杭州市富陽(yáng)區(qū)漁山鄉(xiāng)社區(qū)工作者考試試題匯總2023_第1頁(yè)
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社區(qū)工作者考試試題匯總2023(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.城市低保標(biāo)?準(zhǔn)應(yīng)與當(dāng)?shù)?最低工資標(biāo)?準(zhǔn)相銜接,原則上在當(dāng)?地最低工資?標(biāo)準(zhǔn)的()之間確定。A.38%—45%B.30%—35%C.35%—45%D.33%—40%【答案】:D2.社會(huì)工作者在培養(yǎng)居民骨干時(shí),一般會(huì)從態(tài)度、知識(shí)和行為三個(gè)方面促進(jìn)居民骨干的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下列說(shuō)法中,屬于促進(jìn)其態(tài)度改變的是:A.指導(dǎo)居民骨干練習(xí)主持會(huì)議的技巧B.幫助居民骨干強(qiáng)化社會(huì)互助價(jià)值觀C.協(xié)助居民骨干提高分析問(wèn)題的能力D.教導(dǎo)居民骨干學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)懷的方法【答案】:B3.以下哪種不?屬于重度殘?疾人生活救?助金救助對(duì)?象()。A.聽(tīng)力殘疾一?級(jí)B.肢體殘疾一?級(jí)C.視力殘疾一?級(jí)D.智力殘疾一?級(jí)【答案】:A4.社會(huì)工作者小吳在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí),主動(dòng)向服務(wù)對(duì)象介紹服務(wù)的相關(guān)信息,告知服務(wù)對(duì)象在接受服務(wù)過(guò)程中應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)。上述小吳的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任是()。A.隱私保密B.自決C.文化敏感性D.知情同意【答案】:D5.在現(xiàn)階段的我國(guó)城市社區(qū)中,社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍主要是指()。A.社區(qū)專(zhuān)職工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者B.社區(qū)專(zhuān)職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)居民C.社區(qū)專(zhuān)職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者D.社區(qū)居民、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者【答案】:C6.應(yīng)街道辦事處邀請(qǐng),某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐社區(qū),協(xié)助其開(kāi)展議事協(xié)商工作。該機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者采取“接觸技巧”與社區(qū)居委會(huì)建立信任關(guān)系。下列做法中,不適宜的是:A.介紹機(jī)構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨B.適當(dāng)交流日常生活,營(yíng)造輕松氛圍C.展示專(zhuān)業(yè)的理性和權(quán)威,影響對(duì)方D.尋找共同感興趣的話(huà)題,延伸討論【答案】:C7.社區(qū)社會(huì)組織可分為活動(dòng)類(lèi),權(quán)益類(lèi),服務(wù)類(lèi)三類(lèi)。以下屬于活動(dòng)類(lèi)社會(huì)組織的是()。A.讀書(shū)會(huì)B.社區(qū)志愿者組織C.業(yè)主委員會(huì)D.社區(qū)互動(dòng)組【答案】:A8.社區(qū)黨組織對(duì)社區(qū)自治組織和其他各類(lèi)組織以及成員進(jìn)行政治原則、政治方向的監(jiān)督,確保黨的基本路線(xiàn)在社區(qū)內(nèi)的貫徹執(zhí)行,這屬于社區(qū)黨組織的()作用。A.保證監(jiān)督B.思想領(lǐng)導(dǎo)C.典型示范D.政治決策【答案】:A9.社會(huì)工作者小王主要從事矯正社會(huì)工作。下列小王的做法中,體現(xiàn)其資源籌措者角色的是:A.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對(duì)象B.疏導(dǎo)在監(jiān)獄服刑人員的負(fù)面情緒C.為貧困刑滿(mǎn)釋放人員發(fā)放低保金D.整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄【答案】:A10.戶(hù)籍不在本社區(qū),但在本社區(qū)居住滿(mǎn)()年以上的可以進(jìn)行社區(qū)自治組織的選舉登記。A.四B.三C.二D.一【答案】:B11.