冰和0℃的水來冷卻物體,(填“冰”
或“水”)效果好,原因是o
23.(6分)如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置:把一個平面鏡M放在水平桌面上,
把一塊硬紙板ENF立在平面鏡上,其中硬紙板E和F可沿ON對折。
(1)硬紙板ENF和平面鏡的位置關(guān)系是(填“一定垂直”“一定不垂直”
或“可以垂直也可以不垂直”)。
(2)實驗時,從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線,這是因為光在硬紙板上發(fā)生了
(填“鏡面”或“漫”)反射。
(3)若將紙板F部分向后折,目的是探究。此時反射光線的
位置(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。
(4)改變?nèi)肷涔獾姆较颍l(fā)現(xiàn)反射光的方向也隨著改變。針對此現(xiàn)象,你能提出的值得
探究的科學(xué)問題是o
(5)多次改變?nèi)肷浣?,在紙板上畫出入射光線和反射光線,但不好區(qū)分哪條反射光線與
哪條入射光線對應(yīng)。為了避免這一問題出現(xiàn),實驗時你的做法
是_______________________o
24.(10分)利用如圖甲所示裝置進行“探究平面鏡成像的特點”的實驗:
(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡,目的是,此時成的像比使用
平面鏡時要(填“亮”或“暗”)一些。
(2)實驗時,小明在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板后面放一支未點燃的
蠟燭B,對這兩支蠟燭的要求是。用蠟燭B代替蠟燭A的像,比較蠟
燭A像的大小與蠟燭A的關(guān)系,這種研究方法稱為o
(3)小明在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)在玻璃板(填“左側(cè)”或“右
側(cè)”)觀察。小明同學(xué)通過玻璃板看到了蠟燭A的兩個像,形成兩個像的原因
是,解決這一問題的辦法是。小明想證明蠟燭
A所成的像是實像還是虛像,他的正確操作步驟是。
(4)若將玻璃板豎直向上移動一小段距離,則蠟燭A在玻璃板中所成的像(填
“不動”或“豎直向上移動")。
(5)經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置如圖乙所示,下一步你將如
五、綜合應(yīng)用題(共16分。要求寫出必要的文字說明、公式、運算過程、數(shù)值、單位)
25.(10分)一個人騎自行車前進,開始以2m/s的速度勻速騎行了40mo然后又以5m/s的
速度勻速騎行了10s,則他在整個路程中的平均速度是。
26.(6分)閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題。
人和一些動物的發(fā)聲(上方條狀數(shù)據(jù))和
聽覺(下方條狀數(shù)據(jù))的頻率范圍
頻率/Hz
______851100___________
20人20000
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用棉花堵住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,
仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物。后來,物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出一①—
波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。
材料二:多年前,''馬可波羅”號帆船在火地島失蹤,經(jīng)過多年研究,揭開了死亡之謎,
他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻
率和—②一波極為相似,當(dāng)二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟振壞
而喪生。
材料三:如圖所示為人和一些動物的發(fā)聲頻率、聽覺頻率的范圍信息。
(1)請你將上面材料中①和②兩處補上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩伲凇?/p>
(2)材料中說明聲音具有能量;材料中說明聲音具有信息。
(3)海豚能發(fā)出聲音的最高頻率是0
(4)計算人可聽到最高頻率的聲音3s內(nèi)振動了次。
