2022-2023學年高中音樂粵教花城版（2019）必修音樂鑒賞3.1 戲曲篇中國國粹-京劇 教案

《京劇》教學設計【課題名稱】中國國粹——京劇【教學目標】情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)對中華文化的認同感、親切感，對京劇產生初步的興趣，加深珍視國粹——京劇的思想感情。過程與方法：在了解京劇、感受京劇、對比京劇過程中，掌握京劇的基礎知識知識與技能：了解京劇的歷史、臉譜、行當、場面、藝術手段等知識，對比分析傳統(tǒng)京劇和現(xiàn)代京劇【教學重難點】重點：區(qū)分京劇的四種行當、各臉譜的性格特征等知識。難點：賞析傳統(tǒng)京劇《霸王別姬》選段《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》，分析其場面、角色行當，對比分析傳統(tǒng)京劇、現(xiàn)代京劇區(qū)別。【課程方法】講授法、談話法、啟發(fā)法、欣賞法等【課程過程】一、課程導入播放李玉剛的《新貴妃醉酒》。提問:同學們，剛剛老師播放的這首歌曲相信大家都聽過，在這首歌里李玉剛在唱腔上模仿了我國非常傳統(tǒng)的-一種藝術形式，大家知道是什么嗎?(生回答:京劇)京劇是我國的國粹，中國京劇被稱為“東方歌劇”，李玉剛的這首歌曲巧妙地將流行音樂與傳統(tǒng)京劇相結合，吸引了很多的觀眾，在現(xiàn)代元素的映襯下，我們的傳統(tǒng)京劇更是顯得光彩奪目、雍容華貴，今天老師就帶領大家一起走進京劇，感受一下京劇的藝術魅力。新課教授我國的京劇藝術歷史悠久、表演豐富，那么大家對它都有哪些了解呢？（學生自由回答）今天我們就來具體了解一下。京劇的歷史：京劇已有200多年的歷史，成為中國最大戲曲劇種。它形成于北京，清乾隆五十五年(1790年)，原來在南方演出的三慶、四喜、春臺、和春4大徽班，陸續(xù)進京演出，同來自湖北的漢調藝人合作，相互影響，又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調和表演方法，并吸收了一些民間曲調，逐漸融合、演變，發(fā)展成為京劇。京劇的臉譜：相信這首歌（播放《唱臉譜》片段）大家都不陌生，里面提到了京劇的哪一個知識點呢（臉譜），京劇中，不同性格特點的人物會有不同顏色的臉譜。大家知道這些臉譜的人物性格嗎？（出示臉譜圖）黑臉：一般代表正直無私、剛正不阿的人物形象。如包拯、張飛（正派）白臉：代表陰險狡詐的人物形象。如曹操。（反派）紅臉：代表忠貞、英勇的人物性格，有時具諷刺意義，表示假好人。如關公。（正派）黃臉：代表兇猛、殘暴的人物形象。如典韋（反派）藍臉：代表剛強、驍勇、桀驁不馴的人物形象。如單雄信、竇爾敦（中性）（三）京劇的行當：在京劇的發(fā)展過程中，產生了許多不同類型的角色，我們把這些角色稱之為行當，那么京劇有哪些行當呢？(老師出示人物圖片，學生說行當)1、生：生行是扮演男性角色的行當，分為須生(老生)、紅生、小生、武生、娃娃生等。須生：中年以上的男性角色紅生：勾紅臉的男性角色，如關羽、趙匡胤。（補充知識：除紅生外，生、旦角都是素臉，凈、丑角畫臉譜）小生：青年男性角色武生：擅長武藝的男性人物娃娃生：兒童的角色2、旦：旦角是女性角色的統(tǒng)稱，分青衣(正旦)、花旦、刀馬旦、武旦、老旦等等。青衣：扮演莊重的青年、中年婦女?；ǖ捍蠖喟缪萸嗄昱裕宋镄愿翊蠖蓟顫婇_朗。刀馬旦：大都扮演擅長武藝的青壯年婦女，一般指花木蘭、樊梨花等女將。武打不如武旦激烈武旦：扮演擅長武打、勇武的女性。表演上著重武打，一般是指女俠。老旦：專門扮演老年婦女角色凈俗稱花臉，大多是扮演性格、品質或相貌上有些特異的男性人物。分正凈（俗稱大花臉）、副凈（俗稱二花臉）、武凈（俗稱武二花）正凈：以唱功為主。在京劇中又稱銅錘或黑頭。副凈：以做功為主，重身段工架。武凈：以武功為主。丑：丑行，俗稱“小花臉”，“丑”是指扮相不俊美，一般扮演插科打諢比較滑稽的角色。分為文丑、武丑兩種。鼻子上會抹一層白粉。文丑：做工為主武丑：武打為主（四）京劇選段賞析：賞析京劇《霸王別姬》選段《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》教師講述其故事背景，（《霸王別姬》的故事相信大多數(shù)同學都了解，講述的是楚漢相爭，西楚霸王項羽被困垓下，又聽四面楚歌，疑楚軍盡降于漢，在營中與自己的美人虞姬飲酒作別。后來虞姬自刎，項羽勇敢殺出重圍，至烏江時，感到無面目見江東父老，自刎江邊。）1、初聽選段，回答以下兩個問題①說說選段中的人物屬于哪一種行當？（旦角—青衣）②說說你聽到了哪些樂器（學生自由回答，老師展示樂器圖片，引導學生說出樂器名稱）京劇的伴奏我們稱場面，分文場（管弦樂）、武場（打擊樂）再聽選段，思考京劇的四種藝術手段？（結合視頻，引導學生分析）唱：唱腔念：具有音樂性的念白做：舞蹈化的形體動作打：武打技藝拓展與延伸欣賞現(xiàn)代京劇《沙家浜》選段，分析現(xiàn)代京劇與傳統(tǒng)京劇的區(qū)別。1、服飾上：現(xiàn)代京劇采用的是與歷史環(huán)境相對應的服裝，傳統(tǒng)京劇采用的是明代服飾。2、妝容上：現(xiàn)代京劇妝容淺，傳統(tǒng)京劇妝容重。3、念白上：現(xiàn)代京劇采用普通話，傳統(tǒng)京劇要求韻白抑揚頓挫，跌宕起伏。4、唱腔上：現(xiàn)代京劇唱腔要更加豐富，節(jié)奏比傳統(tǒng)京劇快，顯得干凈、緊湊一些。5、布景上：現(xiàn)代京劇布景豐富，每出戲、每一場都有屬于自己專用的場景，傳統(tǒng)京劇布景簡單，很少有獨立場景，大都以桌椅代替。課堂小結這節(jié)課我們初步的了解了京劇的相關知識，相信同學們對京劇有了更深的了解，同學們，我們會發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今京劇藝術已經慢慢消失在我們的生活中，作為青少年的你們，有義務將中國的國粹，我國獨特的音樂文化傳承、發(fā)揚，所以希望同學們課后能多聽、多看、多學，將京劇發(fā)揚光大，傳承下去。下節(jié)課我們再著重講解京劇的唱腔特點，學習演唱京劇的唱段。今天我們的課就上到這，下課，同學們再見！【