社區(qū)是按照()所組成的社會(huì)生活共同體。A.血緣關(guān)系B.地域范圍C.風(fēng)俗習(xí)慣D.政治信仰【答案】:B12.下列不屬于城市社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的是()。A.組織開(kāi)展本社區(qū)經(jīng)常性和群眾性的法制教育和法律咨詢(xún)、民事調(diào)解工作B.促進(jìn)本社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高人均收入C.組織健康有益、豐富多彩的文化、體育、科普等活動(dòng)D.開(kāi)展面向社區(qū)老年人、兒童、殘疾人等的生活救助和福利服務(wù)【答案】:B13.居委會(huì)的職責(zé)之一是依法組織居民開(kāi)展()自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督。A.自我經(jīng)營(yíng)B.自我學(xué)習(xí)C.自我管理D.自我治理【答案】:C14.社區(qū)綜合用房應(yīng)不少于()平方米,同時(shí),社區(qū)建立黨群服務(wù)站,小區(qū)建立黨群之家或黨群服務(wù)室,設(shè)施良好,管理規(guī)范。A.400B.300C.200D.500【答案】:D15.具有我市戶(hù)?籍,在勞動(dòng)年齡?內(nèi),有勞動(dòng)能力?、有就業(yè)要求?,并在公共就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?登記失業(yè)的?以下人員就?是就業(yè)困難?人員()A.男年滿(mǎn)50?周歲以上、女滿(mǎn)40周?歲以上的大?齡城鎮(zhèn)居民?B.男年滿(mǎn)50?周歲以上、女滿(mǎn)40周?歲以上的大?齡居民C.男年滿(mǎn)55?周歲以上、女滿(mǎn)45周?歲以上的大?齡城鎮(zhèn)居民?D.男年滿(mǎn)55?周歲以上、女滿(mǎn)45周?歲以上的大?齡居民【答案】:A16.張大爺患病多年,最近身體每況愈下,醫(yī)院出具了病危通知書(shū),家里人也都很著急,很痛苦。社會(huì)工作者來(lái)到張大爺家里,幫助家人做好心理上的準(zhǔn)備以及準(zhǔn)備一些物品,也輔導(dǎo)家人如何做好最后的照顧,并為家人講解可能出現(xiàn)的情況等。后來(lái)張大爺很平靜地走了,家里人也如事先安排的一樣處理相關(guān)的事情。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者提供的是一種什么服務(wù)()。A.外展服務(wù)B.危機(jī)介入C.家庭治療D.臨終關(guān)懷與哀傷輔導(dǎo)【答案】:D17.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的角色不包括()。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.權(quán)益保護(hù)者C.牽線(xiàn)搭橋者D.協(xié)調(diào)者【答案】:A18.老丁的妻子長(zhǎng)期臥病在床,孩子正上初中,一家人主要依靠最低生活保障金與老丁當(dāng)保安的收入維持生活。最近,老丁因公司解散而失業(yè)在家。老丁想尋找比做保安收入更高的工作,但一直未能如愿,老丁因此心情煩躁,常對(duì)兒子發(fā)牌氣。為了幫助老丁一家,社會(huì)工作者小李開(kāi)展了下列服務(wù),其中屬于就業(yè)救助的有()。A.協(xié)助老丁家申請(qǐng)醫(yī)療救助B.幫助老丁調(diào)整自我認(rèn)知C.幫助老丁兒子集助學(xué)金D.幫助老丁鏈接就業(yè)資源【答案】:D19.違反治安管?理的行為對(duì)?他人造成損?害的,()應(yīng)當(dāng)依法承?擔(dān)民事責(zé)任?。A.行為人或者?監(jiān)護(hù)人B.其所在的單?位C.監(jiān)護(hù)人D.行為人【答案】:A20.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是:A.為聽(tīng)障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校B.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)C.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議D.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練【答案】:A21.社會(huì)工作者小王為社區(qū)老人舉辦一個(gè)“健康管理”小組。在開(kāi)始階段,有不少組員怕說(shuō)錯(cuò)話(huà),做錯(cuò)事,表現(xiàn)出沉默,觀望等狀態(tài),大家都希望在別人發(fā)言后,自己再表態(tài)。針對(duì)這一情況,小王適合的做法有()。A.組織創(chuàng)意活動(dòng)打破僵局B.以身示范成為主要的發(fā)言者C.邀請(qǐng)組員分享健康保健經(jīng)驗(yàn)D.指定幾名組員輪流發(fā)言【答案】:A22.社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點(diǎn)是()。A.幫助救助對(duì)象解決心理問(wèn)題B.幫助救助對(duì)象解決工作問(wèn)題C.