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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)品控個(gè)人試用期工作總結(jié)品控的職責(zé)是對(duì)公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量、衛(wèi)生及服務(wù)進(jìn)行掌握,以確保顧客購(gòu)買到的產(chǎn)品保持全都的高質(zhì)量。今日我給大家為您整理了品控個(gè)人試用期工作總結(jié),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

品控個(gè)人試用期工作總結(jié)范文一時(shí)間飛逝,歲月如梭,刺眼間高校畢業(yè)一年有余。在這期間,我在水電八局砂石分局從事工程質(zhì)量管理方面的工作。在工作實(shí)踐中,我不僅加深了對(duì)學(xué)校所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的熟悉。

作為工程質(zhì)量管理人員,我首先接受了質(zhì)量管理培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),我了解到工程質(zhì)量管理要點(diǎn)、工程質(zhì)量管理規(guī)范等相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)。質(zhì)量掌握是工程建設(shè)的核心。工程質(zhì)量是由設(shè)計(jì)質(zhì)量、施工質(zhì)量以及驗(yàn)收質(zhì)量形成的一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,是梯階影響形成的綜合質(zhì)量。施工單位依據(jù)設(shè)計(jì)文件進(jìn)行施工,通過(guò)我方驗(yàn)收后形成質(zhì)量。因此,在質(zhì)量掌握上,就我個(gè)人一年多來(lái)的工作經(jīng)受,工程質(zhì)量管理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以下幾個(gè)方面,以便能實(shí)現(xiàn)土建施工管理的質(zhì)量掌握目標(biāo)。

1、設(shè)計(jì)質(zhì)量,首先,要從源頭抓起,重視設(shè)計(jì)質(zhì)量的掌握。我們的設(shè)計(jì)管理部門是設(shè)計(jì)質(zhì)量掌握的主管部門,他們?yōu)榇俗隽舜罅抗ぷ鳎捎谒麄兊墓ぷ髁勘容^大,不行能審查得很細(xì),因此作為施工管理部門,在開工前仍舊要花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間認(rèn)真審核設(shè)計(jì)文件,至少保證開工半個(gè)月把圖紙上的失誤之處盡可能地處理掉。假如上游設(shè)計(jì)文件質(zhì)量很好,在建筑、結(jié)構(gòu)、協(xié)作其他專業(yè)的留洞埋件等方面不出差錯(cuò),在施工過(guò)程中就會(huì)削減許多變更。

2、施工質(zhì)量,施工質(zhì)量是現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量掌握的中心,如何保證施工質(zhì)量管理,是施工管理的重中之重。施工質(zhì)量的影響因素包括人員、機(jī)械設(shè)備、施工方案、材料以及環(huán)境。因此,進(jìn)行施工質(zhì)量掌握也要從以下這方面入手。

由于現(xiàn)場(chǎng)的施工員不是專業(yè)的質(zhì)檢人員,在初期對(duì)工程建設(shè)的熟悉和質(zhì)量意識(shí)方面,存在一些不足的狀況,我們?cè)谥軙?huì)上都會(huì)要求施工員參與,直接或間接的指明質(zhì)量問(wèn)題的重要性,對(duì)其灌輸工程質(zhì)量意識(shí),使其對(duì)工程建設(shè)的質(zhì)量要求和質(zhì)量目標(biāo)有了基本的了解和明確的熟悉。此外,在每周的周會(huì)上,對(duì)于施工中消失的具有代表性的問(wèn)題如砼缺陷、埋件定位偏移等,與分包商一起進(jìn)行分析,明確指出不足的地方,并限期訂正,從而促使分包商在管理方面不斷的完善,提高了質(zhì)量意識(shí)和核電意識(shí)。

此外,還要堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)施工質(zhì)量的事前、事中掌握,把對(duì)施工完成后質(zhì)量的檢查,轉(zhuǎn)向?qū)κ┕み^(guò)程、工序質(zhì)量的檢查,并重視施工質(zhì)量的事后掌握,把相關(guān)的閱歷反饋到下一步的工作中,不斷提高質(zhì)量水平。在事前掌握方面,對(duì)施工的重要部位,均制定切實(shí)可行的、具體的施工方案,尤其對(duì)施工中的難點(diǎn)及可能消失的質(zhì)量問(wèn)題,要明確詳細(xì)的處理方法;在人力、機(jī)械設(shè)備、施工方案的支配上,需提出明確要求,以利于分包商施工前的預(yù)備。分包商在施工方案制定后,準(zhǔn)時(shí)向詳細(xì)實(shí)施人員進(jìn)行技術(shù)交底,明確要求及責(zé)任,并要對(duì)施工的預(yù)備過(guò)程進(jìn)行檢查。

