新人教版六年級(jí)歷史下冊(cè)教案全冊(cè)

新人教版六年級(jí)歷史下冊(cè)教案全冊(cè)第一單元：我國(guó)古代的國(guó)家課時(shí)一：夏、商、周的興亡教學(xué)目標(biāo)-了解夏、商、周三個(gè)朝代的歷史背景及特點(diǎn)-掌握夏商周三朝代的興衰變遷教學(xué)內(nèi)容-夏商周三朝代的歷史背景-夏、商、周三個(gè)朝代的興亡及其影響教學(xué)方法-講述故事法-問(wèn)題引導(dǎo)法-圖片展示法教學(xué)步驟1.導(dǎo)入：通過(guò)播放相關(guān)歷史背景視頻，激發(fā)學(xué)生對(duì)夏、商、周三朝代的興衰變遷的興趣。2.講述：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言講述夏、商、周三個(gè)朝代的歷史背景，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)它們的興亡及其對(duì)后世的影響。3.問(wèn)題引導(dǎo)：提出相關(guān)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考、回答，并展開(kāi)討論。4.圖片展示：通過(guò)幻燈片或圖片展示，向?qū)W生展示夏、商、周三個(gè)朝代的重要事件、人物和文化成果。5.合作學(xué)習(xí)：安排學(xué)生小組合作，共同制作一份關(guān)于夏商周的時(shí)間線，并在班級(jí)展示。課堂練習(xí)1.簡(jiǎn)要描述夏商周的歷史背景。2.列舉夏商周三朝代的興盛之處。3.分析夏商周三朝代的衰敗原因。課時(shí)二：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變革與發(fā)展教學(xué)目標(biāo)-了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史背景及特點(diǎn)-掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化變革教學(xué)內(nèi)容-春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史背景-春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化變革教學(xué)方法-講述故事法-視頻觀看法-討論互動(dòng)法教學(xué)步驟1.導(dǎo)入：播放相關(guān)歷史背景視頻，引發(fā)學(xué)生對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的興衰變革的興趣。2.講述：用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言講述春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史背景，并著重強(qiáng)調(diào)其政治、經(jīng)濟(jì)、文化變革。3.視頻觀看：觀看相關(guān)視頻，讓學(xué)生更直觀地了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變革與發(fā)展。4.討論互動(dòng)：提出相關(guān)問(wèn)題，讓學(xué)生積極參與討論，分享自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。5.綜合歸納：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變革與發(fā)展，形成自己的認(rèn)識(shí)和思考。課堂練習(xí)1.描述春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史背景。2.分析春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化變革的影響。3.比較夏商周和春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的特點(diǎn)和變革。第二單元：新時(shí)期的中國(guó)（以下內(nèi)容省略）......第六單元：歷史中的故事課時(shí)一：《弟子規(guī)》中的故事教學(xué)目標(biāo)-了解《弟子規(guī)》中的故事-理解《弟子規(guī)》中的道德觀念和價(jià)值取向教學(xué)內(nèi)容-《弟子規(guī)》中的故事-《弟子規(guī)》中的道德觀念和價(jià)值取向教學(xué)方法-閱讀理解法-討論分享法-角色扮演法教學(xué)步驟1.導(dǎo)入：通過(guò)讀《弟子規(guī)》相關(guān)故事，激發(fā)學(xué)生對(duì)道德觀念和價(jià)值取向的思考。2.閱讀理解：分段閱讀《弟子規(guī)》中的故事，幫助學(xué)生理解其中的道德教育內(nèi)容。3.討論分享：引導(dǎo)學(xué)生討論每個(gè)故事中體現(xiàn)出的道德觀念和價(jià)值取向，并分享自己的觀點(diǎn)和理解。4.角色扮演：根據(jù)故事情節(jié)，分組進(jìn)行角色扮演，讓學(xué)生更深入地理解和體驗(yàn)其中的道德教育內(nèi)容。5.總結(jié)歸納：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)《弟子規(guī)》中的故事所傳達(dá)的道德觀念和價(jià)值取向，形成自己的價(jià)值判斷和行為準(zhǔn)則。課堂練習(xí)1.選擇你最喜歡的《弟子規(guī)》故事，簡(jiǎn)要描述其中的情節(jié)和表達(dá)的道德觀念。2.分享你在《弟子規(guī)》中學(xué)到的道德觀念和價(jià)值取向。3.模仿《弟子規(guī)》中的故事情節(jié)，自己編寫(xiě)一個(gè)道德故事。第七單元：歷史幻燈片制作（以下內(nèi)容省略）......課時(shí)六：歷史常識(shí)競(jìng)賽教學(xué)目標(biāo)-復(fù)習(xí)六年級(jí)歷史下冊(cè)所學(xué)內(nèi)容-加深對(duì)歷史知識(shí)的理解和記憶教學(xué)內(nèi)容-六年級(jí)歷史下冊(cè)所學(xué)知識(shí)教學(xué)方法-競(jìng)賽形式教學(xué)步驟1.準(zhǔn)備：制作歷史常識(shí)競(jìng)賽的題目和答案。2.分組：根據(jù)班級(jí)人數(shù)和實(shí)際情況，將學(xué)生分成若干個(gè)小組。3.競(jìng)賽：通過(guò)提問(wèn)問(wèn)題的方式，讓各小組進(jìn)行競(jìng)賽，回答問(wèn)題，并記錄每個(gè)小組的成績(jī)。4.答案解析：在每個(gè)問(wèn)題回答結(jié)束后，及時(shí)給出正確答案，并對(duì)錯(cuò)誤答案進(jìn)行解析。5.頒獎(jiǎng)：根據(jù)各小組的得分情況，進(jìn)行排名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。課堂練習(xí)1.參加歷史常識(shí)競(jìng)賽，回答老師出的問(wèn)題。2.回顧并總結(jié)競(jìng)賽過(guò)程中的錯(cuò)誤答案和正確答案的解析?？偨Y(jié)本教案全冊(cè)共分為七個(gè)單元，每個(gè)單元包含若干課時(shí)。通過(guò)講述故事、問(wèn)題引導(dǎo)、圖片展示、視頻觀看、討論分享、角色扮演等教學(xué)方法，幫助學(xué)生了解并理解相關(guān)