人教版五年級上冊語文第三單元詩歌朗誦《整理和復習》導學案_第1頁
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人教版五年級上冊語文第三單元詩歌朗誦《整理和復習》導學案題目：《整理和復習》詩歌朗誦內(nèi)容：整理和復習，要從今天就開始，首先收拾起桌面，讓一切井然有序。記得把書本整齊擺放，記得把作業(yè)本翻新，不再懶散，讓學習重現(xiàn)。復習是件重要的事，不可馬虎放任，記得課文背誦，記得默寫作文。整理和復習，是學習的基礎，培養(yǎng)好習慣，讓你未來閃耀。導學案：第一步：朗讀詩歌首先，讀一讀詩歌《整理和復習》。每讀一句，用力誦讀，表達出情感。第二步：理解詩意閱讀詩歌后，思考以下問題：1.詩歌的主題是什么？2.詩歌中的中心思想是什么？3.詩歌中使用了哪些修辭手法，如比喻、擬人等？4.你認為整理和復習為什么重要？第三步：討論交流與同學一起討論以上問題，并互相分享自己的理解和觀點。第四步：提升寫作根據(jù)詩歌的內(nèi)容，寫一篇關于整理和復習的短文?？梢园ㄒ韵聝?nèi)容：-整理和復習的重要性及益處；-自己整理和復習的經(jīng)驗和方法。第五步：展示交流選擇幾名同學將自己的短文朗讀給全班聽，并互相分享，并共同進步。第六步：總結(jié)反思進行課堂總結(jié)，讓學生回答以下問題：-在這個導學案中，你學到了什么？-對整理和復習有了什么新的認識和理解？-今后你會怎樣做好整理和復習？通過完成以上學習任務

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