2023年泰州學院招聘考試真題

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考試筆試試題綜合知識（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.擺正愛情與學習的關(guān)系B.追求志同道合的愛情C.樹立愛情責任感D.通過戀愛改變自己的生活【答案】：D2.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.服務(wù)者角色B.應(yīng)用者角色C.研究者角色D.教學者角色【答案】：D3.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.宏觀研究B.微觀研究C.分析研究D.開發(fā)研究【答案】：B4.大學生之間的關(guān)系更多的是一種團結(jié)友愛、平等互助的關(guān)系。這說明其人際關(guān)系具有的特點是（）。A.交往目的的單純性B.交往動機的迫切性C.交往心理的差異性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】：A5.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.認知結(jié)構(gòu)說B.經(jīng)驗概括說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.相同要素說【答案】：C6.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.學校推動模式D.校本培訓模式【答案】：C7.高等學校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.科研項目課程B.多學科交叉課程C.普通教育課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】：D8.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益B.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責任感C.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻D.以德修身，率先垂范【答案】：C9.(單選題)下列屬于道家思想的是（）。A.修身，齊家，治國，平天下B.絕圣棄智，民利百倍C.天下有義則治，無義則亂D.己所不欲，勿施于人【答案】：B10.下列歷史人物與其著名言論對應(yīng)錯誤的是（）A.林則徐一一茍利國家生死以，豈因禍福避趨之B.曾國藩一一天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤C.孟子——窮則獨善其身，達則兼善天下D.梁啟超一一國家之主人為誰？即一國之民是也【答案】：B11.火車和汽車車廂基本上都是金屬和玻璃構(gòu)成的密閉結(jié)構(gòu)，在車廂里收聽不到半導體收音機的廣播卻可以通過手機與外界通話，原因是：（）。A.兩者電磁波強度不同，穿透車廂的能力不同B.半導體收音機和手機接收和處理電磁波信號的原理不同C.兩者電磁波頻率不同，穿透車廂的能力不同D.半導體收音機的靈敏度大大低于手機【答案】：C12.宇宙飛船進入規(guī)定軌道并關(guān)閉發(fā)動機后在太空運行，在飛船中用天平測物體的質(zhì)量（）A.和地球一樣大B.比地球大C.比地球小D.測不出來【答案】：D13.“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲”一句出自（）1910年的詩作《詠蛙》。A.蕭三B.曾國藩C.秋瑾D.毛澤東【答案】：D14.《水滸傳》是我國四大名著之一，這里的“九紋龍”指的是（）。A.武松B.柴進C.花榮D.史進【答案】：D15.下述轉(zhuǎn)發(fā)性公文結(jié)束語表述錯誤的是（）。A.請結(jié)合具體情況參照執(zhí)行B.現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行C.請務(wù)必執(zhí)行并做報告D.請研究執(zhí)行【答案】：C16.世界名畫《向日葵》通過粗厚有力的筆觸和對比強烈的色彩向觀者表達了作者對生命的理解。它是下列哪位畫家的代表作?（）A.畢加索B.梵高C.達?芬奇D.塞尚【答案】：B17.某單位制發(fā)公文，王局長簽發(fā)后，辦公室李主任發(fā)現(xiàn)其中有錯，于是修改后印制。該事例的錯誤是：（）A.違反合理分工簽發(fā)的原則B.違反分層簽發(fā)的原則C.違反先核后簽的原則D.違反黨政分工的原則【答案】：C18.在現(xiàn)實生活中，價值規(guī)律對生產(chǎn)和交換活動的支配作用是通過（）。表現(xiàn)出來的。A.產(chǎn)品生產(chǎn)數(shù)量B.商品銷售數(shù)量C.貨幣流通速度D.商品價格運動【答案】：D19.（）是宏觀調(diào)控的主要手段。A.法律手段B.經(jīng)濟手段C.行政手段D.市場手段【答案】：B20.世界著名短篇小說《項鏈》的作者是（）。A.福樓拜B.莫泊桑C.拜倫D.雨果【答案】：B21.節(jié)儉是傳統(tǒng)美德，經(jīng)濟學家凱恩斯則提出了節(jié)儉悖論，認為節(jié)儉對個人、家庭來說是美德，而對社會來說則意味著支出減少，導致有效需求不足，阻礙經(jīng)濟發(fā)展，造成失業(yè)增加、收入減少。