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文檔簡介

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市開來中學(xué)2023年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物,是造成霧霾現(xiàn)象的罪魁禍?zhǔn)?。下列措施不能有效減少PM2.5排放的是A.減少燃煤量,使用清潔能源 B.控制機(jī)動車污染的排放,提升燃油品質(zhì)C.多部門齊抓共管,減少揚(yáng)塵污染 D.建立區(qū)域聯(lián)合機(jī)制,發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號2.鑒別下列物質(zhì)所用的方法或試劑錯(cuò)誤的是()A.氧氣和氮?dú)狻^察顏色B.鐵粉和炭粉—磁鐵C.氧氣和二氧化碳—帶火星的木條D.硬水和軟水—肥皂水3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說法中,正確的是A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性B.加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱C.可燃性氣體在使用時(shí),應(yīng)該先點(diǎn)燃后驗(yàn)純D.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管4.電石氣是一種重要的化工原料,工業(yè)生產(chǎn)電石氣的反應(yīng)原理是:試確定電石氣X的化學(xué)式是()A.C2H2O B.CH4 C.C2H2 D.CH25.下列變化中,屬于物理變化的是()A.糧食釀酒 B.石蠟熔化 C.木材燃燒 D.鋼鐵生銹6.下列關(guān)于“決定”的說法不正確的是()A.決定元素相對原子質(zhì)量的是一一質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)B.決定元素周期表中原子序數(shù)的是一一核電荷數(shù)C.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)D.決定元素和原子種類的是一一電子數(shù)7.下列化合物中氯元素的化合價(jià)最低的是()A.ClO2 B.HClO C.KClO3 D.HCl8.如圖所示,在盛有稀硫酸的燒杯中,滴加幾滴氫氧化鋇溶液后,在燒杯里的溶液中離子數(shù)目的變化是A.C1-增多了,SO42-減少了B.Ba2+增多了,H+減少了C.Cl-增多了,H+減少了D.H+減少了,SO42-減少了9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體B.木炭在空氣中燃燒后生成黑色固體C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.紅磷在空氣中燃饒時(shí)產(chǎn)生大量白霧10.環(huán)保部門常用I2O5測定空氣中CO污染的程度,其中I碘元素的化合價(jià)是()A.-5B.+1C.+5D.+711.從化學(xué)角度分析,下列語句只涉及物理變化的是A.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干C.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生D.千鑿萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑12.過氧乙酸(C2H4O3)是一種常見的消毒劑。下列有關(guān)過氧乙酸的說法正確的是()A.過氧乙酸分子中含有1個(gè)O3分子B.過氧乙酸中共有9個(gè)原子C.碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2:4:3D.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,為了鑒別它們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:(1)先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結(jié)果A溶液顯紅色,B、C、D溶液顯藍(lán)色;(2)B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,根據(jù)現(xiàn)象回答下列問題:①A和D溶液中溶質(zhì)分別是________(用化學(xué)式表示);②B和C溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;(3)物質(zhì)鑒別完成后,取稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,如圖甲所示。①若反應(yīng)后溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)________;此時(shí)溶液可用圖乙中點(diǎn)________(選填A(yù)、B或C)表示。②若反應(yīng)后溶液pH為7,圖丙中a微粒的化學(xué)式為________。14.在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體并進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究,回答下列問題:

