《青春期的我們：性與健康》主題班會(huì)教案

《青春期的我們：性與健康》主題班會(huì)教案一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：讓學(xué)生了解青春期身體發(fā)育的基本知識(shí)，包括生殖系統(tǒng)的發(fā)育和功能。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)性行為的責(zé)任和后果，理解避孕和預(yù)防性傳播疾病的重要性。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀：幫助學(xué)生形成積極健康的性觀念，培養(yǎng)自尊自愛和尊重他人的意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與同伴、家長和老師交流關(guān)于性的困惑和問題。3.行為與習(xí)慣:引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的性行為習(xí)慣，包括推遲性行為、拒絕不安全性行為等。教導(dǎo)學(xué)生如何保護(hù)自己在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的隱私和安全。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：1、青春期身體發(fā)育的特點(diǎn)和性知識(shí)的普及。2、引導(dǎo)學(xué)生理解并尊重自我和他人身體。難點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生建立健康的性觀念和正確的性行為習(xí)慣。2、如何幫助學(xué)生面對并處理青春期關(guān)于性的困惑和疑問。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）開始一段引人入勝的故事或真實(shí)的案例，以吸引學(xué)生的興趣。提出“什么是性教育？為什么我們需要性教育？”的問題，鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)言。案例:2023年12月，孫某汝與孫某某（女，未成年人）通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)。自2024年2月起，孫某汝在明知孫某某未滿14周歲的情況下，多次奸淫孫某某致其兩次懷孕、流產(chǎn)。孫某某的母親得知此事后報(bào)警。2.知識(shí)普及（10分鐘）利用多媒體資源，展示青春期的生理變化，包括生殖系統(tǒng)的發(fā)育。講解性傳播疾病和避孕方法，強(qiáng)調(diào)安全性行為的重要性。性傳染疾病有哪些?經(jīng)性傳播性病一般有以下幾種：①淋病，主要是由奈瑟淋球菌所致的泌尿生殖系統(tǒng)感染，發(fā)病率較高，主要為性交傳染，偶爾通過間接接觸感染。②梅毒，主要是由梅毒螺旋體，通過性傳播及母體胎盤傳入，也可從其他方式傳染，如接吻、握手、婦科撿查、哺乳、輸血等。③艾滋病。艾滋病是一種艾滋病病毒感染所致，艾滋病病毒可以攻擊人身體的免疫系統(tǒng)，當(dāng)艾滋病完全爆發(fā)的時(shí)候，它能肆無忌憚地破壞免疫細(xì)胞，使人身體的免疫系統(tǒng)癱瘓，從而感染許多疾病。性行為是艾滋病傳播的三種方式之一。④尖銳濕疣又稱生殖器疣，主要是由乳頭瘤病毒所致的皮膚良性粘膜贅生物，主要通過性接觸傳染，與生殖器癌的發(fā)生密切相關(guān)。五、生殖道沙眼衣原體感染是指由沙眼衣原體引起的以泌尿生殖道部位炎癥為主要表現(xiàn)的性傳播疾病。六、生殖器皰疹：是皰疹病毒感染引起的反復(fù)發(fā)作水皰，有一定傳染性。中學(xué)生造性侵后改怎么辦?①緊急避孕藥：緊急避孕藥是一種口服藥物，可以在性行為后12小時(shí)內(nèi)使用。常見的緊急避孕藥有兩種，一種是單劑量口服緊急避孕藥，另一種是雙劑量口服緊急避孕藥。使用緊急避孕藥需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行。②到醫(yī)院打艾滋病阻斷藥，以防萬一。3.觀念引導(dǎo)（10分鐘）組織小組討論，引導(dǎo)學(xué)生思考如何對待異性和性行為，以及為什么要推遲性行為。角色扮演：讓學(xué)生扮演不同的角色，摸擬在性相關(guān)問題上的對話和決策過程。學(xué)生如何對待異性和性行為?學(xué)生對待異性和性行為的方式應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：①正確交往異性朋友。青春期學(xué)生可以大膽與異性交往，保持正常的交往，這有助于加深對異性的了解。同時(shí)，與家長或老師溝通對性方面的認(rèn)識(shí)，以糾正錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。通過這些方式，學(xué)生可以解開心中的謎團(tuán)，了解性知識(shí)的基礎(chǔ)問題，減少對性的朦朧感和好奇心，②豐富課外生活。