在事中掌握方面,通過(guò)設(shè)置見證點(diǎn),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的主要施工工序進(jìn)行質(zhì)量掌握。同時(shí),常常巡察現(xiàn)場(chǎng),察看現(xiàn)場(chǎng)的施工狀況,對(duì)不符合施工技術(shù)要求的準(zhǔn)時(shí)指正。另外在砼澆筑過(guò)程中,堅(jiān)持旁站,留意觀看砼澆筑時(shí)間、砼供應(yīng)、天氣變化、鋼筋愛護(hù)層踩踏等問(wèn)題,切實(shí)做到貫穿施工全過(guò)程的檢查。

要想在質(zhì)量掌握方面懷斷提高,事后掌握也是不行或缺的一環(huán)。在土建施工過(guò)程中,分包商往往對(duì)這方面的重視程度不夠。事后掌握要求一方面對(duì)施工后的質(zhì)量要準(zhǔn)時(shí)檢查;更重要的是,要準(zhǔn)時(shí)對(duì)施工中或施工后的消失的總是進(jìn)行總結(jié),及進(jìn)反饋到有關(guān)部門,對(duì)后續(xù)相關(guān)施工進(jìn)行改進(jìn),從而有利于工程質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

3、驗(yàn)收質(zhì)量,在施工前,對(duì)施工過(guò)程中的關(guān)鍵工序設(shè)置見證點(diǎn),當(dāng)施工達(dá)到這些步驟時(shí)承包商預(yù)先通知施工員。對(duì)于見證點(diǎn),首先通過(guò)施工班組自檢,在獲得施工員、質(zhì)檢員及監(jiān)理工程師質(zhì)量方案上簽字放行之前,不能進(jìn)行后續(xù)的工作。只要這四級(jí)質(zhì)檢都能切實(shí)履行好自身的職責(zé),工程質(zhì)量就可以保證。但由于隊(duì)及班組一級(jí)的質(zhì)量掌握人員均由分包商技術(shù)員和班組長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),這樣就存在施工者本身,既是施工的詳細(xì)執(zhí)行者,也是其施工結(jié)果的驗(yàn)證者,缺乏質(zhì)量驗(yàn)證所需的獨(dú)立性。因此,質(zhì)量驗(yàn)收主要依靠質(zhì)檢員和監(jiān)理工程師。

在驗(yàn)收過(guò)程中,要堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計(jì)文件、合同中所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)是檢驗(yàn)施工質(zhì)量的尺度,數(shù)據(jù)庫(kù)是基礎(chǔ),施工質(zhì)量是否符事要求,必需通過(guò)嚴(yán)格檢查,以數(shù)據(jù)為依據(jù)。在施工檢查時(shí),常常會(huì)遇到承包商提出這樣或那樣的理由,要求放松標(biāo)準(zhǔn)的要求,在這種狀況下,每個(gè)質(zhì)檢人員都應(yīng)態(tài)度明確地支持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。對(duì)于設(shè)計(jì)的確存在問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法實(shí)施的,則必需通過(guò)正常的進(jìn)行變更或澄清,然后實(shí)施。

品控個(gè)人試用期工作總結(jié)范文二三個(gè)月,在平常它是那么的平凡,但如今卻是那樣的難忘,在做見習(xí)工藝員的九十多個(gè)日日夜夜當(dāng)中,經(jīng)受了酸甜苦辣、迷茫與自信,它充實(shí),布滿挑戰(zhàn),又有成就感。三個(gè)月來(lái),在各位工友的熱心關(guān)心下,在班長(zhǎng)、主管的關(guān)懷指導(dǎo)下,我的工作力量在不斷的進(jìn)步,我信任,我能當(dāng)一名優(yōu)秀的工藝員。

一、工作職責(zé)

工藝員的工作職責(zé)是負(fù)責(zé)分管生產(chǎn)線全面管理工作。按生產(chǎn)方案合理支配生產(chǎn),保持各工序平衡連接、均衡生產(chǎn),確保生產(chǎn)任務(wù)準(zhǔn)時(shí)完成;把握質(zhì)量體系、環(huán)境體系和行政體系文件的內(nèi)容,并確保生產(chǎn)線按標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作;做好生產(chǎn)線的6S管理;做好員工的管理調(diào)配,發(fā)覺及改善生產(chǎn)線存在的問(wèn)題,從而保證各生產(chǎn)指標(biāo)的完成。