2023-2024學(xué)年遼寧省鞍山市海城市八年級(上)期中物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(1?5題為單選,6?8題為多選,多選錯選不得分,漏選得1分。每小題3分,
共24分)
1.(3分)下列估測值中,最符合實際的是()
A.普通鉛筆的長度約為40cm
B.中學(xué)生每次脈搏跳動的時間約為8s
C.我國高鐵的速度可以達到300km/h
D.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為30℃
【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根
據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的
答案。
【解答】解:A、普通鉛筆的長度約為18cm,故A不符合實際;
B、中學(xué)生每次脈搏跳動的時間約為1s,故B不符合實際;
C、我國高鐵的速度可以達到300km/h,故C符合實際;
D、綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為4℃,故D不符合實際。
故選:Co
【點評】此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,
找出符合實際的選項即可。
2.(3分)民族樂器古箏的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V。如圖是古箏發(fā)出G調(diào)1(do)的波形圖,
如果用相同的力撥動另一根頻率更高的琴弦,波形可能是()
【分析】頻率是Is物體振動的次數(shù),相同時間內(nèi)振動越快,頻率越高。音調(diào)跟頻率有關(guān),
頻率越高,音調(diào)越高。
【解答】解:如果用相同的力度撥動另一根頻率更高的琴弦,說明聲波的振幅相同,響
度相同;頻率更高,振動更快(即相同時間內(nèi)振動的次數(shù)更多;比較各圖可知,只有A
圖符合題意。
故選:Ao
【點評】通過物體振動的波形圖,判斷物體振動頻率的大小,考查學(xué)生對圖像的識別能
力。
3.(3分)把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,
如圖所示。當(dāng)燒杯里的冰塊大部分熔化時,試管中的冰()
A.也熔化一部分
B.一點都沒熔化
C.全部熔化
D.下邊的熔化,上邊的沒熔化
【分析】要解決此題,需要掌握晶體熔化的條件:達到熔點并且要繼續(xù)吸熱。并且要知
道晶體熔化過程中的特點:吸熱、溫度保持不變。
【解答】解:冰是晶體,若給燒杯中的冰加熱時,燒杯中的冰會熔化,但在冰的熔化過
程中溫度為0℃,保持不變,所以試管中的冰能達到熔點0℃,但試管中的冰和燒杯中的
冰的溫度相同,試管中的冰不能從燒杯中繼續(xù)吸熱,所以不能熔化。
故選:Bo
【點評】此題主要考查了晶體熔化過程中的特點及晶體熔化的條件--達到熔點、繼續(xù)
吸熱。
4.(3分)一些酒店里都有伸手后能自動出水的全自動感應(yīng)水龍頭,它的原理是()
A.利用一種攝像頭,看到人來了就出水,人走了就停止出水
B.利用聲音的振動,聽見人發(fā)出聲音就出水,聽不見聲音就停止出水
C.利用紅外線實現(xiàn)自動出水和停水
D.利用水龍頭的記憶功能
【分析】紅外線的作用和用途:紅外線的熱作用比較強,制成熱譜儀、夜視儀、電視遙
控器等。
【解答】解:全自動感應(yīng)水龍頭是通過接收人體輻射的紅外線來進行控制出水和停水的。
故選:Co
【點評】本題考查紅外線的作用,屬于識記性的內(nèi)容,是中考常識考查中經(jīng)常出現(xiàn)的問
題。
5.(3分)如圖所示,一束綠光經(jīng)三棱鏡折射后,在光屏上a點處形成一個綠色光斑?,F(xiàn)保
持入射光位置及方向不變,僅將綠光改為紅光,以下說法正確的是()
A.保持光屏位置不變,紅色光斑仍在a點處
B.保持光屏位置不變,紅色光斑在a點上方
C.保持光屏位置不變,紅色光斑在a點下方
D.保持光屏位置不變,紅色光斑可能在a點上方或在a點下方
【分析】不同色光經(jīng)透鏡或三棱鏡折射時的偏折能力不同,七種色光中,紅光偏折能力
最弱,紫光偏折能力最強。
【解答】解:不同色光經(jīng)三棱鏡折射時的偏折能力不同,綠光的偏折能力比紅光要強,
因此,在本實驗中,保持入射光位置及方向不變,僅將綠光改為紅光,則紅光偏折能力
弱,其光斑會在a的上方,故B正確。
故選:Bo
【點評】本題考查了光的色散現(xiàn)象的分析與判斷,知道不同色光經(jīng)透鏡或三棱鏡折射時
的偏折能力不同,并能結(jié)合題意進行分析,是解答的關(guān)鍵。
(多選)6.(3分)如圖是汽車利用超聲波倒車的情景,該情景說明()
A.超聲波的產(chǎn)生需要聲源的振動
B.超聲波不是聲波
C.聲音能夠傳遞信息