學(xué)生應(yīng)積極參與各種文藝活動(dòng)，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，以豐富業(yè)余生活，陶冶性情，減少性沖動(dòng)的出現(xiàn)。③增強(qiáng)體育鍛煉。通過體育鍛煉，學(xué)生可以更好地散發(fā)體內(nèi)的熱能，轉(zhuǎn)移注意力，減少性沖動(dòng)。④提高自制力。學(xué)生應(yīng)與異性保持適當(dāng)?shù)木嚯x，用自然的態(tài)度相處，以提高自制力。避免因拒絕與異性交往而產(chǎn)生心理緊張，導(dǎo)致性沖動(dòng)。⑤建立健康的自我認(rèn)知。學(xué)生需要了解和接受自己的身體、性別和性取向，樹立積極的自我認(rèn)知和自尊心。這尊重他人，禮貌待人。在與異性交往時(shí)，應(yīng)保持尊重和禮貌，避免嘲笑或侮辱他人，保持適當(dāng)?shù)纳眢w距離，避免親密接觸。⑥保持獨(dú)立自主的生活態(tài)度。學(xué)生應(yīng)保持獨(dú)立自主的生活態(tài)度，不依賴他人，尊重他人的獨(dú)立性。⑦建立健康的友誼關(guān)系，避免陷入早戀。學(xué)生應(yīng)建立健康的友誼關(guān)系，避免對某個(gè)異性的過度關(guān)注，保持對友誼的重視。⑧學(xué)習(xí)溝通技巧，妥善處理異性之間的矛盾和沖突。在異性交往中，學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)溝通技巧，妥善處理矛盾和沖突，保持冷靜和理性。此外，學(xué)生需要獲得正確的性教育，了解性行為的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和他人的身體和情感健康。同時(shí)，學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到異性關(guān)系應(yīng)該是平等和互惠的，摒棄性別歧視和壓迫的觀念，尊重對方的權(quán)利和尊嚴(yán)。在處理異性關(guān)系時(shí)，學(xué)生可能會(huì)面臨困惑和挑戰(zhàn)，應(yīng)尋求成人的指導(dǎo)和支持，如家長、老師或?qū)I(yè)人士。有助于學(xué)生與異性建立平等和尊重的關(guān)系。為什么要推遲性行為?①是身體還沒有發(fā)育好；②是在兩個(gè)人的世界里面處理問題，很分散精力；③是影響世界觀的正常形成（3）如何推遲性行為？①正確的性觀念和性知識(shí)應(yīng)該由父母告訴孩子，以幫助他們樹立正確的人生觀念和你們希望他擁有的價(jià)值觀。在性問題上，父母首先要與孩子保持平等，如果家長不能回答或者羞于開口時(shí)，也一定要保持坦誠的態(tài)度，不要故作姿態(tài)或遮遮掩掩。②學(xué)校加強(qiáng)性教育，讓學(xué)生正確“性”。4.情感交流（10分鐘）開設(shè)“心聲墻”環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生匿名寫下關(guān)于性的困惑或想法，并分享給大家。邀老師或家長代表分享自己的經(jīng)驗(yàn)和看法，為學(xué)生提供更全面的指導(dǎo)。5.總結(jié)與行動(dòng)（5分鐘）總結(jié)今天學(xué)到的知識(shí)，強(qiáng)調(diào)健康性觀念和行為的重要性。發(fā)放性教育資源包，包括書籍、網(wǎng)站等，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。四、教學(xué)方法和手段采用互動(dòng)式教學(xué)，如小組討論、角色扮演、案例分折等。利用多媒體教學(xué)資源，如PPT、視頻、圖片等，輔助教學(xué)。邀請專業(yè)人士或家長參與，提供多元化的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。五、課堂練習(xí)、作業(yè)與評價(jià)方式課堂練習(xí):設(shè)計(jì)情境題，讓學(xué)生在摸擬的情境中做出決策，如拒絕不安全的約會(huì)邀請。作業(yè):要求學(xué)生寫一篇關(guān)于學(xué)習(xí)本堂課后的心得體會(huì)或認(rèn)識(shí)變化的短文。評價(jià)方式：通過學(xué)生的課堂參與度、小組討論的表現(xiàn)、作業(yè)的完成質(zhì)量來評價(jià)學(xué)習(xí)效果。六、輔助教學(xué)資源與工具性教育PPT、視頻資料。性教育圖書和手冊。青春期生理和心理變化的圖表和圖片。七、結(jié)論本次班會(huì)旨在通過系統(tǒng)的性教育，幫助學(xué)生建立正確的性觀念，掌握必要的性知識(shí)，培養(yǎng)健康的性行為習(xí)慣。通過互動(dòng)式和多元化的教學(xué)方法，讓學(xué)生積極參與，深入思考，從而真正理解和吸收性教育的重要性。八