幫助救助對(duì)象解決家庭矛盾D.幫助救助對(duì)象建立和發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】:D23.本村五分之一以上有選舉權(quán)的居民或者()的居民代表聯(lián)名,可以提出罷免居民委員會(huì)成員的要求,并說(shuō)明要求罷免的理由。A.三分之二B.三分之一以上C.過(guò)半數(shù)D.四分之一【答案】:B24.在加強(qiáng)社區(qū)黨組織建設(shè)建設(shè)中,要健全社區(qū)黨組織,要求凡有()名以上正式黨員的社區(qū),都要單獨(dú)建立社區(qū)黨組織。A.3名B.1名C.5名D.7名【答案】:A25.某市交警大隊(duì)以趙某違章停車(chē)為由,依有關(guān)規(guī)定,決定暫扣趙某1個(gè)月的駕駛執(zhí)照。這一行為屬于()。A.行政強(qiáng)制執(zhí)行B.行政處罰C.行政強(qiáng)制措施D.行政監(jiān)督檢查【答案】:B26.村民委員會(huì)組織法規(guī)定,村民委員會(huì)每屆任期(),屆滿(mǎn)應(yīng)當(dāng)及時(shí)舉行換屆選舉。A.5年B.4年C.2年D.3年【答案】:D27.70歲的張大爺,患有尿毒癥,每月需到醫(yī)院透析三次,僅靠微薄的退休金生活。他離異多年,沒(méi)有子女。他的侄子每月探望他一次。張大爺因身體不好,較少出門(mén),與周?chē)烤雨P(guān)系一般。社會(huì)工作者小劉通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng),了解到張大爺?shù)睦щy,擬幫助他建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列小劉的做法中,屬于強(qiáng)化張大爺正式支持系統(tǒng)的是()。A.聯(lián)系張大爺?shù)闹蹲?。建議其每周探望以及照料基本生活B.聯(lián)系公益基金會(huì),協(xié)助張大爺申請(qǐng)大病救助金C.聯(lián)系樓門(mén)長(zhǎng),請(qǐng)他關(guān)注張大爺日常生活并給予必要支援D.聯(lián)系社區(qū)志愿者、為張大爺組建鄰里幫扶小組【答案】:B28.廣泛開(kāi)展“”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)政法干警增強(qiáng)群眾觀念,解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題。A.我為群眾辦成事B.我為群眾辦好事C.我為群眾辦實(shí)事D.我為群眾辦難事【答案】:C29.下列哪種行?為屬于《治安管理處?A.球迷乙在未?經(jīng)允許的情?況下,強(qiáng)行進(jìn)入體?育場(chǎng)B.一小區(qū)居民?丁經(jīng)常放任?其飼養(yǎng)的兩?條狗在樓道?內(nèi)隨地大小?便,如有鄰居勸?阻,其還放狗進(jìn)?行恐嚇C.乞丐甲以反?復(fù)糾纏等方?式在繁華商?業(yè)街上乞討?D.農(nóng)民丙為防?偷瓜在瓜地?四周私自安?裝了電網(wǎng)【答案】:B30.社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象的第二次會(huì)談中,有如下對(duì)話(huà)。服務(wù)對(duì)象:“我在舞蹈班學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞,前兩次勉強(qiáng)能跟上老師,但下課后就忘記了。到了第三、四次課,老師教的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越多,我完全跟不上,所以就退課了,之前的電腦課也是這樣?!鄙鐣?huì)工作者:“當(dāng)你跟不上舞蹈班和電腦班的進(jìn)度時(shí),你有什么感受呢?”服務(wù)對(duì)象:“有點(diǎn)挫敗,覺(jué)得自己好失敗”社會(huì)工作者:“當(dāng)你跟不上進(jìn)度,感受挫折和失敗時(shí),你當(dāng)時(shí)有什么想法呢?”服務(wù)對(duì)象:“認(rèn)為自己好笨,什么都學(xué)不會(huì)”根據(jù)認(rèn)知行為理論,這段對(duì)話(huà)所處的助人步驟是()。A.探索服務(wù)對(duì)象錯(cuò)誤思維與潛在信念間的關(guān)系B.檢驗(yàn)服務(wù)對(duì)象重新建立的自我假定的有效性C.確定服務(wù)對(duì)象不正確的思維及其導(dǎo)致的情緒D.要求服務(wù)對(duì)象自我覺(jué)察可能錯(cuò)誤的思維方式【答案】:C31.單親媽媽阿芳因經(jīng)濟(jì)閑難向街道辦事處提出最低生活保障申請(qǐng)。街道辦事處收到申請(qǐng)后,委托某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)跟進(jìn)阿芳的低保申請(qǐng)。機(jī)構(gòu)社會(huì)工作者小王探訪(fǎng)了阿芳家,了解了其家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,還走訪(fǎng)了她的鄰居,并核查了相關(guān)信息。小王的上述做法屬于最低生活保障服務(wù)內(nèi)容中的________。A.促進(jìn)社會(huì)融入B.提供心理支持C.