這啟示我們（）。A.應(yīng)重視消費對生產(chǎn)的影響，積極引導消費B.個人應(yīng)該堅持節(jié)儉，社會應(yīng)該擴大消費C.消費決定生產(chǎn)，政府應(yīng)適當刺激消費D.隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念已不再提倡【答案】：A22.如果一個企業(yè)經(jīng)歷規(guī)模報酬遞增的階段，則其LAC曲線是（）。A.上升的B.下降的C.水平的D.垂直的【答案】：B23.下列不屬于通報特點的是（）。A.廣泛性B.教育性C.典型性D.及時性【答案】：A24.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.遠大理想B.自主學習能力C.持之以恒的毅力D.知識遷移能力【答案】：B25.大學生應(yīng)當注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)，大學生的素質(zhì)包括（）。A.專業(yè)素質(zhì)B.思想道德素質(zhì)C.文化素質(zhì)D.身體心理素質(zhì)【答案】：ABCD26.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(nèi)(含休學)未完成學業(yè)的,應(yīng)予（）A.開除B.留校察看C.記過D.退學【答案】：D27.根據(jù)《普通高等學校輔導員培訓計劃》,繼續(xù)選撥輔導員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學位的輔導員總數(shù)達到（）名。A.500B.1000C.2000D.1500【答案】：B28.西方第一個提出對教師的道德要求的人是（）。A.德謨克里特B.柏拉圖C.亞里士多德D.蘇格拉底【答案】：A29.隨著時代發(fā)展，大學生在人際交往的過程中，除了面對面進行交往外，還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進行交往，體現(xiàn)了其（）。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往動機的迫切性C.交往心理的差異性D.交往目的的單純性【答案】：A30.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學家是（)。A.巴甫洛夫B.維果斯基C.皮亞杰D.斯金納【答案】：B31.個體在特定情境下由于練習或反復經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是（）。A.實踐B.學習C.反應(yīng)D.反射【答案】：B32.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.自我強化B.直接強化C.間隔強化D.替代強化【答案】：D33.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（A.文化資源B.政治制度C.生產(chǎn)力D.科學技術(shù)【答案】：C34.由求知欲、好奇心引起的學習動機屬于（）。A.主導動機B.內(nèi)部動機C.輔助動機D.外部動機【答案】：B35.各種社會關(guān)系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎(chǔ)是（）A.親和行為B.人際溝通C.人際交往D.人際關(guān)系【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.誠實守信具有（）。A.易損性B.利他性C.增值性D.積累性【答案】：ACD37.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).師幼關(guān)系B.與教育管理者的關(guān)系C.同事關(guān)系D.與幼兒家長的關(guān)系【答案】：ABCD38.社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”，下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍（）。A.愛勞動B.愛家人C.愛朋友D.愛科學【答案】：AD39.教師在教育教學中應(yīng)當對待學生，關(guān)注學生的（），因材施教，促進學生的實際發(fā)展。A.個體差異B.耐心C.平等D.個性【答案】：AC40.維納將人們活動成敗的原因歸結(jié)為六個因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.身心狀態(tài)B.努力程度C.任務(wù)難易D.能力高低【答案】：ABD41.自我實現(xiàn)理論是人本主義動機理論之一，自我實現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.創(chuàng)造需要B.安全需要C.審美需要D.認知需要【答案】：ACD42.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德自律B.教師道德他律C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化【答案】：ABC43.