二、工作經(jīng)受

剛進(jìn)廠,我就開頭做收發(fā)員,三個(gè)月后,我應(yīng)聘出來(lái)當(dāng)工藝員,開頭當(dāng)工藝員時(shí),我很迷茫,不知道怎樣才能把工作做好,自己每天在忙勞碌碌的,卻看不到努力的效果,看著生產(chǎn)線四十幾個(gè)人和一大堆煩瑣的事情,心里很煩躁。當(dāng)看到其它工藝員都那么輕松時(shí),我很失落,我總是在想我哪里不行?我為什么做不好?但是,我不服輸,既然我三個(gè)月可以精通收發(fā)員的工作,也肯定可以把工藝員做好。于是我開頭想方法去學(xué)習(xí),向其它工藝員請(qǐng)教,漸漸的在工作中找到了感覺,但就在一切朝著好的方向進(jìn)展時(shí),我收到了一份出廠檢特別和一份出廠檢聯(lián)絡(luò),我永久忘不了那時(shí)的心情,我懷疑自己的力量,我覺得很對(duì)不住A2這個(gè)大團(tuán)隊(duì),我很喪氣,想放棄。但在這時(shí)候,班長(zhǎng)、主管不但不責(zé)罵我,還來(lái)指導(dǎo)我,其它同事也來(lái)勸慰我,大家給了我頑強(qiáng)的力氣,我更加努力去工作,以回報(bào)大家對(duì)我的信任。現(xiàn)在我已經(jīng)可以把握工藝員要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),可以輕松帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)完成公司賜予的任務(wù)。當(dāng)見習(xí)工藝員的9月至11月,生產(chǎn)線工時(shí)平均達(dá)成率為103.42%,成品率平均達(dá)成率為100.7%。

三個(gè)月中,生產(chǎn)線的工時(shí)從原來(lái)的51.14S下降到47.62S,效率提升了3.52S,成品率從99.32%提升到99.40%,提高了0.08%,能取得了優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

三、工作中的閱歷及不足

優(yōu)秀的管理者懂得用方法去工作。在工作中,我也體會(huì)出了一些方法,如:我們常會(huì)遇到員工不遵守紀(jì)律,開頭我是用扣分的方法懲罰,但是發(fā)覺效果不好,而且常常引起沖突。后來(lái)發(fā)覺罰他們抄作業(yè)要點(diǎn)的效果更好,特殊是90后的員工,怕麻煩。作為工藝員,培育員工的團(tuán)隊(duì)精神很重要,每個(gè)人都想在一個(gè)優(yōu)秀和諧的團(tuán)隊(duì)工作。我鼓舞員工向我提看法,調(diào)動(dòng)員工的樂觀性,發(fā)揮集體才智,工藝員要做的并不是簡(jiǎn)潔地死死盯住員工言行舉止,而應(yīng)當(dāng)是細(xì)致地疏導(dǎo),培訓(xùn)員工當(dāng)家作主的意識(shí),讓員工有自行管理的力量。

在社會(huì)環(huán)境中,不是你影響別人,就是別人影響你。假如受到消極思想的影響,工作就會(huì)消極、得過(guò)且過(guò),心情也變得急躁,工作的質(zhì)量定然不高。所以我要有正面樂觀的思維,以極積的心態(tài)去影響員工,訂正員工消極的行為,不要讓消極的思想在我們的團(tuán)隊(duì)中傳播,要讓生產(chǎn)線員工布滿活力、輕松的工作。

能夠敬重員工和發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。首先,要關(guān)懷員工的成長(zhǎng)。我們要不斷的學(xué)習(xí),用學(xué)問(wèn)、論理去教育、輔導(dǎo)我們員工成長(zhǎng)和提高修養(yǎng),除了當(dāng)好工藝員還要當(dāng)好導(dǎo)師。當(dāng)員工做錯(cuò)事時(shí),我們要準(zhǔn)時(shí)提出批判和訂正,并告知她緣由,不要讓員工養(yǎng)成壞習(xí)慣。其次,多用去贊美鼓舞員工,發(fā)覺員工穿戴或者其它方面有亮點(diǎn)時(shí),要賜予贊美。一是增加溝通,二是關(guān)心員工發(fā)覺自己優(yōu)秀的方面,增加員工的自信念。