(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:①________;②________.(2)用過氧化氫和二氧化錳混合制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填序號,下同),收集裝置是________或________該反應(yīng)的化學(xué)方程式________;(3)某同學(xué)在觀察到裝置B內(nèi)有氣泡時(shí),開始用D裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃。其原因是________.(4)用過氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是________.(填序號)A.生成物中只有氧氣B.不需加熱C.需加熱(5)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)化學(xué)方程式________.她選擇上述發(fā)生裝置中是__(填裝置序號).你認(rèn)為該裝置中還缺少________;用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純,原因可能是________(答出一點(diǎn))(6)用排空氣法收集時(shí),驗(yàn)滿方法:________.(7)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水。實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣。(a)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置,可選用________(填裝置編號);(b)收集氨氣,應(yīng)采用的裝置為________(填裝置編號);15.定量研究對于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用,因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識。(1)在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),下列A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____(選填序號),理由是_____。(2)從微觀角度分析,解釋反應(yīng)中,質(zhì)量守恒定律成立的原因是:_____。①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥原子質(zhì)量A①④⑥B①⑤⑥C①②⑥D(zhuǎn)②③⑤(3)碳在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是:。這個(gè)式子不僅表明了反應(yīng)物是表示了參加反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即在點(diǎn)燃的條件下,每_____份質(zhì)量的碳與_____份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成_____份質(zhì)量的二氧化碳。(4)如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中,某變量y隨時(shí)間的變化趨勢,縱坐標(biāo)表示的是(______)A生成的質(zhì)量B固體中的質(zhì)量C固體中氧元素的質(zhì)量D固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)16.某同學(xué)配制50g6%的氯化鈉溶液,整個(gè)操作過程中如下圖所示,回答下列問題:(1)配制溶液的正確操作順序?yàn)開_______(填序號,下同),其中操作錯(cuò)誤的是_______。(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______________,需稱取氯化鈉__________g。(3)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______(填序號),讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)_________保持水平。A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL(4)取上述溶液10g加水________g,可稀釋得到3%的NaCl溶液。(5)若該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是____________(填序號)。A.氯化鈉固體不純B.用生銹砝碼稱量C.裝瓶時(shí)有少量溶液灑出D.溶解前燒杯內(nèi)有少量水三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.用10g含雜質(zhì)的高錳酸鉀樣品制取氧氣,充分加熱至固體質(zhì)量不在改變時(shí),稱量固體質(zhì)量為9.04g。(雜質(zhì)不參與反應(yīng))求:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少_______?(2)參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少_______?(3)若要制取4.8g氧氣需要多少克該樣品_______?18.硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3.請回答:(1)硝酸銨中氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為__________________;(2)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為__________;其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________;(精確到0.1%)(3)__________克硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量與12克尿素[CO(NH2)2]含氮元素質(zhì)量相等。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。(1)酒香不怕巷子深。(2)“釜底抽薪”蘊(yùn)含的滅火原理是什么?(3)鐵絲在氧氣中燃燒,生成的黑色固體比原鐵絲質(zhì)量增加了。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】

A、減少燃煤量,使用清潔能源,可以減少有害氣體與煙塵的排放,能有效減少PM2.5排放,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、控制機(jī)動車污染的排放,提升燃油品質(zhì),可以減少汽車尾氣的排放,能有效減少PM2.5排放,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、多部門齊抓共管,減少揚(yáng)塵污染,能有效減少PM2.5排放,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、建立區(qū)域聯(lián)合機(jī)制,發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號,不能有效減少PM2.5排放,選項(xiàng)正確,故選D。2、A【解析】

A.氧氣和氮?dú)饩鶠闊o色氣體,所以用觀察顏色的方法無法鑒別,符合題意;B.鐵粉有磁性,炭粉無磁性,可以用磁鐵鑒別,不符合題意;C.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,二氧化碳使帶火星的木條熄滅,所以可以鑒別,不符合題意;D.肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意。故選A。3、B【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),組裝好裝置后,應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費(fèi)藥品,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱,故選項(xiàng)說法正確;C、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,可燃性氣體在使用時(shí),應(yīng)該先驗(yàn)純再點(diǎn)燃,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防止水槽中的水倒吸入試管,使試管因驟然冷卻而炸裂,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選B。4、C【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì):化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類和原子數(shù)目不變原則可知,反應(yīng)前:1Ca、2C、4H、2O,反應(yīng)后:1Ca、2H、2O,X前化學(xué)計(jì)量系數(shù)為1,故X的化學(xué)式為C2H2,C選項(xiàng)符合題意。5、B【解析】

A.有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。糧食釀酒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;B.石蠟熔化無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)符合題意;C.木材燃燒有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意;D.鋼鐵生銹有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。6、D【解析】

A、相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),決定元素原子的相對原子質(zhì)量是質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和;故選項(xiàng)正確,但不符合題意。B、原子序數(shù)=核電荷數(shù),決定元素周期表中原子序數(shù)的是核電荷數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。C、決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意。D、決定元素和原子種類的是質(zhì)子數(shù),而不是電子數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意。故選:D。7、D【解析】

在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?!驹斀狻緼、氧元素顯﹣2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則則x=+4,B、氫元素顯+1,氧元素顯﹣2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則,則y=+1。C、鉀元素顯+1,氧元素顯﹣2,設(shè)氯元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知KClO3中氯元素的化合價(jià),則z=+5。D、氫元素顯+1,設(shè)氯元素的化合價(jià)是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則:則z=﹣1,故選D。8、A【解析】

稀硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀,硫酸鋇不溶于酸,所以溶液中的Ba2+和SO42-明顯減少,而生成的鹽酸可以電離得到氯離子和氫離子,所以溶液中Cl-明顯增加,而H+幾乎不變;分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A是正確的。故選A。9、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體,故A正確;B、木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光、放熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故B錯(cuò)誤;C、鐵絲在空氣中不能燃燒,故C錯(cuò)誤;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。10、C【解析】氧元素顯-2價(jià),設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)×5=0,則x=+5價(jià);故選C。點(diǎn)睛:根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合I2O5的化學(xué)式進(jìn)行解答。11、C【解析】