D.倒車時汽車發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲是倒車雷達發(fā)出的超聲波
【分析】(1)超聲波是聲波,但不是電磁波;
(2)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;
(3)聲音能夠傳遞信息和能量;
【解答】解:A、聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,超聲波的產(chǎn)生同樣需要振動,故A正確;
B、超聲波是聲波,但不是電磁波,故B錯誤;
C、聲音能夠傳遞信息,還能夠傳遞能量,倒車時是使用超聲波來傳遞信息的,故C正
確;
D、倒車時發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報聲能被人耳聽到不是超聲波,警報聲只是起一個提示作
用,并不是倒車雷達工作時候發(fā)出的超聲波,故D錯誤。
故選:AC-
【點評】此題考查聲音的產(chǎn)生以及聲音的利用,難度不大。
(多選)7.(3分)經(jīng)常會看到夏天吃雪糕時雪糕周圍冒“冷氣”,泡方便面時碗里冒“熱
氣”的情景,下列說法正確的是()
A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣
B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的
C.“冷氣”和“熱氣”都是液化過程
D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是小水珠
【分析】物質(zhì)遇冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化,物質(zhì)液化要放出熱量。
【解答】解:雪糕周圍冒“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的雪糕液化形成的小水珠;
泡方便面時碗里冒“熱氣”是碗里蒸發(fā)出的水蒸氣,在上升過程中,遇到溫度較低的空
氣時液化形成的小水珠;
所以,它們的本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠,故AB錯誤,CD正確。
故選:CDo
【點評】本題需要注意,無論“冷氣”和“熱氣”都是人眼看見的,成分就是小水珠,
不是水蒸氣。
(多選)8.(3分)下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述正確的是()
A.彩虹是色散現(xiàn)象
B.光從一種透明介質(zhì)射入另一種透明介質(zhì)時,光的傳播方向不一定發(fā)生改變
C.在光線較暗的房間里,要想用照相機拍電視機上的畫面必須使用閃光燈
D.鏡子上蒙上一層小水珠后就無法看清物體在鏡中成的像,是因為發(fā)生了漫反射
【分析】(1)太陽光是復(fù)色光,是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光組成;
(2)光從一種介質(zhì)垂直入射到另一透明介質(zhì)時,傳播方向不變;
(3)用照相機拍電視上的畫面,閃光燈的光會從電視機的熒光屏反射回到鏡頭,拍出來
的照片上邊有一大塊亮斑。另外,根本不可能拍清楚電視上的畫面,因為電視上的畫面
是不停閃動的;
(4)結(jié)合鏡面反射和漫反射的特點可做出判斷。
【解答】解:A、雨后彩虹是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光組成,這是光的色
散現(xiàn)象,故A正確;
B、光從一種介質(zhì)垂直入射到另一透明介質(zhì)時,傳播方向不變,故B正確;
C、照相機閃光燈的光照射到電視機的熒光屏上,會發(fā)生反射,使閃光燈發(fā)出的光線回到
鏡頭,所以不能清楚的拍出電視機上的畫面,故C錯誤;
D、鏡子上蒙上一層小水珠后,原來光滑的鏡面變得凹凸不平了,鏡面反射變成了漫反射,
因此就無法看清物體在鏡中成的像,故D正確。
故選:ABDo
【點評】本題考查了光的反射的特點、鏡面反射與漫反射的區(qū)分、光的色散等,屬光學(xué)
綜合題,難度不大。
二、填空題(每空1分,共24分)
9.(2分)小竹和小穎并肩前行,以小穎為參照物,小竹是靜止的(填“運動”或“靜
止”);“水漲船高”,“船高”是以水底為參照物的。
【分析】判斷物體的運動和靜止,首先選擇一個參照物,被研究的物體和參照物之間如
果發(fā)生位置的變化,被研究的物體是運動的。否則是靜止的。
【解答】解:小竹和小穎并肩前行,小竹和小穎之間沒有位置的變化,以小穎為參照物,
小竹是靜止的;
“水漲船高”中被研究的物體是船,船高說明船在運動,以水底為參照物,船和水底之
間發(fā)生了位置的改變。
故答案為:靜止;水底。