工作中,我也發(fā)覺自己存在一些不足。1、文件沒完成把握,需要去學(xué)習(xí)文件。2、溝通力量不是很強(qiáng),以后要多跟其他管理溝通。也多向班長(zhǎng)、主管請(qǐng)教。3、培訓(xùn)員工技巧把握不足,要多培訓(xùn)總結(jié)。4、膽識(shí)不大,要多煅練。

四、工作方案

主管曾說(shuō)過(guò),自己管轄的東西肯定要弄明白,不能糊涂做事。我要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷積累,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,防止一知半解的傾向,完全把握自己工作領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)。發(fā)揚(yáng)超越自我的精神,勇于發(fā)覺和訂正自己工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷追求,奮勉進(jìn)取,以適應(yīng)各項(xiàng)工作進(jìn)展的需要。同時(shí),針對(duì)自己的不足,針對(duì)性的去煅練,改善自己的不足,提高自己的綜合力量。

品控個(gè)人試用期工作總結(jié)范文三一,端正心態(tài)為自己做,學(xué)好技能做好事。

1,在工作中我們每做一件事,首先不要認(rèn)為這是公司的事,更不能認(rèn)為這是某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的事,由于你要知道,每當(dāng)我們處理完和做好一件事以后,其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一次成長(zhǎng),同時(shí)也是一次人生的沉淀,對(duì)以后開展工作及個(gè)人的成長(zhǎng)是有很大的關(guān)心。同時(shí)這份工作是解決我們每一個(gè)家庭生活的重要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,要作為我們每一個(gè)人的重要?jiǎng)由睃c(diǎn),在工作中要抱著感恩之心和為自己做事而去做好每一件事,這是我們每一個(gè)人正確的工作心態(tài)。

2,每進(jìn)入一個(gè)行業(yè)或一個(gè)企業(yè)由于各方面都不熟識(shí),需要一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,所以學(xué)習(xí)的心態(tài)也很重要,在我的觀念中是這樣的,學(xué)習(xí)不僅要向?qū)I(yè)的技術(shù)人員學(xué)習(xí),其實(shí)每一個(gè)老員工都有值班得學(xué)習(xí)的地方,跟專業(yè)人員學(xué)的是學(xué)問(wèn),跟老員工學(xué)的是閱歷,假如能擺正這樣的心態(tài)想要融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)不是問(wèn)題,融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)中去是做好基層現(xiàn)場(chǎng)管理的重要環(huán)節(jié)。假如無(wú)法融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)想開展好基層工作很難,我們現(xiàn)在有少數(shù)的基層管理人員剛來(lái)時(shí)融入團(tuán)隊(duì)的方法有類似這樣的狀況;以權(quán)壓人,我是上司委任的領(lǐng)導(dǎo)你就要聽我的,以權(quán)壓?jiǎn)T工去做事,還有就是以吃喝為前提聯(lián)系感情,實(shí)行懷柔政策,哄著員工做事。這些都是不行取的,我個(gè)人認(rèn)為,員工的要求其實(shí)很簡(jiǎn)潔,他們需要的是敬重,需要的是贊美,需要的是以理服人。他們所做的工作他們需要認(rèn)可,而領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可就是一種敬重,一種贊美。我個(gè)人認(rèn)為沒有不聽話的員工,只有沒方法不會(huì)管理的領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)管理者要有換位的思索。假如我是員工,我會(huì)怎樣對(duì)待上司的交待怎么去做?我會(huì)怎么想?這就是一種工作方法。千萬(wàn)不要認(rèn)為自己是領(lǐng)導(dǎo)了,就牛得不了,就老子天下第一了,這個(gè)部門沒有我就玩不下去了。我們要記句一話;這個(gè)世界離開誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn),每一個(gè)企業(yè)是我們大家生存的根本。假如你離開企業(yè),不是企業(yè)的損失而損失的是你,由于沒有你企業(yè)會(huì)一樣的進(jìn)展,但你離開企業(yè)卻要重新起步。所以端正、樂觀的心態(tài)是做好工作的根本。

