好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn)作文【3篇】

好的故事可以改變一個(gè)人的命運(yùn)作文【精選3篇】好的故事可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)作文【精選3篇】一

梅花不屈服于刺骨的寒冷，持堅(jiān)韌態(tài)度，才得以在雪地中漂亮綻放;荷花不屈服于污泥的雕琢，持高潔態(tài)度，才得以在池塘中亭亭玉立;雄鷹不屈服苦，持頑強(qiáng)態(tài)度，才得以在天空中自由飛行。一個(gè)人的態(tài)度往往打算著他的命運(yùn)。

樂觀向上的態(tài)度可以使人的一生充實(shí)。

人的一生，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，是一個(gè)不斷磨練自己的過程，聞名的音樂家貝多芬一生遭到數(shù)不清的磨難，貧困，失戀，甚至耳聾，幾乎毀掉了他的事業(yè)?？韶惗喾也⑽匆货瓴徽?，而是樂觀向上，持樂觀態(tài)度，向“命運(yùn)”挑戰(zhàn)，最終寫出了它的最宏大樂曲《命運(yùn)交響曲》。貝多芬沒有向命運(yùn)屈服，沒有向自己的種種逆境低頭，樂觀向上，樂觀使他的一生充實(shí)，使他的一生被人們所贊美，我們也應(yīng)當(dāng)做到樂觀向上，樂觀，使自己的人生充實(shí)而不使自己懊悔。

高潔的態(tài)度可以使人的一生清正廉潔。

陶淵明的“采菊東籬下，悠閑見南山”寫出他對(duì)大自然的寵愛，對(duì)腐敗官場(chǎng)的鄙棄。他悠閑得意的高雅情調(diào)，使很多人艷羨。但這些人往往做不到，由于他們放棄不了官場(chǎng)的誘惑，不能做到清正廉潔，不能對(duì)自己的命運(yùn)持高潔態(tài)度，陶淵明的一生高潔傲岸，游于田園之間，使他的人生精彩而輝煌。

頑強(qiáng)的態(tài)度可以使人的一生走向輝煌。

當(dāng)生活用鐵環(huán)把你緊緊箍起來(lái)的時(shí)候，頑強(qiáng)是一件光榮的事情。史鐵生原本是一個(gè)生龍活虎的小伙子，然而災(zāi)難卻降落到他的身上，他淪落到要在輪椅上困度終生。這種不幸降落到誰(shuí)的身上都是無(wú)法承受的生命之痛。史鐵生發(fā)出了對(duì)生命的拷問——我為什么要誕生?在經(jīng)過了拉鋸式的思想斗爭(zhēng)后，他對(duì)生命的欲望劇烈起來(lái)，且以驕人的成果堅(jiān)決著自己的追求，他的這種精神，這種對(duì)生的劇烈欲望值得我們學(xué)習(xí)，不屈服于命運(yùn)，與命運(yùn)做堅(jiān)韌斗爭(zhēng)，使自己的生命綻放光榮。

人的旅途中有很多困難，有很多挫折，只要我們不向命運(yùn)屈服，一樣可以活出自己的精彩，態(tài)度打算高度，心態(tài)影響命運(yùn)。

好的故事可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)作文【精選3篇】二

不同選擇造就不同的經(jīng)受，不同經(jīng)受造就不同的命運(yùn)，“選擇”打算“經(jīng)受”，“經(jīng)受”打算“命運(yùn)”。

從前就有兩個(gè)小鳥，驗(yàn)證了這句話。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，一棵樹的樹叉上有兩只剛誕生的小鳥。過了一周后，小鳥們慢慢學(xué)會(huì)了飛，迫不及待的飛向了藍(lán)天，然而他們卻在這蔚藍(lán)的天空中迷路了，在這萬(wàn)分著急的時(shí)刻，它們各自查找鳥媽媽。但是它們最終還是沒有找到鳥媽媽，天慢慢黑了，一只小鳥觀察在一個(gè)屋檐上有一個(gè)掛著食物的鳥籠，它飛進(jìn)去了。然而另一個(gè)小鳥卻找到了一個(gè)和家鄉(xiāng)差不過的環(huán)境，有樹、有草、有鳥。

其次天，第一只小鳥發(fā)覺了自己被人關(guān)進(jìn)了這個(gè)鳥籠，但覺得還挺好的，不用為食物和平安發(fā)愁，成天好吃懶做?？茨侨藗円粡垙埖男δ榿?lái)看它，覺得自己是一個(gè)惹人寵愛的小寵物，而另一只小鳥成天歷經(jīng)艱險(xiǎn)，尋找食物，還要預(yù)防各種天地的攻擊。每天有不同的經(jīng)受，隨時(shí)天敵都可能消失，它隨時(shí)都保持著警惕性。這兩種不同經(jīng)受造就了下面不同的命運(yùn)。