【點評】參照物的選擇,作為參照物的物體可以是靜止的,也可以是運動的,如果選定
為參照物,就假定為不動的物體。
10.(4分)如圖所示,用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,小鬧鐘的聲音逐漸變?。?/p>
如果把空氣又逐漸通入玻璃罩內(nèi),小鬧鐘的聲音逐漸變大。此現(xiàn)象說明了聲音
的傳播需要介質(zhì)。家里的窗戶是將兩層玻璃之間的空氣做了抽真空處理,從聲學(xué)角度
說明這樣做的好處是在傳播過程中減弱噪聲。
【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。
【解答】解:用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,小鬧鐘的聲音逐漸變??;如果把空
氣又逐漸通入玻璃罩內(nèi),小鬧鐘的聲音逐漸變大。此現(xiàn)象說明了聲音的傳播需要介質(zhì)。
家里的窗戶是將兩層玻璃之間的空氣做了抽真空處理,從聲學(xué)角度說明這樣做的好處是
在傳播過程中減弱噪聲。
故答案為:變?。蛔兇?;聲音的傳播需要介質(zhì);在傳播過程中減弱噪聲。
【點評】本題考查的是聲音傳播的條件;知道真空不能傳聲。
11.(2分)如圖所示,把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物,碗與鍋底不接觸,當(dāng)鍋里水沸騰后,
碗中的湯不會(填"會”或“不會”)沸騰,原因是碗中的湯與鍋中水的溫度
相同,所以不能繼續(xù)吸熱,所以碗中的湯不會沸騰
a
【分析】液體沸騰條件:一是達到沸點,二是需要繼續(xù)吸熱,溫度不變。
【解答】解:開始鍋與碗中的水都會吸熱升溫,但當(dāng)鍋中的水達到沸點時吸熱會沸騰起
來,但溫度不再升高;此時碗中的湯也會達到沸點,但由于碗中的湯與鍋中水的溫度相
同,所以不能繼續(xù)吸熱,所以碗中的湯不會沸騰。
故答案為:不會;碗中的湯與鍋中水的溫度相同,所以不能繼續(xù)吸熱,所以碗中的湯不
會沸騰。
【點評】本題考查了沸騰的條件,屬于基礎(chǔ)圖。
12.(2分)如圖是簡易的太陽能凈水器,污水被凈化先后發(fā)生的物態(tài)變化是先汽化后
液化。
一用飲料瓶做的溫室罩
一凝結(jié)的水滴
污水杯
漏水托盤
潔凈水收集杯
【分析】(1)物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程稱為汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式;
(2)物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程稱為液化。
【解答】解:污水杯中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象。然后水蒸
氣遇到塑料瓶做的外罩,凝結(jié)成液態(tài)的小水珠,發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠越積越多,最后
落下來,被收集到潔凈水收集杯中。
故答案為:汽化;液化。
【點評】本題考查汽化和液化在日常生活中的應(yīng)用,體現(xiàn)了物理知識和生活實際的聯(lián)系,
充分體現(xiàn)了物理來源于生活,又服務(wù)于社會的理念。
13.(3分)用干冰人工降雨的大致過程是這樣的:一般是用飛機或者高射炮、火箭把干冰
(固態(tài)二氧化碳)撒入云中,干冰一旦進入云層,就很快升華成氣體,并從周圍吸
收大量的熱,使云層溫度急劇下降,于是云層中的水蒸氣就凝華成小冰晶,這些小
冰晶逐漸變大,遇到暖氣流就熔化為水滴,與原來的水滴一起下落形成雨。
【分析】物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華;
物體由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華;
物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;
物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化。
判斷是哪種物態(tài)變化先看生成物是什么狀態(tài),然后看是由什么狀態(tài)轉(zhuǎn)化而來的,從而得
出結(jié)論。
【解答】解:干冰易升華,用干冰人工降雨時,用飛機或者高射炮、火箭把干冰(固態(tài)
二氧化碳)撒入云中,干冰升華時需要從周圍吸收熱量,導(dǎo)致空氣溫度急劇下降,使空
氣中的水蒸氣遇冷凝華形成小冰晶;這些小冰晶逐漸變大而下降,下降時遇到暖氣熔化
成水滴,與原來的水滴一起下落形成雨。
故答案為:升華;凝華;熔化。