二,學(xué)會(huì)在工作和生活中總結(jié)與思索,學(xué)會(huì)敬重員工。

我們每天都要做許多工作,人很累,有時(shí)候由于特別問(wèn)題深更半夜還得到工地解決問(wèn)題,但當(dāng)我們回頭回顧一天的工作時(shí),自己都說(shuō)不清晰究竟干了些什么,就是這樣跑來(lái)跑去的。假如我們常常是這樣,就會(huì)體現(xiàn)出來(lái)問(wèn)題的嚴(yán)峻性。累了還不光榮。那些怎么辦,我個(gè)人的觀念是;每個(gè)工作經(jīng)受了一段時(shí)間以后,要學(xué)會(huì)總結(jié),總結(jié)出問(wèn)題的根本和規(guī)律性,然后思索它的解決措施。把簡(jiǎn)單的工作如何簡(jiǎn)潔化,條理化。加入公司三個(gè)月內(nèi)我要做兩到三本的筆記,由于一開頭不熟識(shí)環(huán)境與工作流程及人員等一些狀況,在開頭的三個(gè)月里我對(duì)全部的狀況全部了解一遍,全部記錄下來(lái)并寫下自己的當(dāng)時(shí)的想法,以便于將來(lái)整體思索與改進(jìn)。比如我剛進(jìn)醴陵陶瓷廠的時(shí)候,我也許用了十天左右的時(shí)間,登記了全部員工的基本信息及個(gè)人力量,當(dāng)時(shí)我們車間有134人。四十天后我接任車間主任的時(shí)候,我就拿出這個(gè)筆記本,參照當(dāng)時(shí)了解到的信息將人員作了一次較大的調(diào)整。為什么是前三個(gè)月呢,由于你剛到這個(gè)企業(yè),對(duì)全部的人與事,及環(huán)境你都是不了解的,所以最初的熟悉與感覺是最直觀的,沒有任何的感情顏色。時(shí)間久了就會(huì)被同化,同化后的熟悉就比較客觀(國(guó)人辦事的感情顏色比較重),一個(gè)客觀的熟悉會(huì)讓你的思想受到環(huán)境與人文的影響而達(dá)不到你想要的結(jié)果。所以我們?cè)诠P記本上記載的東西肯定要直觀,在思索的時(shí)候肯定要排解各種客觀因素。作為一名新員工進(jìn)入一個(gè)企業(yè)開頭三個(gè)月內(nèi)要做的事,三個(gè)月后遇到什么事要作打算的時(shí)候,你就可以翻一翻當(dāng)時(shí)的記錄,在這里面查找依據(jù)或者是真相。與員工的溝通,我常常會(huì)在工作之余找員工談心拉家常,在與員工溝通拉家常的時(shí)候會(huì)有一個(gè)通病,那就是埋怨。許多管理人員一聽到埋怨就很煩,人家埋怨一句,你就反對(duì)一句,最終談得不歡而散,甚至有的管理人員來(lái)句;要干就干,不干就滾蛋。我們想想那些常常跟你發(fā)牢騷埋怨的人,最終他們走了嗎?除個(gè)別人外大多數(shù)的人是不會(huì)走人的!其實(shí)在與員工溝通的時(shí)候,我們要一個(gè)當(dāng)聽眾的心態(tài),不需要跟他去解釋,由于彼此處的位置不同,考慮問(wèn)題的角度也不同,有些問(wèn)題根本沒有方法解釋清晰的,這個(gè)時(shí)候你只要當(dāng)好聽眾就可以了。當(dāng)好聽眾也不是一件簡(jiǎn)單的事,在聽的過(guò)程中,你要一個(gè)好心情,要能忍,同時(shí)他們的埋怨中其實(shí)也有一些特別重要信息,要通過(guò)信息的過(guò)濾,提取出來(lái)作為以后工作中一個(gè)問(wèn)題來(lái)處理。現(xiàn)在我們想想自己是不是也常常埋怨呢,肯定有的,埋怨其實(shí)也是一種壓力的釋放,在這種壓力釋放的過(guò)程就需要一名聽眾,許多時(shí)候你就要做這名聽眾,假如你不做這名聽眾會(huì)有三個(gè)后果,一是員工積怨成恨在工作中不斷的出錯(cuò),二是員工會(huì)去找你的上級(jí)作聽眾,三是找其他人當(dāng)聽眾影響會(huì)擴(kuò)大。我想這不是我們想要的結(jié)果吧。所以要做一名聽眾,并且在聽的過(guò)程中提取有用的信息。說(shuō)個(gè)小故事;我在廣東工作的時(shí)候,我老婆在我們隔壁廠上班,有一天她說(shuō)有幾個(gè)同事想到市里面去逛街要我開車送她們?nèi)ヒ幌拢揖腿チ?,加我老婆一共四人,那天我真知道什么叫三個(gè)女人一臺(tái)戲了,一上車就講過(guò)不停,講什么呢就是講廠里的規(guī)定不合理,這班長(zhǎng)不行,那個(gè)主管不行,老板太苛刻了等,也就是埋怨,車開了大約半個(gè)小時(shí)就到,這個(gè)半個(gè)小時(shí)我用心開車沒有插一句話,等到了市里快下車時(shí)我就說(shuō)了句話;既然你們廠那么差為什么不離開呢,現(xiàn)在那個(gè)廠都在招人呀。她們一下子不說(shuō)話了,后來(lái)回廠的時(shí)候坐在車?yán)镆矊庫(kù)o了許多,晚上我老婆回來(lái)的時(shí)候,跟我說(shuō)起下午的狀況她說(shuō);她們也只是說(shuō)說(shuō)而以,她們當(dāng)中有人在這個(gè)廠已經(jīng)干了五六年了,不會(huì)輕易離開的。其實(shí)埋怨從別一個(gè)方面講也是一種在乎,假如連埋怨都懶得埋怨那就真的死心了,就如一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)連批判你的愛好都沒有了,請(qǐng)問(wèn)你還會(huì)有前途嗎。總結(jié)一句話;在工作與生活真發(fā)生的每一件,消失的每一個(gè)人都值班得我們登記,并去思索。真理來(lái)自于實(shí)踐,我們的每一個(gè)理念都是員工用雙手來(lái)幫我們完成的,所以要學(xué)會(huì)敬重員工,并且懂得敬重員工。