幫助申請(qǐng)救助D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象【答案】:D32.農(nóng)民集體所?有的土地承?包經(jīng)營(yíng)期限?為()A.10年B.15年C.30年。D.20年【答案】:C33.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在楊村開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守婦女項(xiàng)目,該機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小江針對(duì)部分留守婦女存在的精神孤寂、家庭教育知識(shí)缺乏、家務(wù)勞動(dòng)繁重等問(wèn)題,開(kāi)展了“姐妹牽手”支持小組工作。小江下列做法中,體現(xiàn)了社會(huì)性別視角的是________。A.為姐妹們選擇開(kāi)辦小組的地點(diǎn)B.為姐妹們提供心理咨詢(xún)服務(wù)C.邀請(qǐng)專(zhuān)家為姐妹們講授家庭教育知識(shí)D.由姐妹們確定開(kāi)辦小組的時(shí)間【答案】:D34.關(guān)于平臺(tái)賬?號(hào),以下說(shuō)法正?確的是()A.賬號(hào)的權(quán)限?不能變更B.各網(wǎng)格長(zhǎng)賬?號(hào)不能單獨(dú)?管理各自的?網(wǎng)格C.平臺(tái)賬號(hào)密?碼忘記可以?通過(guò)管理員?重置D.網(wǎng)格員不能?自行修改賬?號(hào)的密碼【答案】:C35.王女士向社會(huì)工作者老劉尋求幫助。老劉說(shuō):“你能把心里話(huà)說(shuō)出來(lái),挺不容易的,說(shuō)明你想改變自己的現(xiàn)狀,很了不起?!鄙鲜銮榫爸?,社會(huì)工作者老劉運(yùn)用的個(gè)案工作技巧是()。A.引導(dǎo)性技巧中的摘要B.支持性技巧中的鼓勵(lì)C.支持性技巧中的同理D.影響性技巧中的忠告【答案】:B36.家具的油漆和裝修材料中的有機(jī)物揮發(fā)出的()氣體對(duì)人體有害。A.酯、酮B.苯、酚C.烯、炔D.醚、醇【答案】:B37.社會(huì)工作者小顧在某異地安置社區(qū)開(kāi)展服務(wù),他發(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子的父母都在附近的制造業(yè)工廠上班。工作強(qiáng)度大且經(jīng)常加班,幾乎沒(méi)有時(shí)間和精力關(guān)心子女成長(zhǎng)。不少孩子初中畢業(yè)后沒(méi)能升學(xué),無(wú)所事事,經(jīng)常在社區(qū)聚眾滋事,打架斗毆,破壞公物。針對(duì)這情況小顧設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)社區(qū)青少年的方案。根據(jù)方案目標(biāo),小顧制定了若干行動(dòng)策略。下列策略中,最符合“可接受性”指標(biāo)的是()。A.開(kāi)展興趣小組,發(fā)現(xiàn)青少年的潛在能力B.提供親職課程,教導(dǎo)家長(zhǎng)親子溝通的技巧C.鏈接轄區(qū)資源,為家長(zhǎng)提供職業(yè)技能培訓(xùn)D.組織志愿服務(wù),培育青少年的公益精神【答案】:D38.房屋登記機(jī)?構(gòu)作出未改?變登記內(nèi)容?的換發(fā)、補(bǔ)發(fā)權(quán)屬證?書(shū)、登記證明或?更新登記簿?的行為,公民、法人或其他?組織不服提?起行政訴訟?的人民法院?:()A.應(yīng)予受理B.駁回訴訟請(qǐng)?求C.不予受理D.駁回起訴【答案】:C39.在制訂服務(wù)計(jì)劃階段,定義目標(biāo)是指()。A.對(duì)社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象共同選擇確定的目的,清楚闡釋其意義B.解釋目標(biāo)的詞義C.已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)D.將目標(biāo)界定清楚,以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo).以利目標(biāo)的執(zhí)行【答案】:D40.社會(huì)工作者小王籌備“老來(lái)樂(lè)”老年人小組活動(dòng),吸引不愿意出門(mén)的老年人參加社區(qū)活動(dòng),幫助他們更好地融入社區(qū)。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),小王作為支持者應(yīng)()。A.評(píng)估老年人的正向改變B.邀請(qǐng)街道干部觀摩小組活動(dòng)C.鼓勵(lì)老年人分享人生經(jīng)驗(yàn)D.負(fù)責(zé)小組的領(lǐng)導(dǎo)和管理【答案】:C41.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開(kāi)展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿(mǎn)足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是________。A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)B.“女德”知識(shí)培訓(xùn)C.