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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁土建見習生年度工作總結土建見習生進行年度的工作總結有利于進一步提高自己專業(yè)技術力量。土建見習生年度工作總結是我想跟大家共享的,歡迎大家掃瞄。
第一篇:土建見習生年度工作總結實習目的
學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的熟悉,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平常在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學期了,可對這個專業(yè)并不非常了解,現(xiàn)在最終有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的熟悉,我們感到非常的快樂熟悉實習是土木工程教學方案中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土同學建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)學問學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應把握:
1.通過實踐,學習有關本專業(yè)的實踐學問,增加感性熟悉,以補充課堂教學的不足;
2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部具體的構造,施工中應講究的一些方法。
3.通過溝通,使我們了解了土木工程的前沿進展方向及最新動態(tài),國內目前的土木工程管理狀況。
實習內容
20xx年7月6日在學校內進行,主要以教學樓、寢室樓、餐廳及校門口正在建的輕軌交通橋為例進行初步的講授認知。
20xx年7月7日
到鄭東新區(qū)CBD,重點通過其三大標志性建筑鄭州國際會展中心河南藝術中心和鄭州會展賓館敘述特別建筑。最終又到如意湖的橋下分析橋的結構和受力。
20xx年7月8日
去工地。河南省農(nóng)業(yè)高校新校區(qū)圖書館在建,到那里的工地熟悉有關土木工程施工的實際狀況,更清楚的了解建筑結構、建筑材料、施工步驟及留意事項等。
20xx年7月10日在青島名家美術館四周,觀看有青島特色的建筑。在海邊講解部分有關堤壩、跨海大橋、海邊建筑的特點及其海邊環(huán)境所要考慮的留意事項等。
20xx年7月11日上午到有萬國建筑博覽會美譽的八大關,體會不同國家的不同建筑風格。下午到青島奧帆基地,觀看海邊高層建筑,水上平臺,講解隧道各個部分的建筑及加固。還分析了一個有特色的橋,講了斜拉索的風雨振。
20xx年7月12日在青島棧橋,敘述棧橋的歷史,講解棧橋的建筑手法。觀看四周的建筑,通過一個半球的建筑講解膜結構。
實習收獲
對于我們大一的同學來說,本次實習的收獲是多方面的,不但融會貫穿了土木工程概論上老師講的學問,而且見識了工程中的實際應用。我?guī)еn本上的困惑和疑問參與了這次實習,又帶著實踐中的困惑和疑問回歸課本。
實習中,我見到了各種各樣的建筑,也領悟了異域的建筑風格。在帶隊老師的講解下,這些各有特色地建筑變成了一個個簡潔的結構。在看了這么多建筑之后,自己心中也有了一些想法?;蛟S限于學問水平,自己的想法的可行性較低,但這究竟是一些思路。自己的收獲是多方面的,這里重點說學問上的收獲及自己的部分想法。
學問上的收獲
在這7天的實習里,自己接觸到了很多關于土木工程的學問。老師每到一處,都會講出新的學問。我總結分析起來,老師講了三大類:房屋、橋梁、隧道。雖然這樣分類,但許多學問在其中也是貫穿的。下面是具體的介紹。房屋在第一天的實習中,老師就提到,看一個建筑,要從幾個方面來看。首先是建筑的結構,其次是材料,然后是其特點。
建筑的結構有好多種,最基本的是砌型結構,建筑材料一般選用磚或者石塊。
由于建材(磚、石)是抗壓材料,而且抗拉抗剪性能并不優(yōu)秀,所以結構的跨度較小,并且不能建的太高。墻體都是承重墻,不能隨便拆除。建筑里的荷載直接傳到地板上,地板一般用預制板(以前則是用木頭梁)將受力傳到兩邊的墻上,然后傳到基礎上。學校的寢室樓是經(jīng)典的例子。從秦磚漢瓦的消失到民國,我國的磚瓦建筑物大多都是砌型結構,而萬里長城更是成為了中華民族的精神象征!