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在（）。A.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)B.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動中的人際關(guān)系C.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為D.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動的巨大激勵力量【答案】：ABD44.團體心理輔導的獨特性體現(xiàn)在（）A.感染性強、影響廣泛B.效率高、省時省力C.效果易鞏固D.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】：ABCD45.高校教學組織形式有（）。A.社團活動B.社會實踐C.課堂教學D.課外活動【答案】：ABCD46.國家機關(guān)工作人員應(yīng)是公正的化身及楷模，以維護社會公正為己任?；镜摹肮卑ǎǎ?。A.規(guī)則公正B.分配公正C.權(quán)利與義務(wù)對等D.交換公正【答案】：ABCD47.下列關(guān)于市場含義的說法正確的有（）A.廣義的市場不僅包括有形市場，還包括無形市場。B.市場是交換關(guān)系的總和C.有支付能力的需求越大，市場就越大，相反市場就越小，市場需求是有支付能力的需求D.市場不僅體現(xiàn)了物與物的關(guān)系，更重要的是還體現(xiàn)了商品交換過程中人與人的關(guān)系【答案】：ABCD48.關(guān)于被法院決定取保候?qū)彽谋桓嫒嗽谌”：驅(qū)徠陂g應(yīng)當遵守的法定義務(wù)，下列哪些選項是正確的（）A.未經(jīng)法院批準不得離開所居住的市、縣B.未經(jīng)公安機關(guān)批準不得會見他人C.不得以任何形式干擾證人作證D.在傳訊的時候及時到案【答案】：CD49.迄今為止我國發(fā)現(xiàn)最早的陶制橫吹管樂器不是（）。A.竽B.塤C.笛D.蕭【答案】：ABD50.擴張性財政政策和擴張性貨幣政策的混合結(jié)果_____。A.利率不定B.收入增加C.利率上升D.收入下降【答案】：AB51.調(diào)查報告作為研究結(jié)果的書面材料，它必須（）。A.以傳遞信息為目的B.以敘述、描寫為主C.以客觀事實為基礎(chǔ)D.以科學分析為手段【答案】：CD52.愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義是公民道德建設(shè)的基本要求。其中愛祖國具體體現(xiàn)在（）。A.尊老愛幼B.樹立民族自豪感C.學習，了解祖國的歷史D.維護民族團結(jié)【答案】：BCD53.下列有關(guān)行政復議期間具體行政行為執(zhí)行的說法不正確的有（）。A.行政復議期間行政行為停止執(zhí)行B.行政復議期間申請人申請停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行C.被申請人認為需要停止的可以停止執(zhí)行D.法律沒有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行【答案】：AB54.某縣政府有關(guān)部門制定2015年煙草工作考核辦法，將全年煙草銷售任務(wù)分派到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，下列對這一做法的評價，正確的有（）。A.這履行的是政府的經(jīng)濟職能B.這違背市場經(jīng)濟的基本要求C.這是對市場活動的有效監(jiān)管D.這是對政府行政權(quán)力的濫用【答案】：BD55.下列急救常識說法不正確的是（）。A.開水燙傷后應(yīng)采取熱敷的方式進行治療B.室內(nèi)失火后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻直立行走C.洪水來襲，如來不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營救D.雨天發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即撿起地上的木棍將電線挑開【答案】：ABD56.社會主義與資本主義的關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。A.社會主義與資本主義有著許多歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系B.社會主義與資本主義只是對立的關(guān)系C.社會主義和資本主義是兩種性質(zhì)根本不同的理論和實踐D.社會主義與資本主義具有趨同的關(guān)系【答案】：AC57.下列歷史事件發(fā)生在唐代的有（）。A.安史之亂B.貞觀之治C.靖康之變D.陳橋兵變【答案】：AB58.行文規(guī)則是指各機關(guān)在公文擬制過程中所必須遵循的原則，它包括（）等。A.行文時要明確發(fā)文權(quán)限B.行文時要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系C.行文時要考慮是否服從工作需要D.行文時要