健康保健知識(shí)培訓(xùn)D.子女教育技能培訓(xùn)【答案】:A42.哪些行為容?易感染艾滋?病病毒?()A.使用已消毒?的注射針具?、器械B.共同注射針?具C.共用座便器?D.與艾滋病感?染者的日常?接觸【答案】:B43.某中學(xué)教學(xué)樓在地震中坍塌,造成多名師生傷亡。寧寧雖成功逃生,但在震后幾天一直沉默不語(yǔ),驚恐不安。在對(duì)寧寧進(jìn)行危機(jī)干預(yù)的過(guò)程中,社會(huì)工作者小林采用“講故事”的方式,引導(dǎo)寧寧講述逃生的經(jīng)歷和感受,以對(duì)其問(wèn)題和需要進(jìn)行評(píng)估。小林開(kāi)展的上述工作是為了________。A.討論寧寧問(wèn)題的多種可能B.定義寧寧的危機(jī)問(wèn)題C.向?qū)帉幪峁┏掷m(xù)支持D.確保寧寧的生命安全【答案】:B44.生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸、使用危險(xiǎn)化學(xué)品和處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品單位的()對(duì)本單位危險(xiǎn)化學(xué)品的安全負(fù)責(zé)。A.主要負(fù)責(zé)人B.次要負(fù)責(zé)人C.安全部門(mén)負(fù)責(zé)人D.保衛(wèi)部門(mén)負(fù)責(zé)人【答案】:A45.擅自改變建?筑物、構(gòu)筑物、設(shè)施使用功?能的,城市管理行?政執(zhí)法部門(mén)?作出行政處?理決定時(shí),應(yīng)當(dāng)書(shū)面通?知市、區(qū)土地房屋?登記機(jī),土地房屋登?記機(jī)構(gòu)不予?辦理房屋轉(zhuǎn)?移登記。違法狀態(tài)消?除后,經(jīng)當(dāng)事人申?請(qǐng),城市管理行?政執(zhí)法部門(mén)?應(yīng)當(dāng)在()內(nèi)核實(shí)并書(shū)?面通知登記?機(jī)構(gòu)取消限?制措施。A.15日B.5日C.10日D.30日【答案】:C二、多選題46.專(zhuān)職網(wǎng)格長(zhǎng)(員)績(jī)效考核由()三個(gè)部分組成。A.減分項(xiàng)目B.基礎(chǔ)得分C.加分項(xiàng)目D.月度督導(dǎo)【答案】:ABC47.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括()。A.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專(zhuān)項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外,因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭B.城市低保戶(hù)?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?C.干部職工家?庭D.農(nóng)村低保戶(hù)?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?【答案】:ABD48.針對(duì)新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問(wèn)題,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)組建社區(qū)家長(zhǎng)微信群,開(kāi)辦“家長(zhǎng)加油站”線(xiàn)上小組。經(jīng)過(guò)六周線(xiàn)上服務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了幫助家長(zhǎng)減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo),進(jìn)入結(jié)案階段。此時(shí),小組成員菲菲媽媽在小組微信群中,說(shuō)自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài),不知該如何處理;還說(shuō)此時(shí)結(jié)束小組,社會(huì)工作者太不負(fù)責(zé)任了,菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對(duì)象負(fù)面反應(yīng)中的()。A.倒退B.依賴(lài)C.否認(rèn)D.憤怒【答案】:ACD49.社會(huì)工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅,聯(lián)系輪椅廠家入戶(hù)調(diào)試和指導(dǎo)使用,組織社區(qū)志愿者定期上門(mén)了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法,涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域包括()A.殘疾人社會(huì)工作B.社區(qū)社會(huì)工作C.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作D.矯正社會(huì)工作【答案】:ACD50.