中職《在實(shí)踐中學(xué)禮儀外研社第二版》教學(xué)設(shè)計(jì)：項(xiàng)目四 任務(wù)五

第3頁(yè)共3頁(yè)任務(wù)五恰如其分地收遞名片一、任務(wù)描述本次任務(wù)是該項(xiàng)目學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性知識(shí)，要求學(xué)生不僅要了解社交中名片運(yùn)用約定俗成的一些方法，并且掌握恰如其分地收遞名片的禮儀。二、教學(xué)目標(biāo)能描述出收、遞名片的方法，以及應(yīng)注意事項(xiàng)。能在不同場(chǎng)合，面對(duì)不同的人恰如其分的收遞名片。會(huì)使用微信推送名片三、教學(xué)資源1．教材2．教學(xué)PPT3．視頻、圖片資源等四、教學(xué)組織協(xié)同學(xué)習(xí)組織教學(xué)。將學(xué)生分為4～6人一組，一人擔(dān)任組長(zhǎng)。在此項(xiàng)目中，組內(nèi)學(xué)生進(jìn)行探討與練習(xí)。提供多媒體教室用于課程的教學(xué)。課前讓學(xué)生查閱有關(guān)名片的相關(guān)資料，并將資料做成PPT，適時(shí)進(jìn)行展示、講解（本教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容可以依據(jù)各校的具體課程教學(xué)時(shí)數(shù)安排學(xué)習(xí)）。五、教學(xué)過(guò)程序號(hào)教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)課時(shí)1課程引入請(qǐng)每個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)在全班展示小組所準(zhǔn)備的PPT提問(wèn)：“通過(guò)觀察同學(xué)們課前準(zhǔn)備的PPT，你們是否了解了名片的作用？”評(píng)價(jià)出制作最精美的PPT，給小組以獎(jiǎng)勵(lì)2課程內(nèi)容介紹遞送名片收接名片保存名片3知識(shí)呈現(xiàn)遞送名片收接名片保存名片微信名片的推送圖片展示、視頻播放教師提問(wèn)等分組討論，小組代表發(fā)言教師講解，學(xué)生分析討論4能力提升分小組進(jìn)行單人、多人遞接名片練習(xí)，練習(xí)時(shí)需注意交換、接受與存放名片的禮儀。情景再現(xiàn)，進(jìn)行案例分析根據(jù)測(cè)試表格進(jìn)行測(cè)試與練習(xí)（教師檢查組長(zhǎng)，組長(zhǎng)檢查組員）分別進(jìn)行研討與評(píng)價(jià)總結(jié)提升：各小組評(píng)選出一名表現(xiàn)最好的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。完成案例，鞏固提升5評(píng)價(jià)總結(jié)本部分重點(diǎn)知識(shí)教師對(duì)小組發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，總結(jié)本部分知識(shí)。6布置作業(yè)課后習(xí)題1.鞏固知識(shí)2.預(yù)習(xí)任務(wù)六六、評(píng)價(jià)表1.分小組練習(xí)與多人收遞名片禮儀，結(jié)合練習(xí)情況如實(shí)填寫(xiě)下表。序號(hào)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)是否做到1收遞名片姿態(tài)是否正確是口否口2是否遵守規(guī)范的收遞名片次序是口否口3收遞名片力度是否合適是口否口4是否面帶微笑，注視對(duì)方雙眼是口否口5收遞名片同時(shí)是否點(diǎn)頭問(wèn)候是口否口2.與同桌一起扮演不同角色練習(xí)收遞名片禮儀，練習(xí)后如實(shí)填寫(xiě)下表。角色評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)是否做到長(zhǎng)輩姿態(tài)正確次序正確力度合適是口