初中戲劇單元文學(xué)常識(shí)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)初中戲劇單元文學(xué)常識(shí)戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。本文的內(nèi)容是為大家介紹學(xué)校戲劇單元文學(xué)常識(shí)，請(qǐng)看看：

學(xué)校戲劇單元文學(xué)常識(shí)詳細(xì)含義

綜合藝術(shù)的一種。有兩種含義：狹義專指以古希臘悲劇和喜劇為開端，首先在歐洲各國(guó)進(jìn)展起來繼而在世界廣泛流行的舞臺(tái)演出形式，英文為drama中國(guó)稱之為話劇。廣義還包括東方一些國(guó)家、民族的傳統(tǒng)舞臺(tái)演出形式，如中國(guó)的戲曲、日本的歌舞伎、印度的古典戲劇、朝鮮的唱?jiǎng)〉取?/p>

戲劇的概念

指通過舞臺(tái)演出而訴諸觀眾感官的藝術(shù)形式，其中心是演員的表演。因之，又被人稱為“舞臺(tái)藝術(shù)”或“演員藝術(shù)”。圍圍著演員的表演，戲劇包含著文學(xué)因素、音樂因素、美術(shù)因、舞蹈因素等多種因素，是一種綜合藝術(shù)。在戲劇作品中，人物與人物之間，由于性格所追求的目的不同，而綻開的沖突斗爭(zhēng)叫戲劇沖突。戲劇作品總是由一個(gè)沖突的提出、進(jìn)展和解決而得到完成的。戲劇沖突的勝利與否是戲劇失敗的關(guān)鍵，所謂戲劇性正是由于戲劇沖突解決得獨(dú)特、新奇、有豐富內(nèi)涵而形成的。由于受演出的時(shí)間、空間和觀眾的限制，戲劇的沖突沖突應(yīng)當(dāng)更集中、更簡(jiǎn)練、更尖銳的反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活中的沖突的沖突。

戲劇本質(zhì)

公元前4世紀(jì)，亞里士多德在《詩(shī)學(xué)》中已經(jīng)表述了對(duì)戲劇本質(zhì)的熟悉。他認(rèn)為：一切藝術(shù)都是仿照，戲劇是對(duì)各種生物的行動(dòng)的仿照。2個(gè)世紀(jì)以后，印度的第一部戲劇理論著作《舞論》也指明：“戲劇就是仿照。”19世紀(jì)以后，對(duì)戲劇本質(zhì)的研討消失了眾說紛紜的局面，主要有觀眾說，沖突說，激變說，情境、試驗(yàn)室說等。

戲劇起源

一、歌舞說，此說又可析為兩種：

（1）宮廷樂舞說（2）上古歌舞說（3）西域歌舞說

二、巫覡說三、俳優(yōu)說四、傀儡說五、外來說六、民間說

七、文學(xué)說八、百戲之搖籃說九、綜合而成說

【戲劇形態(tài)】

在古代希臘，藝術(shù)被劃分為音樂、繪畫、雕塑、建筑與詩(shī)，戲劇被劃歸詩(shī)的范疇。但是，真正的戲劇藝術(shù)應(yīng)當(dāng)包涵詩(shī)（文學(xué)）、音樂、繪畫、雕塑、建筑以及舞蹈等多種藝術(shù)成分，因而被稱為綜合藝術(shù)。

每一種藝術(shù)都有特別的表現(xiàn)手段，從而構(gòu)成形象的外在形態(tài)。作為一種綜合藝術(shù)，戲劇溶化了多種藝術(shù)的表現(xiàn)手段，它們?cè)诰C合體中直接的、外在的表現(xiàn)是：①文學(xué)。主要指劇本。②造型藝術(shù)。主要指布景、燈光、道具、服裝、化妝。③音樂。主要指戲劇演出中的音響、插曲、配樂等，在戲曲、歌劇中，還包括曲調(diào)、演唱等。④舞蹈。主要指舞劇、戲曲藝術(shù)中包含的舞蹈成分，在話劇中轉(zhuǎn)化為演員的表演藝術(shù)——?jiǎng)幼魉囆g(shù)。

戲劇中的多種藝術(shù)因素分別起著不同的作用，它們?cè)诰C合整體中的地位不是對(duì)等的。

在戲劇綜合體中，演員的表演藝術(shù)居于中心、主導(dǎo)地位，它是戲劇藝術(shù)的本體。表演藝術(shù)的手段——形體動(dòng)作和臺(tái)詞，是戲劇藝術(shù)的基本手段。其他藝術(shù)因素，都被本體所溶化。劇本是戲劇演出的基礎(chǔ)，直接打算了戲劇的藝術(shù)性和思想性,它作為一種文學(xué)形式，雖然可以像小說那樣供人閱讀，但它的基本價(jià)值在于可演性，不能演出的劇本，不是好的戲劇作品。戲劇演出中的音樂成分，無論是插曲、配樂還是音響，其價(jià)值主要在于對(duì)演員塑造舞臺(tái)形象的協(xié)同作用。戲劇演出中的造型藝術(shù)成分，如布景、燈光、道具、服裝、化妝，也是從不同的角度為演員塑造舞臺(tái)形象起特定幫助作用的。以演員表演藝術(shù)為本體，對(duì)多種藝術(shù)成分進(jìn)行汲取與溶化，構(gòu)成了戲劇藝術(shù)的外在形態(tài)。