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,患有輕度抑郁,經(jīng)過(guò)治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后,父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀,未要求小魏去就業(yè)。于是,小魏一直宅在家中,很少和同學(xué)來(lái)往,也沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問(wèn)題,社會(huì)工作者適宜位小魏提供的服務(wù)有()。A.鼓勵(lì)小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟,學(xué)習(xí)相關(guān)就業(yè)技巧B.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進(jìn)行抑郁癥的診斷評(píng)估治療C.鼓勵(lì)小魏參加青年交友聯(lián)誼活動(dòng),認(rèn)識(shí)新朋友D.引導(dǎo)小魏參加社區(qū)的志愿活動(dòng),服務(wù)社區(qū)居民【答案】:ABD51.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)居民個(gè)人旳功能表目前()。A.發(fā)展個(gè)人潛能,增進(jìn)全名發(fā)展B.恢復(fù)和提高個(gè)人旳社會(huì)功能C.解決個(gè)人困境和問(wèn)題并避免問(wèn)題旳再發(fā)生D.提高居民收入【答案】:AC52.用人單位有?下列行為之?一的,由勞動(dòng)保障?行政部門(mén)分?別責(zé)令限期?支付勞動(dòng)者?的工資報(bào)酬?、勞動(dòng)者工資?低于當(dāng)?shù)刈?低工資標(biāo)準(zhǔn)?的差額或者?解除勞動(dòng)合?同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)?償。()A.解除勞動(dòng)合?同未依法給?予勞動(dòng)者經(jīng)?濟(jì)補(bǔ)償?shù)腂.克扣或者無(wú)?故拖欠勞動(dòng)?者工資報(bào)酬?的C.支付勞動(dòng)者?的工資低于?當(dāng)?shù)刈畹凸?資標(biāo)準(zhǔn)的D.未與勞動(dòng)者?簽訂勞動(dòng)合?同的【答案】:ABC53.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定,就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶(hù)籍,在勞動(dòng)年齡?段內(nèi),有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望,并在我市各?級(jí)公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對(duì)象。其中包括:()。A.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?B.男性年滿(mǎn)5?0周歲以上?、女性年滿(mǎn)4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?C.解除或終止?勞動(dòng)關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過(guò)?一年以上的?城鎮(zhèn)居民D.持《殘疾人證》的居民【答案】:ABCD54.社區(qū)居民在參加居委會(huì)組織的游園活動(dòng)時(shí),因排隊(duì)秩序混亂,與維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的社區(qū)志愿者老李發(fā)生了爭(zhēng)吵。為此,老李認(rèn)為做志愿者“太不值了”,社會(huì)工作者老馬對(duì)他進(jìn)行了個(gè)別督導(dǎo)。老馬督導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)包括()。A.協(xié)助老李學(xué)習(xí)和掌握與居民溝通的技巧B.協(xié)助老李解決志愿服務(wù)時(shí)間與本職工作時(shí)間的沖突C.協(xié)助老李重新確認(rèn)游園活動(dòng)的程序安排D.協(xié)助老李澄清參與社區(qū)志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)【答案】:AD55.中學(xué)生小剛放暑假后,天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,既不學(xué)習(xí),也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為,社會(huì)工作者適宜的做法有()。A.建議小剛父母多陪伴孩子B.和小剛一起制訂改變計(jì)劃C.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班D.了解小剛的想法【答案】:ACD56.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì),這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展,則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助,反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下()屬于此類(lèi)非正式團(tuán)隊(duì)。