現(xiàn)如今,砌型結構在農(nóng)村還很常見,但隨著國家的進展,在民用建筑中,框架結構將占據(jù)越來越大的重量。
框架結構用是用鋼筋混凝土澆筑梁和柱作為房屋的框架,然后再填上填充墻。鋼筋是抗拉材料,混凝土是抗壓材料,用鋼筋混凝土澆筑的梁和柱抗壓抗拉性能都特別好。所以框架結構的建筑比砌型結構的跨度更大。而填充墻不受力,可以換成玻璃、裝飾磚的其它材料,增加了房屋應用的敏捷性,所以框架結構在應用上也比較常見。比如教學樓、商場等。但框架結構的高度依舊不高,主要是水平荷載無法承受。假如要建較高的建筑,則要采納框架剪力墻結構,或者框架核心筒結構。
框架剪力墻是框架結構中建一圈很厚的剪力墻,它能比較好的反抗高層建筑所受的水平剪力,因此其建筑高度較高。河南農(nóng)業(yè)高校正在建筑的圖書館便是此種結構。剪力墻建在了電梯間的四周,特別厚,是用鋼筋混凝土澆筑的。框架核心筒則是在框架中間建一圈密集的柱,甚至密集到挨在一起,成為筒狀。核心筒的抗剪力量比剪力墻更優(yōu),所以更高層的建筑會用到這個結構。一些圓筒形的高層建筑則是筒中筒結構。實習中見到許多筒中筒結構,最有代表性的是鄭東新區(qū)CBD鄭州會展賓館,總高度280米,是鄭東新區(qū)標志性建筑之一。
除此之外,實習中還熟悉到其它結構的建筑。比如桁架結構,完全由拉壓構件組成。鄭州國際會展中心的頂部便采納這種結構,完全用鋼管連接而成,所受的力最終經(jīng)過鋼管傳到基礎,鋼管與基礎之間的鉸接有利于結構對震驚的反抗力量。又比如鋼結構,完全由鋼鐵通過焊接或螺絲釘鉸接固定在一起而成。鳥巢是標準的鋼結構。
實習后,對房屋的熟悉不只有結構,還有材料。比如,粘土磚,它的性能特別好,與灰砂磚相比,其抗壓強度、抗折強度以及在防潮層以下的應用都有較大的優(yōu)勢。但粘土磚占用了極大的土地資源,與可持續(xù)進展的理念相悖,所以價格更廉價的灰砂磚便有了較大的應用。清水混凝土是一種特殊的混凝土,用它澆筑的墻面很光滑,不加修飾,便有一種質感和美感。鄭州國際會展中心的墻面便是這種材料澆筑的,用手摸上去很光滑,看上去也很美。
橋梁橋分為多種,在實習中熟悉的有拱橋、梁橋、斜拉橋、懸索橋等。拱橋的材料是完全受壓的,其兩邊的基礎受斜向下方向的壓力。我國最出名的拱橋是千余年不倒的趙州橋。在青島見到一個橋,上面是拱,下面是柱,如下圖所示。兩個拱對柱的水平推力相互平衡,只余下向下的壓力。以前的拱橋多以磚、石為材料,現(xiàn)在也用混凝土。
梁橋的橋身就像是一根梁。簡潔的一拱一跨,其受力就像簡支梁,中間受向下的荷載,上面受壓,下面受拉。有些會把橋身做成中空的箱形,用兩側的幫助面增加抗彎性能。中空的則減輕了橋的自重。當然,考慮到空氣的熱脹冷縮,應增加通風孔保證空氣流通。假如橋身中間還有梁,形成n個拱,則稱為n拱一跨,在每一個橋墩的位置,橋的上面受拉力,下面受壓力。
斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。橋身(主梁)的受力通過斜拉索傳到索塔,再傳到基礎。索塔兩側的拉索一般是對稱的,可以讓斜拉索的水平力相互平衡。在一些建筑中也有應用索塔和斜拉索拉起建筑的頂部,由于斜拉索的分布不平衡,索塔一般建成傾斜的,由自身重力平衡一部分力。
懸索橋指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸(或橋兩端)的纜索(或鋼鏈)作為上部結構主要承重構件的橋梁。懸索橋跨度很大,可達一千米以上。由于對基礎的要求很高,所以千米以下的大跨度橋梁一般選斜拉橋。
除了這些,老師還提到了桁架結構的鋼橋,鋼管中灌注混凝土做的拱橋,斜拉索的風雨振的解決方法等。隧道關于隧道,由于實習中并不常見,所以老師講的并不多。
隧道由洞門和主體組成。洞門可以用環(huán)框式或者柱式洞門,以對應不同的土體。隧道主體一般可以由模板臺車完成。假如土質松軟,主體承受的壓力較大,還可以打錨桿加固,或是對土進行混凝土噴固。
自己的想法
L型磚對于生產(chǎn)商來說只是一個模板的變更,對于建筑者應當也很好掌控。當然,建筑過程會簡單些,不太適合大眾建筑,但在某些特別環(huán)境下,這種錯縫砌型應當會用得上吧。而且砌型材料也不應定只是磚,其它材料應當也可以借鑒。
這次的認知實習是特別勝利的。通過這7天的實習,我充分熟悉到了土木工程師在社會建設中的重要作用,明白了自己將來的使命。由此,我堅決了自己的信念,找到了自己的目標,矯正了自己的努力方向。這次實習讓還我熟悉到,只靠課本上的理論學問是不行的,要真正的融會貫穿,還要到實踐中去。課本上的學問應當?shù)綄嵺`中檢驗一下,而自己的想法,更應當?shù)綄嵺`中經(jīng)受一番,看是否經(jīng)得起考驗。
本次認知實習,上承土木工程概論,下啟即將學習的專業(yè)學問。加固了對土木工程的認知基礎,為力學、結構工程等專業(yè)學問供應了鋪墊。同時,經(jīng)過這次實習,我對土木工程的的熟悉更加清楚,對土木工程的愛好也變的濃郁。我將努力學習專業(yè)學問,深化實踐,為成為一個優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!
在學問方面,對于隧道的敘述較少。由于是認知實習,大家都是大一新生,問的問題很碎,老師對橋梁的講解也比較碎。假如可行的話,盼望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結構,功能等等。行程上,個人感覺7天有點兒短暫,有一天上下午跑了兩個地方,有點緊。建議今后的住宿支配接近實習目的地。
其次篇:土建見習生年度工作總結在實習期間遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度,出勤率高,樂觀向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,并運用所學的理論學問,在工地技術員的關心下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必需堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應依據(jù)工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性,能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避開事故,保證工程質量和施工平安,提出了對模板及其支架進行觀看、維護和發(fā)生特別狀況時進行處理的要求。
3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必需符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的
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