世界戲劇歷史

西方戲劇的誕生

西方戲劇的曙光，普遍認(rèn)為是古希臘悲劇，而古希臘悲劇則是源于古希臘城邦的蒂厄尼索斯的崇拜儀式。在祭典中，人們扮演蒂厄尼索斯,唱“戴神頌”，跳“羊人舞”（羊是代表蒂厄尼索斯的動(dòng)物）。古希臘悲劇都是詩(shī)劇，嚴(yán)謹(jǐn)古雅、莊重大氣。表演時(shí)有歌隊(duì)伴唱，史實(shí)表明歌隊(duì)先于演員存在。關(guān)于這個(gè)起源，也可以參考德國(guó)哲學(xué)家尼采的早期哲學(xué)著作《悲劇的誕生》。

中國(guó)戲劇的誕生

就西方的定義來說，中國(guó)沒有「話劇」的傳統(tǒng)。不過一般在爭(zhēng)論中國(guó)戲劇時(shí)，若不以嚴(yán)格的定義劃分，中國(guó)古代的戲曲應(yīng)歸入戲劇的大類。

中國(guó)戲曲的根源在可以追溯到先秦到漢代的巫只儀式，但是宋代南戲的進(jìn)展才有了完備的戲劇文本創(chuàng)作，現(xiàn)存最早的中國(guó)古代戲劇劇本是南宋時(shí)的《張協(xié)狀元》。元代時(shí)以大都、平陽(yáng)和杭州為中心，元雜劇大放異彩。后世形成了諸多戲曲形式，也就是各劇種。明代的昆曲經(jīng)過進(jìn)展，首先得到士族大夫的追捧和寵愛，他們大量制造劇本，不斷修改曲譜，同時(shí)修正昆曲的戲劇理論，并使得傳奇劇本成為一種新的主流文學(xué)形式。隨后昆曲又得到晚明和清代宮廷皇室的寵愛，成為貴族生活的一部分，成為獲得官方確定的戲劇藝術(shù)，故稱“雅”；而以各地方言為基礎(chǔ)的地方戲，廣受民間寵愛，則稱“花”。于是在清代形成了“花雅之爭(zhēng)”，實(shí)際上是戲曲共同富強(qiáng)的局面。這豐富了戲曲藝術(shù)的門類，也形成了各自的藝術(shù)特色。

近年來臺(tái)灣的戲劇討論學(xué)者曾永義提出一套說法，認(rèn)為在爭(zhēng)論中國(guó)戲劇起源時(shí)，應(yīng)當(dāng)要區(qū)分“大戲”與“小戲”，大戲是成熟的戲曲，而小戲則是戲劇的雛型。大戲是在到了金元雜劇之后才進(jìn)展完成，而之前的宋雜劇、唐代的代面、踏搖娘、缽頭、參軍戲、樊噲排君難等，都可列入小戲的行列，而中國(guó)在特別早之前，就有小戲。

中國(guó)在與近代西方有文化接觸前，沒有西方意義上的“戲劇”（主要指話?。﹤鹘y(tǒng)。中國(guó)傳統(tǒng)的戲劇為一種有劇情的，“以歌舞演故事”的，綜合音樂、唱歌、舞蹈、武術(shù)和雜技等的綜合藝術(shù)形式，也就是戲曲曲藝。

作為文學(xué)的戲劇

戲劇文本是一出戲劇的基本要素，是一臺(tái)戲的先決條件。

劇本最重要的是能夠被舞臺(tái)上搬演。戲劇文本不算是藝術(shù)的完成，直到舞臺(tái)演出之后才是最終藝術(shù)的呈現(xiàn)。歷代文人中，也有人創(chuàng)作過不適合舞臺(tái)演出，甚至根本不能演出的劇本。這類的戲劇文本則稱為案頭戲現(xiàn)代戲劇中也消失了沒有劇本的演出實(shí)例。

戲劇的文學(xué)本，在不演出的狀態(tài)下，可以作為單獨(dú)的文學(xué)樣式觀賞。

作為表演藝術(shù)的戲劇

隨著西方現(xiàn)代戲劇在導(dǎo)演以及演員訓(xùn)練體系上的實(shí)踐，戲劇理論漸漸從戲劇文本的爭(zhēng)論擴(kuò)大到劇場(chǎng)整體，進(jìn)而產(chǎn)生“場(chǎng)面調(diào)度”等新觀念。其中，比較聞名的提法是20世紀(jì)70年月英國(guó)戲劇導(dǎo)演彼德·布魯克在其專著《空的空間》中提出的觀念：「一個(gè)演員，走過一個(gè)空蕩蕩的舞臺(tái)，這就是一出戲的全部。」

戲劇活動(dòng)發(fā)生的必要條件

1.無論戲劇一詞如何定義，只有滿意以下的條件，才可視為一次戲劇活動(dòng)。

2.戲劇溝通的兩個(gè)參加者：觀眾與演員。

3.觀眾與演員