三,我們是夾心餅干。我們做為基層的管理人員就是一個(gè)夾心餅干,為什么這樣說(shuō)呢,對(duì)上我們要為公司與領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)下我們要對(duì)員工負(fù)責(zé)。有許多時(shí)候員工有很大看法,我們就代表員工跟公司或者領(lǐng)導(dǎo)反映,但老板有自己的想法,并且告知你他的想法,最終說(shuō)一句,這個(gè)問(wèn)題就這么定了,請(qǐng)回去給員工做好思想工作。你回去了,首先要站在公司的立場(chǎng)跟員工解釋,這時(shí)員工的不理解看法很大,有的員工甚至說(shuō)出辱罵的話或其他過(guò)激行為,這個(gè)時(shí)候我們就處于一個(gè)兩難的境地。員工的利益要維護(hù),公司的利益也要維護(hù),怎么辦,當(dāng)你們遇到這種狀況的時(shí)候,有沒有過(guò)拍拍屁股走人的沖動(dòng),甚至有的人就這么走呢,上下都要維護(hù),誰(shuí)來(lái)維護(hù)我們呀。這里我要說(shuō)一下;我們?cè)S多人在說(shuō),自己每天干了多少活,幫公司做了少事,可是老板就是不理解不信任自己,只知道要我們辦事政策又不給我們,叫我們?cè)趺崔k事呀。我們有沒有這樣的埋怨,我曾經(jīng)就有過(guò)?,F(xiàn)在我要說(shuō)的是;你要堅(jiān)信一點(diǎn),在一個(gè)企業(yè)最了解你的人就是你的公司老板,只是老板評(píng)判你的標(biāo)準(zhǔn)不一樣而以。老板只是注意于結(jié)果,而作為基層管理者的我們呢,就要注意于過(guò)程,由于沒有一個(gè)良好的過(guò)程是不行能有一個(gè)好的結(jié)果。而這個(gè)過(guò)程如何掌握與把握,怎么平穩(wěn)公司與員工之間的利益,這就是考驗(yàn)一個(gè)管理人員力量的時(shí)候了。我們以前總喜愛說(shuō)一句;沒有功勞也有苦勞?;蛟S以前這句話還有點(diǎn)用,可隨著時(shí)代的變化,這句已經(jīng)沒有多大作用了。你再苦再累了,但結(jié)果不好,是沒有人會(huì)認(rèn)可你的苦勞的。南方運(yùn)營(yíng)中心的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在給我們這樣一句話;搞定就力量,就是功勞。搞定是什么,就是結(jié)果,這是領(lǐng)導(dǎo)要看到的也是領(lǐng)導(dǎo)需要的,怎么搞定,就是過(guò)程了,也就是我們真剛要做的與把控的,結(jié)果只有一個(gè),而通向結(jié)果的道路卻是千萬(wàn)條。老板因結(jié)果而評(píng)定我們功勞,我們因過(guò)程而成長(zhǎng)成熟。在作夾

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