A.鄰里玩伴B.圍棋班C.少先隊(duì)D.要好旳同窗【答案】:AB57.為了方便推輪椅帶老伴出門(mén),王大爺私自請(qǐng)工人將單元樓一樓出口的全部臺(tái)階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺(jué)得坡道會(huì)影大家的日需出行,于是到社區(qū)居委會(huì)反映情況,居委會(huì)人民調(diào)解委員會(huì)派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項(xiàng)的說(shuō)法,正確的有()。A.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會(huì)要督促王大爺盡快執(zhí)行B.如果雙方以口頭方式達(dá)成調(diào)解議則該調(diào)解議無(wú)效C.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解D.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員【答案】:BCD58.面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹(shù)立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.順應(yīng)自然B.尊重自然C.征服自然D.保護(hù)自然【答案】:ABD59.當(dāng)不可避免會(huì)傷害到與問(wèn)題有牽連旳一方或另一方時(shí)。社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)選操)旳方案。A.帶來(lái)旳永久性傷害至少B.傷害最容易得到彌補(bǔ)旳方案C.態(tài)度中立D.導(dǎo)致旳傷害最小【答案】:BD60.用人單位自?用工之日起?滿(mǎn)1年未與?勞動(dòng)者訂立?書(shū)面勞動(dòng)合?同的,應(yīng)承擔(dān)哪些?責(zé)任?()A.應(yīng)當(dāng)立即與?勞動(dòng)者補(bǔ)訂?書(shū)面勞動(dòng)合?同B.自用工之日?起滿(mǎn)1個(gè)月?的次日至滿(mǎn)?1年的前1日每月支?付2倍工資?C.自應(yīng)當(dāng)訂立?無(wú)固定期限?勞動(dòng)合同之?日起每月支?付2倍工資?D.視為自用工?之日起滿(mǎn)1?年的當(dāng)日已?經(jīng)與勞動(dòng)者?訂立無(wú)固定?期限勞動(dòng)合?同【答案】:ABD61.計(jì)生協(xié)會(huì)的?五項(xiàng)職能是?:()A.監(jiān)督B.服務(wù)C.帶頭D.宣傳【答案】:ABCD62.對(duì)入境人員實(shí)施“7天集中隔離醫(yī)學(xué)觀察+3天居家健康監(jiān)測(cè)”管理措施,在集中隔離醫(yī)學(xué)觀察的第1、()、()、()、7天各開(kāi)展一次核酸檢測(cè),在居家健康監(jiān)測(cè)的第3天開(kāi)展一次核酸檢測(cè)。A.3B.4C.2D.5【答案】:ACD63.下列行為構(gòu)成故意殺人罪的是()A.張某發(fā)現(xiàn)自己飼養(yǎng)的寵物撕咬鄰居小孩故意不制止,致鄰居小孩被咬死B.齊某將某女強(qiáng)奸,某女受不了打擊選擇了自殺C.王某將患溶血癥的女兒丟棄在山上,致使女兒死亡D.賈某和李某是情侶關(guān)系,由于家里反對(duì)其戀愛(ài)關(guān)系,兩人相約自殺,但李某在欺騙賈某先自殺后逃走【答案】:ACD64.社區(qū)減災(zāi)中社會(huì)工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中?()A.減災(zāi)宣教B.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析C.減災(zāi)知識(shí)普及D.募集救災(zāi)善款【答案】:AD65.新修訂的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》頒布實(shí)施后,各地積極行動(dòng),陸續(xù)建立了未成年人保護(hù)服務(wù)體系。某地未成年人保護(hù)中心計(jì)劃采用“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、康復(fù)回歸”的服務(wù)流程開(kāi)展兒童保護(hù)服務(wù)。根據(jù)該服務(wù)流程,兒童社會(huì)工作者需要開(kāi)展的工作內(nèi)容包括()。A.為進(jìn)入國(guó)家替代照顧服務(wù)體系中的受侵害兒童尋找寄養(yǎng)服務(wù)B.依托公益慈善服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)機(jī)區(qū)內(nèi)有兒童侵害風(fēng)險(xiǎn)的家庭進(jìn)行評(píng)估C.爭(zhēng)取政策支持,建立跨部門(mén)的未成年人保護(hù)協(xié)

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