【點評】此題考查的是物態(tài)變化的判斷。分析物態(tài)變化時,首先要分析生成物的狀態(tài),
然后再分析是由什么狀態(tài)的物質(zhì)形成的,從而判斷出是什么物態(tài)變化。
14.(2分)“夜精靈”是安裝在道路白線上凸起的純玻璃元件,它本身不發(fā)光,但晚上只要
汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖),這是利用了光的
反射(選填“直線傳播”或“反射”),生活中工作原理與夜精靈相同的物件有自行
車的尾燈(舉出一例即可)。
【分析】根據(jù)“夜精靈”的形狀如同凸透鏡,凸透鏡對光線有匯聚作用,同時又能將會
聚后光線全反射,反光效率很高,來解答此題。
【解答】解:由于“夜精靈”的形狀如同凸透鏡,凸透鏡對光線有會聚作用,當(dāng)汽車燈
光射來時,光線經(jīng)過玻璃微珠折射后,在玻璃微珠背面發(fā)生反射,然后沿原路返回,這
樣司機就可以看清黑夜中的標(biāo)志牌。
自行車的尾燈、環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲都利用了光的反射原理,工作原理與夜精靈
相同。
故答案為:反射;自行車的尾燈。
【點評】此題不僅要考慮折射,還要考慮到全反射的問題,如同夏日的清晨,我們看到
樹木花草上的露水珠晶瑩透亮,特別醒目的原因是相同的。
15.(2分)如圖為色光三原色的示意圖,圖中區(qū)域1應(yīng)標(biāo)白色,區(qū)域2應(yīng)標(biāo)藍色。
【分析】紅、綠、藍是光的三原色,紅、黃、藍是顏料的三基色。紅、綠、藍三色光混
合在一起可得到白光。
【解答】解:實驗表明:自然界中的紅、綠、藍三種顏色的光無法用其它顏色的光混合
而成,而其它顏色光可用紅、綠、藍光適當(dāng)混合而得到。故圖中區(qū)域1和2分別應(yīng)標(biāo)上
白色、藍色。
故答案為:白;藍。
【點評】本題主要考查學(xué)生對光的三原色,以及顏料的三基色的認識和了解。光的三原
色和顏料的三原色容易混淆,注意區(qū)分,光的三原色能合成白光,顏料的三原色能合成
黑色。
16.(3分)常會看到樹蔭下的地面上有很多圓形的光斑,是由于光的直線傳播形成的,
光斑是太陽的實(填“實”或“虛”)像;很多光斑大小是不同的,原因是樹葉
間縫隙(小孔)到地面的距離不同。
【分析】(1)小孔成像形成原因是光的直線傳播;
(2)小孔成像所成的像是倒立的實像;
(3)小孔成像所成的像的大小與物的大小以及像距與物距的關(guān)系有關(guān)。
【解答】解:(1)樹蔭下的地面上有很多圓形的光斑是小孔成像形成的,而小孔成像形
成的原因是光的直線傳播;
(2)小孔成像的像是由實際光線會聚形成的,故是實像;
(3)小孔成像的像的大小與像距有關(guān);很多光斑大小是不同的,是因為樹葉間形成的小
孔到地面的距離不同,也就是像距不同導(dǎo)致的。
故答案為:直線傳播;實;樹葉間縫隙(小孔)到地面的距離不同。
【點評】本題考查小孔成像形成的原因以及像的特點,屬基礎(chǔ)題。
17.(4分)下列詞語中對應(yīng)的物理知識分別是:真金不怕火來煉金的熔點高;長嘯一
聲,山鳴谷應(yīng)聲音的反射;滴水成冰凝固現(xiàn)象;煮雞蛋用水,而炸油條用油
油的沸點高于水
【分析】(1)金的熔點高,所以不怕火煉;
(2)聲音在山谷里反射,所以長嘯一聲,山鳴谷應(yīng);
(3)水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固現(xiàn)象;
(4)炸油條的溫度較高,而水沸騰的溫度比油沸騰的溫度低。
【解答】解:
“真金不怕火煉”指的是金的熔點高;
“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”說明了聲音的反射;
“滴水成冰”說明水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固現(xiàn)象;
“煮雞蛋用水,而炸油條用油”是因為油的沸點高于水,能更快炸熟油條。
故答案為:金的熔點高;聲音的反射;凝固現(xiàn)象;油的沸點高于水。
【點評】利用物理知識解釋生活常見現(xiàn)象及變化,屬于基礎(chǔ)題。
三、作圖題(共6分)
18.(2分)請在圖中作出蠟燭AB在屏上所成的像A'B'。
【分析】根據(jù)光沿直線傳播的性質(zhì)做出AB的像。
【解答】解:根據(jù)光的直線傳播,蠟燭AB在屏上所成的像AB,如圖所示:
【點評】此題考查的小孔成像,是基礎(chǔ)題。
19.(2分)請在圖中作出被測者通過平面鏡M看到視力表上A點的光路圖。
【分析】根據(jù)物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡距離相等,做出A點的像,A點像A,
