第15課《女媧補天》配套練習（基礎+閱讀）-部編語文四年級上冊

第15課《女媧補天》精品配套練習積累與運用1．讀拼音，寫詞語。dǎo

tā

xī

miè

rán

shāo

yě

liànzhēnɡ

zhá

pēn

huǒ

quē

shǎo

lónɡ

zhònɡ2．以下詞語中加點的字讀音正確的是（???）A．啼囀（zhuàn）

熙攘（rǎng）

偏僻（bì）

綿亙（gèng）B．渺?。╩iǎo）

悵望（chàng）

縈繞（yíng）

女媧（w?。〤．澎湃（bài）

蜷縮（juǎn）

唱和（hè）

靜謐（mì）D．遨游（áo）

牽強（qiáng）

氣氛（fèn）

水槽（cáo）3．下列詞語全部屬于同一類的一項是（

）A．青蒜

辣椒

榴梿

蓮藕B．金奎叔

吳然

賈平凹

秦文君C．花蕊

玫瑰

茉莉

牡丹D．明眸皓齒

慈眉善目

短小精悍

鶴發(fā)童顏4．選詞填空。熔煉

熬煉

修煉

磨煉（1）我表弟常常被姑姑送到鄉(xiāng)下做農(nóng)活，他的意志得到了()。（2）每個人都應當不斷地()內(nèi)功，不斷提升自己的業(yè)務水平。（3）女媧找來五色石，用神火進行()。（4）我們只有多參與體育(),才能擁有更加健康的體魄。5．選擇合適的詞語填空。目不轉(zhuǎn)睛

聚集會神

橫七豎八

亂七八糟無論……都……

不是……而是……盡管……還……

雖然……但……1．桌上()地放著幾本書。2．我()地望著桌子上的花。

3．()走到哪里，我()不能遺忘我的父母。4．這本書()我買的，()媽媽送的。6．按要求寫句子。1.許多人被火圍困在山頂上。（改成“把”字句）2.天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了。天上的大窟窿在噴火。(用關聯(lián)詞合并句子，并加上標點符號)3.遠遠的天空塌下來一大塊，露出一個黑黑的大窟窿。(縮寫句子)7．依據(jù)課文《女媧補天》填空——遭受災難。1．人類的母親是_________。在母親的陪伴下，人間到處是歡歌笑語，人們過著_________的生活。2．一天夜里，女媧突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。這響聲是()產(chǎn)生的。A．野獸來突擊人類

B．天塌地裂3．當時的情形格外可怕，主要體現(xiàn)在天空_________，露出__________。地被_________了，消滅了_________。山岡上燃燒著_________，田野里到處是_________。許多人被火圍困在山頂上，還有許多人在水里掙扎，人們當時是處在水深火熱之中。課內(nèi)閱讀（一）閱讀語段，完成練習。不久，天火熄滅了，洪水中的人們被救上來了?？墒?，天上的大窟窿還在噴火。女媧決定冒著生命危險把天補上。她跑到山上，去查找補天用的五彩石，她原以為這種石頭許多，用不著費多大力氣。結(jié)果到山上一看，全是一些零零星星的碎塊。她忙了幾天幾夜，找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭，還缺少一種純青石。于是，她又找哇找哇，終于在一眼清清的泉水中找到了。8．給加點的字選擇正確的解釋。（填序號）（1）用不著費多大力氣()A．用錢財

B．消耗

C．費用（2）還缺少一種純青石()A．專一不雜

B．熟練

C．人品的美好9．女媧補天要用()、()、()、()和()五種顏色的石頭。10．這一段主要寫了女媧

11．在正確的說法后面打上“√”。（1）女媧查找五彩石可謂歷盡千辛萬苦，她不怕任何困難。（

）（2）女媧做事不講究策略。（

）（3）女媧為了挽救人類，不放棄、甘于奉獻，她真了不起！（

）（二）閱讀課內(nèi)文段，完成練習。①女媧看到這情景，難過極了，（缺

決）心把天和地修補起來，讓人類重新過上幸福的生活。②這可是一項巨大而又（堅

艱）難的工作。女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火（容

熔）煉。隨著神火慢慢熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用．這些石漿把天．上的大窟窿修補好。從此，天上便有了五色的云霞。女媧擔憂補好的天再塌下來，于是又殺了一只大鳥龜，斬下它的四條腿，直立在大地的四方，把人類頭頂上的天空撐起來，這樣天就再沒有了坍塌的危險。接著，她（憤