有一天，在森林里生活的那只小鳥在飛過村莊時(shí)，觀察了另一只小鳥在距離地面一米的空中，搖搖擺晃的玩耍。它飛了下去，心想：可能不是吧!它怎么這般小，似乎還沒長(zhǎng)大的小鳥，它們見面了，果真是的。就在它們?yōu)楸舜爽F(xiàn)在的結(jié)果感到驚異時(shí)，突然，草叢里跑出兩只貓，一只大貓和一只小貓。大貓追那只大鳥，小貓追那只小鳥。大鳥做出了它本能的反應(yīng)，“嗖”的一聲飛上了天空，而那只小鳥卻不知所措。在匆忙中，剛飛上去又落下來(lái)了，最終被小貓逮住吃了。

父母對(duì)孩子愛的愛，有一種叫做溺愛。還有一種是：使孩子能夠獨(dú)立，能夠在相應(yīng)的年齡階段作相應(yīng)的事情。在溺愛中生長(zhǎng)的孩子，往往受父母的疼愛，不叫做任何事情。等到了中午時(shí)便屢屢無(wú)為，漸漸走上犯罪道路。而其次種人，它即使沒有別人的關(guān)心，也能夠有所作為。溺愛的孩子就像是關(guān)在籠子里的鳥，其次種人就是那只生活在森林，歷經(jīng)困難的鳥。

生活就是這樣，只有歷盡困難，困苦，才能有所作為，然而這是建立在正確選擇之上的，也就是說(shuō)選擇打算命運(yùn)。

好的故事可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的命運(yùn)作文【精選3篇】三

命運(yùn)和生命是孿生共存的。當(dāng)我們同女媧揮泥成人一樣消失時(shí)，命運(yùn)就給了每個(gè)人一道同樣簡(jiǎn)明而難的算術(shù)題——現(xiàn)在除以過去是將來(lái)。這三者是生命旅途中永恒相對(duì)的站點(diǎn)，過去是已知的，將來(lái)這個(gè)未知數(shù)的解就在于當(dāng)下的作為。

這個(gè)測(cè)試是有時(shí)間限制的，我們降生的那一刻命運(yùn)便開頭計(jì)時(shí)，這讓生命變得奇妙，不行揣量，因而這個(gè)測(cè)試是沒有廣度和深度的。我們始終在化未知為已知，無(wú)限往復(fù)，其過程艱辛與否，美妙與否也因人而異。生命是多姿多彩，我們不能轉(zhuǎn)變世界，但可以轉(zhuǎn)變自己!

螞蟻，一個(gè)造就靈魂高度的宏大生命。它們的誕生或許是偶然，上帝制造新事物是不懷目的，一切都一樣，生命伊始，它們尤如空洞之物，一無(wú)全部，因此也可以擁有一切。慢慢地，長(zhǎng)大了，從被喂養(yǎng)至去喂養(yǎng)，從被愛護(hù)到去愛護(hù)，從被服務(wù)到去奉獻(xiàn)，它們成長(zhǎng)的不僅是物質(zhì)界的形體，而且精神界的靈魂也愈來(lái)愈高大。命運(yùn)讓它們?cè)馐懿恍?，遭受不等比例的苦痛。它們只是?huì)動(dòng)會(huì)爬會(huì)勞碌，但從生到死它們是完整的，它們就像白紙上的點(diǎn)，聚成線，線扭成面，面合成體，一步步將生命拉長(zhǎng)，一次次將靈魂壘高，于是，面對(duì)對(duì)它們?nèi)缤Ｑ蟮乃顦蚨^;面對(duì)燎原之火竟抱團(tuán)成球，滾過死亡線;面對(duì)天敵之?dāng)_，面對(duì)不測(cè)風(fēng)云，面對(duì)旦夕禍福，面對(duì)……命運(yùn)讓他們渺小，讓他們的世界被不公扭曲，然而不平中它們?nèi)跃实纳钪?，棲居在它們形體里的生命該多么宏大啊!

生命需要堅(jiān)毅，需要英勇自信，這樣才能不被命運(yùn)撇下，甚至?xí)矫\(yùn)，扼住命運(yùn)的咽喉。

有些人，不愿與時(shí)間賽跑，搭著他人勝利的末班車，成為遲來(lái)的“成功者”，生命不及等待，需要奔跑，也只有奔跑才能勝利。就算是順著前人的腳步，站在巨人的肩膀上功成名就，但是要攀上巨人的肩膀又何其困難!沒有奮斗的生命不會(huì)有血色，沒有鋼鐵意志的生命不會(huì)有力氣，沒有微笑自信的生命不會(huì)有樂趣，沒有這樣一切的生命留給他們的只有落日的余暉。

大千世界中，多彩