是反射光線的反向延長線會聚形成的,必然有反射光線進入人的眼睛,反射光線經(jīng)過眼
睛和像點,兩者的連線確定入射點,畫出入射光線。
【解答】解:根據(jù)物像連線與鏡面垂直,由A向平面鏡作垂線并延長,根據(jù)物像到平面
鏡距離相等,找到A點的像A,點,連接眼睛和像點A,,交平面鏡于O點,連接AO即入
射光線,0到眼睛為反射光線。如圖:
【點評】用常見的檢測視力的方法考查物體在平面鏡中成像時,物像到平面鏡距離相等,
體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系,達到學(xué)以致用的目的。
20.(2分)如圖所示,玻璃魚缸中的A點和B點代表一條魚和眼睛看到魚的像的位置。請
畫出眼睛看到魚的光路圖。
tdr
【分析】水中魚反射的光斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射角大于入射角,折射光線遠
離法線,折射光線進入人的眼睛,人認為光沿直線傳播,人看到的魚是折射光反向延長
線相交形成的虛像,比魚的實際位置偏右。
【解答】解:觀察水中魚時,魚反射的光線斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射角大于入
射角,折射光線遠離法線,眼睛逆著折射光線看上去,人看到的“魚”在B點,比魚的
實際位置偏右,即魚的實際位置A應(yīng)在B的左方,連接A和眼睛C,與界面的交點O
即為入射點,連接AO為入射光線,OC為折射光線,如圖所示:
【點評】當(dāng)光從空氣斜射入水、玻璃等透明介質(zhì)中時,折射角小于入射角;當(dāng)光從水、
玻璃等透明介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角。
四、實驗探究題(共30分)
21.(4分)在“用刻度尺測量長度”的實驗中:
小明用如圖所示的方法測量一物體的長度,則物體的長度是1.50cm,該刻度尺的分
度值是1mmo接下來,小明又進行了兩次測量,最后,要對三次測量的數(shù)據(jù)進行處
理,方法是求三次測量的數(shù)據(jù)的平均值,目的是減小誤差。
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
789cm
【分析】使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;測量物體長度時,要觀察是
否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,
減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;為了減小測量誤
差通常采用多次測量求平均值的方法。
【解答】解:圖中,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm
=lmm,即此刻度尺的分度值為1mm;左側(cè)與7.00cm對齊,右側(cè)與8.50cm對齊,故物
體的長度為1.50cm;
小明又進行了兩次測量,最后,要對三次測量的數(shù)據(jù)進行處理,方法是求三次測量的數(shù)
據(jù)的平均值,目的是減小誤差。
故答案為:1.50cm;1mm;求三次測量的數(shù)據(jù)的平均值;減小誤差。
【點評】本題考查了刻度尺的使用,屬于基礎(chǔ)知識。
22.(10分)在“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗中:
圖2
(1)安裝實驗器材時應(yīng)按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進
行。
(2)試管放在水中加熱的目的是受熱均勻,而且使試管內(nèi)物質(zhì)的溫度上升得較
慢(填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。
(3)實驗中,在記錄加熱時間的同時還要觀察記錄的現(xiàn)象有溫度計的示數(shù)和物
質(zhì)的狀態(tài)。
(4)根據(jù)如圖2所示的溫度隨時間變化圖像可以判斷這種物質(zhì)是(填“是”或“不
是“)晶體。整個熔化過程大約持續(xù)了14min。在第15min時該物質(zhì)的狀態(tài)是固
液共存態(tài)。
(5)通過實驗可知,用質(zhì)量相等的的冰和0℃的水來冷卻物體,冰(填“冰”
或“水”)效果好,原因是冰熔化時需要吸熱,且溫度不變,然后與0℃的水冷卻效果
相同。
【分析】(1)實驗中,因需要利用酒精燈的外焰加熱,故要先確定鐵圈的位置,然后根
據(jù)水浴加熱和溫度計的使用要求確定鐵夾的位置,所以應(yīng)按照自下而上的順序安裝;