奮）勇殺死了在中原一帶作惡的黑龍，其他野獸見此情景，嚇得紛紛逃回山林，不敢再到處流竄殘害人類了。最終，女媧把蘆葦燒成灰，撒到水中，蘆灰越積越厚，把噴涌洪水的地縫也堵住了。③天和地終于恢復了平靜，人類獲得了新生。人們世世代代懷念著女媧，傳頌著她的宏大功績。12．在文中括號內(nèi)用“√”選擇正確的字。13．女媧修補天地的目的是什么？在文中用“_____”畫出來。14．女媧先后做了哪些事？請依據(jù)選段內(nèi)容排序。（填序號）①殺死大烏龜，斬下四肢，立在大地四方

②燃起神火，煉出石漿

③殺死黑龍④揀來五色石頭

⑤把蘆葦燒成灰撒到水中，堵住地縫

⑥用石漿把天補好正確挨次：()——()——()——()——()——()15．女娃補天的結(jié)果是________________________________________________。16．你覺得女娃身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？17．假設你是女媧找到的第一塊小石頭，見證了女媧找齊五種顏色石頭的整個過程，試著把這個過程講給大家聽，并簡潔寫下來。拓展提升

（一）閱讀短文，完成練習。八個字的家書參與過抗美援朝戰(zhàn)爭的父親，轉(zhuǎn)業(yè)到新疆，做了一名屯墾戍邊的兵團戰(zhàn)士。有一次，父親所在的連隊要舉行一次連隊戰(zhàn)士家信大賽，要求必需是手上現(xiàn)有的家信，貨真價實、原汁原味。通知一貼出，當即就有幾個小青年抱出一大摞家信要求參與比賽。有人向班長報告說，平常家信最多的當數(shù)我的父親，父親每次接到家信都靜靜揣進褲兜，收工回到當時住的“地窩子”宿舍后，再點上煤油燈，看很久很久。父親卻沒有參賽，他們斷定：父親的家信中“大有文章”。于是，班長找到父親，從父親宿舍的枕頭底下、床墊下，翻出了百余封家信。大家展開一看，全愣住了。每封信上都是相同的八個字：“家里都好，安心工作?！痹瓉?，我的奶奶是個農(nóng)村婦女，沒念過書，當然也不會寫信。那次，她聽難得回家的兒子不經(jīng)意地說，部隊的孩子出門在外，最期望的就是收到親人的信件。就是父親這么不經(jīng)意的一句話，奶奶卻聽進了心里。于是，奶奶就找郵局的工作人員幫忙代寫家信。那人鋪開信紙問她怎么寫，奶奶就說：“兒子在部隊工作，那是給國家做事，要安安心心的才行，估量他在外面最牽掛的就是家里了，你就寫：家里都好，安心工作?！痹俸髞?，奶奶央求人家給她寫個模板，她就依葫蘆畫瓢地學會了寫這八個字。從此以后，她每半個月就給遠在新疆的兒子寫一封報平安的家信，這一寫就是一輩子。有一年，老家大早，莊稼顆粒無收；有一次，奶奶出門寄信，回來的路上突遭暴雨，摔得滿身泥，回到家就高燒了一天一夜；還有一年，父親的大哥為了改善家里的伙食，出外打獵被野獸攻擊、搶救無效，猝然離世……而奶奶給父親的信中卻依舊是那八個大字：“家里都好，安心工作?！笨粗话俣喾庑派夏遣蛔兊陌藗€歪歪扭扭的大字，大伙兒都悄悄不語，眼里噙著淚花。18．結(jié)合上下文，寫出下列詞語的意思。（1）貨真價實：（2）大有文章：19．假如讓你給文中畫波浪線的句子作批注，你會寫什么？提示：可以用“這段文字通過對奶奶……描寫，表現(xiàn)了她……。我認為……”的句式來寫。20．戰(zhàn)士們看到奶奶寫給父親的家信，為什么眼里噙著淚花？下列分析不合理的一項是（

）A．一個沒念過書的農(nóng)村婦女，可以給孩子堅持寫信。B．戰(zhàn)士們被奶奶的信感動了，他們格外艷羨父親。C．“家里都好，安心工作”表達了母親對兒子工作的理解和支持。D．透過一百多封信，戰(zhàn)士們看到了一位和善、純樸的母親。