A、燃放爆竹屬于燃燒爆炸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、蠟炬燃燒成灰過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、下雨是水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水降落的過程,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、烈火焚燒過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選:C。12、D【解析】

A.分子是由原子構(gòu)成的,過氧乙酸分子中不含臭氧分子,故錯(cuò)誤;B.過氧乙酸是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;C.過氧乙酸中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,故錯(cuò)誤;D.過氧乙酸中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:12,可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、HCl、NaOHNa2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHNaCl、NaOHAH2O【解析】

現(xiàn)有A、B、C、D四種沒有標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液中的一種,先分別取少量的四種溶液樣品于潔凈的試管中,再分別向四種溶液中滴加適量紫色石蕊溶液,結(jié)果A溶液顯紅色,B、C、D溶液顯藍(lán)色;說明A是鹽酸,B、C溶液混合后有白色沉淀產(chǎn)生,說明B和C是碳酸鈉和氫氧化鈣中的一種,D是氫氧化鈉。B和C溶液混合發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;若反應(yīng)后溶液呈紅色,說明甲中氫氧化鈉過量,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)過程中產(chǎn)生的氯化鈉和沒有反應(yīng)完全的氫氧化鈉;此時(shí)溶液可用圖乙中點(diǎn)A表示。若反應(yīng)后溶液pH為7,說明此時(shí)是恰好反應(yīng),圖丙中a微粒的化學(xué)式為水的分子。考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別中和反應(yīng)14、鐵架臺集氣瓶BDE2H2O22H2O+O2↑。氣密性不好B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A管口放一團(tuán)棉花未待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就收集將帶火星的木條置于瓶口,如復(fù)燃,則滿AC【解析】

(1)儀器1是是鐵架臺,儀器2集氣瓶。(2)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下反應(yīng)制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是常溫,故選固液不加熱型裝置B。氧氣的密度比空氣的密度大,難溶于水,故可以選向上排空氣法裝置D或排水法裝置E收集。過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑。(3)開始用D裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃,說明沒有收集到氧氣,故可能是裝置氣密性不好。(4)用過氧化氫代替高錳酸鉀制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是操作簡便,不需要加熱,故選B。(5)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。該反應(yīng)選固固加熱型裝置A。該反應(yīng)的分解速率較快,為了防止高錳酸鉀粉末帶入導(dǎo)管導(dǎo)致導(dǎo)管堵塞,要在試管口放一團(tuán)棉花。用排水法收集氧氣,發(fā)現(xiàn)收集到的氣體不純,原因可能是未待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就收集。(6)用排空氣法收集時(shí),驗(yàn)滿方法將帶火星的木條置于瓶口,如復(fù)燃,則滿。(7)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣,故選固固加熱型裝置A。氨氣密度比空氣小,極易溶于水,故選向下排空氣法裝置C收集。15、B反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置外B123244C【解析】

鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣?!驹斀狻浚?)在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),反應(yīng)要在密閉條件下進(jìn)行,故A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荁,理由是鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置外。(2)從微觀角度分析,質(zhì)量守恒定律成立的原因是反應(yīng)前后原子數(shù)目、原子種類、原子質(zhì)量均不變,故選B。(3)碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,這個(gè)式子不僅表明了反應(yīng)物是表示了參加反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即在點(diǎn)燃的條件下,每12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。(4)A、和加熱生成氯化鉀和氧氣,生成氧氣的質(zhì)量不斷增加,故A不正確;B、二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故B不正確;C、反應(yīng)后生成氧氣逸散掉,固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)就不斷減少,反應(yīng)停止后不變,由于二氧化錳中也有氧元素,最后不能為0,故C正確;D、反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變,固體質(zhì)量減少,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故D不正確。故選C。16、②①⑤③④①廣口瓶3或3.0C凹液面最低處10AD【解析】(1)配制溶液的操作順序?yàn)椋喝」腆w藥品,稱量固體的質(zhì)量,轉(zhuǎn)移,量取液體體積,攪拌溶解,故正確順序?yàn)椋孩冖佗茛邰?;?)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶,50g6%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:50g需稱取氯化鈉3g;(3)50g6%的氯化鈉溶液中水的質(zhì)量為50g-3g=47g,經(jīng)計(jì)算水的體積為47mL,故選用50mL的量筒;讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處相平;(4)10g6%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為10g0.6g,0.6g3%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為:0.6g3%=20g,故加入水的質(zhì)量為20g-10g=10g;(5)A、氯化鈉固體不純使得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,正確;B、

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