(2)探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律實驗時,一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較
均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;
(3)物質(zhì)熔化時需要測量溫度隨時間的變化,還要觀察物質(zhì)的狀態(tài)變化;
(4)晶體在熔化過程中,不斷吸熱,溫度保持不變,溫度不變的過程是熔化,處于固液
共存態(tài);
(5)冰的熔化需要吸熱,熔化后的冷卻效果與0℃的水相同。
【解答】解:(1)實驗中應(yīng)使用酒精燈的外焰加熱,所以應(yīng)先調(diào)節(jié)下面鐵圈的位置,再
調(diào)整試管的高度及溫度計,應(yīng)按照自下而上的順序進行;
(2)實驗中將裝有固體的試管放入水中加熱,這樣做目的是能使試管受熱均勻,固體的
溫度上升速度較慢,便于及時記錄各個時刻的溫度;
(3)實驗中,在記錄加熱時間的同時還要觀察記錄的現(xiàn)象有溫度計的示數(shù)和物質(zhì)的狀態(tài);
(4)由圖2可知:物質(zhì)熔化過程中,不斷吸熱,溫度保持不變,是晶體,從lOmin開始
熔化至!!24min結(jié)束,熔化時間為24min-1Omin=14min,在第15min時該物質(zhì)處于熔化
過程知,其狀態(tài)是固液共存態(tài);
(5)通過實驗可知,用質(zhì)量相等的0℃的冰和0℃的水來冷卻物體,冰效果好,原因是
冰熔化時需要吸熱,且溫度不變,然后與0℃的水冷卻效果相同。
故答案為:(1)自下而上;(2)受熱均勻;慢;(3)溫度計的示數(shù);物質(zhì)的狀態(tài);(4)
是;14;固液共存態(tài);(5)冰;冰熔化時需要吸熱,且溫度不變,然后與的水冷卻效
果相同。
【點評】此題是探究晶體的熔化特點,屬于中檔題。
23.(6分)如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置:把一個平面鏡M放在水平桌面上,
把一塊硬紙板ENF立在平面鏡上,其中硬紙板E和F可沿ON對折。
(1)硬紙板ENF和平面鏡的位置關(guān)系是一定垂直(填“一定垂直”“一定不垂直”
或“可以垂直也可以不垂直”)。
(2)實驗時,從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線,這是因為光在硬紙板上發(fā)生了
漫(填“鏡面”或“漫”)反射。
(3)若將紙板F部分向后折,目的是探究反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。
此時反射光線的位置不發(fā)生(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。
(4)改變?nèi)肷涔獾姆较?,發(fā)現(xiàn)反射光的方向也隨著改變。針對此現(xiàn)象,你能提出的值得
探究的科學(xué)問題是反射光和入射光與法線的夾角是否相等。
(5)多次改變?nèi)肷浣?,在紙板上畫出入射光線和反射光線,但不好區(qū)分哪條反射光線與
哪條入射光線對應(yīng)。為了避免這一問題出現(xiàn),實驗時你的做法是換用不同顏色的鉛筆
記錄每次光的徑跡。
【分析】(1)實驗過程中法線要與平面鏡垂直;如果不垂直,在紙板上看不到反射光線;
(2)在不同方向都能看到光的傳播路徑,是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進入我們的
眼里;
(3)知道反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),為驗證這個結(jié)論,可以將紙板沿法
線方向向前或向后折;
(4)根據(jù)反射光的方向隨著入射光線的改變可提出問題;
(5)換用不同顏色的鉛筆即可解決無法區(qū)分的問題。
【解答】解:(1)實驗前,把平面鏡放在水平桌面上,要使入射光線和其反射光線的徑
跡同時在紙板上出現(xiàn),則法線必須與平面鏡垂直,并且反射光線、入射光線和法線必須
在同一平面內(nèi),因此紙板與平面鏡的位置關(guān)系一定垂直;
(2)實驗時從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線,是由于硬紙板表面凹凸不平,光
在這里發(fā)生了漫反射的緣故;
(3)在實驗過程中,將紙板向前或向后折,是為了驗證反射光線與入射光線在同一平面
內(nèi),此時在紙板B上將不能看到反射光線;此時反射光線的位置不發(fā)生變化;
(4)在光的反射現(xiàn)象中,改變?nèi)肷涔獾姆较颍瓷涔獾姆较蛞搽S著改變;
針對此現(xiàn)象,可提出的科學(xué)問題是反射光和入射光有怎樣的關(guān)系?