21．文中畫“”的句子中，省略號后面省略了什么內(nèi)容？這對刻畫奶奶的形象起到了什么樣的作用？（二）認真閱讀短文，按要求做題。蘇七塊蘇大夫本名蘇金傘，民國初年在小白樓一帶，開所行醫(yī)，正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來求他。（A）他人高袍長，手瘦有勁，五十開外，紅唇皓齒，眸子賽燈，下巴兒一綹山羊須，浸了油似的烏黑锃亮。張口說話，聲音打胸腔出來，帶著丹田氣，遠近一樣響，要是當年入班學戲，保準是金少山的冤家對頭。手下動作更是“潔凈麻利快”，逢到有人傷筋斷骨找他來，他呢，（B）手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時心明眼亮。突然雙手賽一對白鳥，上下翻飛，急如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。如果再來，一準是鞠大躬謝大恩送大匾來了。人有了能耐，脾氣也怪了。蘇大夫有個特殊?????的規(guī)矩，凡來瞧病，無論貧富親疏，必得先拿七塊銀元碼在臺子上，他才肯瞧病，否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩？他就這規(guī)矩！人家罵他認錢不認人，能耐就值七塊，因故得個挨貶的外號叫做“蘇七塊”。蘇大夫好打牌，一日閑著，兩位牌友來玩，三缺一，便把街北不遠的牙醫(yī)華大夫請來，湊上一桌。玩得正來神兒，突然三輪車夫張四闖進來，往門上一靠，右手托著左胳膊肘，腦袋瓜淌汗，脖子四周的小褂濕了一圈，顯然摔壞胳膊，疼得夠勁?？扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶欤哪玫贸銎邏K銀元？他說先欠著蘇大夫，過后準還，說話時還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇大夫聽賽沒聽，照樣摸牌看牌算牌打牌，或喜或憂或驚或裝作不驚，腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去，使手指指門外，蘇大夫眼睛仍不離牌?！疤K七塊”這外號就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。牙醫(yī)華大夫出名的心善，他推說去便利，離開牌桌走到后院，鉆出后門，繞到前街，遠遠把靠在門邊的張四靜靜招呼過來，打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感謝，轉(zhuǎn)身打原道返回，進屋坐回牌桌，若無其事地接著打牌。過一會兒，張四歪歪扭扭走進屋，把七塊銀元“嘩”地往臺子上一碼。這下比按鈴還快，蘇大夫已然站在張四面前，挽起袖于，把張四的胳膊放在臺子上，捏幾下骨頭，跟手左拉右推，下頂上壓，張四抽肩縮頸閉眼呲牙，預備重重挨幾下，蘇大夫卻說：“接上了?！碑斚卤阃可纤幐啵瑠A上夾板，還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說他再沒錢付藥款，蘇大夫只說了句：“這藥我送了?！北慊氐脚谱琅浴＝駜旱呐聘饔休斱A，更是沒完沒了，直到點燈時分，肚子空得直叫，

大家才散。臨出門時，蘇大夫伸出瘦手，攔住華大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆銀元里取出七塊，往華大夫手心一放。在華大夫驚愕中說道：“有句話，還得跟您說。您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改！”華大夫把這話帶回去，琢磨了三天三夜，到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里敬佩蘇大夫這事這理這人。22．依據(jù)提示，概括短文敘述的這個一波三折的故事。車夫求醫(yī)無錢——()——()23．蘇大夫“特殊?????的規(guī)矩”是24．畫“”的句子（A）是對蘇大夫的_____________描寫，表現(xiàn)了他______________；句子（B）是對蘇大夫的_________________描寫，表現(xiàn)了他________________。25．短文中有幾處通過描寫四周人反應，間接表現(xiàn)人物特點的句子，請你用“”畫出一處，并寫出你的理解。26．短文的主人公“蘇七塊”和課文中“刷子李”一樣，都是馮驥才的小說《俗世奇人》中的人物，請結(jié)合兩篇文章內(nèi)容，概括出兩個人物身上的“奇”分別表現(xiàn)在哪些方面？刷子李：蘇七塊：答案1．倒塌

熄滅

燃燒

冶煉

掙扎

噴火

缺少

隆重2．B3．D4．磨煉

修煉

冶煉

熬煉5．亂七八糟

目不轉(zhuǎn)睛

無論

都

不是

而是6．火把許多人