(5)為了避免這一問題出現(xiàn),實驗時換用不同顏色的鉛筆記錄每次光的徑跡。
故答案為:(1)一定垂直;(2)漫;(3)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);不
發(fā)生;(4)反射光和入射光與法線的夾角是否相等;(5)換用不同顏色的鉛筆記錄每次
光的徑跡。
【點評】本題主要通過實驗探究了光的反射定律,實驗探究題是中考中必不可少的題目,
要加強實驗教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、
概括能力。
24.(10分)利用如圖甲所示裝置進行“探究平面鏡成像的特點”的實驗:
(1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡,目的是便于確定像的位置,此時成的像比
使用平面鏡時要暗(填“亮”或“暗”)一些。
(2)實驗時,小明在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板后面放一支未點燃的
蠟燭B,對這兩支蠟燭的要求是兩支蠟燭完全相同。用蠟燭B代替蠟燭A的像,
比較蠟燭A像的大小與蠟燭A的關(guān)系,這種研究方法稱為等效替代法。
(3)小明在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)在玻璃板左側(cè)(填“左側(cè)”或“右
側(cè)”)觀察。小明同學(xué)通過玻璃板看到了蠟燭A的兩個像,形成兩個像的原因是玻璃
板兩個表面都能反射成像,解決這一問題的辦法是換用薄玻璃板實驗。小明想證
明蠟燭A所成的像是實像還是虛像,他的正確操作步驟是移去B蠟燭,在原來的位
置上放一光屏,不透過玻璃板觀察光屏。
(4)若將玻璃板豎直向上移動一小段距離,則蠟燭A在玻璃板中所成的像不動(填
“不動”或“豎直向上移動")。
(5)經(jīng)過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置如圖乙所示,下一步你將如
何處理“白紙”上的信息連接像與物的對應(yīng)點,判斷連線與鏡面是否垂直;測出像點
和物點到玻璃板的距離進行比較。
【分析】(1)玻璃板有透光性,玻璃板既能成像,也能確定像的位置,根據(jù)玻璃板比平
面鏡透光性好,反射的光線少一些回答;
(2)本實驗根據(jù)等效替代法確定像的位置,根據(jù)實驗操作現(xiàn)象分析回答;
(3)平面鏡成的像屬于光的反射,玻璃板兩個表面都能反射成像;
換用薄玻璃板實驗可使成的兩個像較近;虛像不能成在光屏上,據(jù)此分析;
(4)平面鏡成的像與物關(guān)于鏡面對稱;
(5)根據(jù)實驗?zāi)康姆治龌卮稹?/p>
【解答】解:(1)玻璃板有透光性,玻璃板既能成像,也能確定像的位置,小明選用玻
璃板而不選用平面鏡,目的是確定像的位置,因玻璃板比平面鏡透光性好,反射的光線
少一些,故此時成的像比使用平面鏡時要暗一些。
(2)實驗時,小明在玻璃板前放一支點燃的蠟燭A,還要在玻璃板后面放一支未點燃的
蠟燭B,當(dāng)B與A的像重合時可知,像與物大小,對這兩支蠟燭的要求是兩支蠟燭完全
相同;用蠟燭B代替蠟燭A的像,比較蠟燭A像的大小與蠟燭A的關(guān)系,這種研究方
法稱為等效替代法。
(3)平面鏡成的像屬于光的反射,小明在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)在玻璃板左
側(cè)觀察。小明同學(xué)通過玻璃板看到了蠟燭A的兩個像,形成兩個像的原因是玻璃板兩個
表面都能反射成像;解決這一問題的辦法是換用薄玻璃板實驗;虛像不能成在光屏上,
小明想證明蠟燭A所成的像是實像還是虛像,他的正確操作步驟是移去B蠟燭,在原來
的位置上放一光屏,不透過玻璃板觀察光屏;
(4)平面鏡成的像與物關(guān)于鏡面對稱,若將玻璃板豎直向上移動
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